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2017醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿

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  公開(kāi)選拔、競(jìng)爭(zhēng)上崗已成為選用領(lǐng)導(dǎo)干部的方式之一。在這個(gè)過(guò)程中,競(jìng)聘演講是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),演講的成功與否對(duì)競(jìng)聘結(jié)果有著直接的影響,下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的2017醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿,歡迎閱讀。

  篇1:2017醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿

  我叫xx,本科學(xué)歷,主管護(hù)師。1987年8月衛(wèi)校畢業(yè),分配到醫(yī)院工作,先后在兒科、普外科、術(shù)后室、骨外科從事臨床護(hù)理工作。1997年走上護(hù)士長(zhǎng)崗位,一直在骨外科擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)工作。

  二十年的臨床護(hù)理工作,十年的護(hù)理管理工作,培養(yǎng)了我的工作能力、礪練了我的人格品質(zhì),積累了厚重的工作經(jīng)驗(yàn),無(wú)論是在個(gè)人素質(zhì)、工作能力、人際溝通能力方面都有大幅度的提高,可以說(shuō)這每一點(diǎn)一滴都離不開(kāi)院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部、科主任、科護(hù)士長(zhǎng)及外科護(hù)理同仁的關(guān)心、幫助培養(yǎng)和支持。醫(yī)院的點(diǎn)滴變化,今天的蒸蒸日上使我感到自豪和欣喜。我熱愛(ài)我所從事的工作,更熱愛(ài)這個(gè)給予我激情和錘煉的集體,為了更好的鍛煉自己,展示自己,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,我決定參加這次外科科護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘。

  我竟聘護(hù)士長(zhǎng)有以下幾方面的優(yōu)勢(shì):

  1、熱愛(ài)護(hù)理工作,愛(ài)崗敬業(yè)。

  2、有20年臨床護(hù)理和10年的護(hù)理管理經(jīng)驗(yàn),具有一定外科的護(hù)理業(yè)務(wù)水平和靈活的管理方法。

  3、現(xiàn)在擔(dān)任工會(huì)外科支會(huì)主席及外麻黨支部骨外黨小組組長(zhǎng)工作,有相應(yīng)的組織、協(xié)調(diào)、指揮能力。

  4、有解決問(wèn)題的能力,能妥善處理醫(yī)護(hù)、護(hù)士間、護(hù)患及兄弟科室之間的關(guān)系。

  5.所帶領(lǐng)的骨外科病房護(hù)理隊(duì)伍曾多次接受省市的各項(xiàng)護(hù)理工作檢查,均得到好評(píng),并于2005及2006年連續(xù)被醫(yī)院授予關(guān)懷式護(hù)理病房稱(chēng)號(hào),我本人也多次被評(píng)為局、院先進(jìn)個(gè)人及先進(jìn)工作者。

  6、本人工作熱情高,也愿意承擔(dān)這份外科科護(hù)士長(zhǎng)的工作職責(zé)。

  外科護(hù)士長(zhǎng)崗位,在醫(yī)院護(hù)理中占有比較重要的地位,受院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,今天我面臨這一工作的挑戰(zhàn),有以下幾項(xiàng)工作設(shè)想:

  1.正確運(yùn)用管理的人本原理,注重人性化管理在一切管理活動(dòng)中,應(yīng)圍繞人的積極性、自覺(jué)性、創(chuàng)造性行為,讓在實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的同時(shí),自身得到全面發(fā)展。作為護(hù)理管理者,尊重老同志,依靠黨支部,團(tuán)結(jié)各病區(qū)護(hù)士長(zhǎng),調(diào)動(dòng)護(hù)士的積極性,明確工作目標(biāo),制定可行措施,保質(zhì)保量的完成護(hù)理工作任務(wù)。在布置安排工作時(shí),要注意事物的可操作性,廣泛聽(tīng)取各病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)及醫(yī)護(hù)人員的意見(jiàn),及時(shí)糾正工作中的失誤和偏差,讓護(hù)士參與管理,增強(qiáng)護(hù)理人員的主體意識(shí)和責(zé)任感、歸屬感,增強(qiáng)科室凝聚力,在日常工作中,應(yīng)注意保持工作情緒積極向上,允許下屬合情合理的發(fā)表意見(jiàn),讓下屬知道,護(hù)士長(zhǎng)不僅愿意傾聽(tīng)你的意見(jiàn),還會(huì)在適合的時(shí)候幫助你解決問(wèn)題,在護(hù)士出現(xiàn)缺點(diǎn)、錯(cuò)誤時(shí),應(yīng)捕捉適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)進(jìn)行啟示、誘導(dǎo)、教育,使下屬產(chǎn)生安全感,要提倡換位思考,達(dá)到相互理解,促進(jìn)團(tuán)結(jié),建設(shè)一支和諧的團(tuán)隊(duì)。

  2充分調(diào)動(dòng)護(hù)士的主觀能動(dòng)性,做好外科護(hù)理管理工作護(hù)士長(zhǎng)在工作中一定要公平、公正,不能厚此薄彼,避免感情用事、濫用職權(quán),因?yàn)檫@樣最易引起護(hù)士長(zhǎng)與護(hù)士長(zhǎng),護(hù)士與護(hù)士長(zhǎng)之間的矛盾??谱o(hù)士長(zhǎng)應(yīng)盡可能讓護(hù)士知道你對(duì)工作的設(shè)想、思路。用臨床無(wú)小事來(lái)提醒每名護(hù)士,患者的問(wèn)題無(wú)論大小都要十分重視,并給予積極解決。讓護(hù)士參與討論與他們切身利益有關(guān)的計(jì)劃和決策,增加透明度,強(qiáng)化群體意識(shí)、整體觀念,通過(guò)激勵(lì)手段,激發(fā)每一位護(hù)士的工作熱情、事業(yè)心、責(zé)任感,充分調(diào)動(dòng)護(hù)士的主觀能動(dòng)性。

  3.強(qiáng)化三基三嚴(yán)培訓(xùn),提高護(hù)士素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平外科現(xiàn)有護(hù)理人員66名,其中主管護(hù)師占47%,護(hù)師占40%,護(hù)士占13%.加強(qiáng)對(duì)護(hù)士基礎(chǔ)護(hù)理基本理論的學(xué)習(xí)和基本功的訓(xùn)練,提高護(hù)理人員在臨床護(hù)理工作中解決和處理問(wèn)題的能力,通過(guò)護(hù)理查房、病案討論、操作訓(xùn)練等方式,幫助護(hù)士熟悉和掌握專(zhuān)科護(hù)理方法、技術(shù),提高護(hù)理技能。定期組織新業(yè)務(wù)、新技術(shù)、新知識(shí)的學(xué)習(xí),鼓勵(lì)護(hù)士不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面,提高自身素質(zhì),以星級(jí)護(hù)士帶動(dòng)護(hù)理工作的全面提高。

  4.保障患者安全是護(hù)理質(zhì)量核心。

  在maslow的人類(lèi)基本需要層次理論中,安全需要是僅次于生理需要的基本需要。安全的健康照顧和環(huán)境是個(gè)體生存的基本條件。對(duì)于患者而言,安全尤為重要。對(duì)醫(yī)院而言,保障患者安全更重要是醫(yī)院的核心任務(wù)。檢查科內(nèi)影響患者常見(jiàn)的不安全因素,及時(shí)采取防范措施,杜絕差錯(cuò)事故,做到有效防范,保障患者的安全。

  5.注意處理好以下關(guān)系:

  (1)正確處理嚴(yán)與松的關(guān)系執(zhí)行醫(yī)院制度,科室的規(guī)章及護(hù)理操作規(guī)程必須從嚴(yán),要有鐵的紀(jì)律,鐵的心腸,決不能手軟。只有這樣,戰(zhàn)斗力才能加強(qiáng),管理水平才能提高,差錯(cuò)事故才能減少。護(hù)士長(zhǎng)在現(xiàn)代醫(yī)院管理中要倡導(dǎo)情感管理,實(shí)施人文關(guān)懷。做到關(guān)心人、尊重人、體貼人。應(yīng)經(jīng)常了解護(hù)理人員的理想動(dòng)態(tài)、心理情緒、工作困難與生活困難,并力盡所能為她們排憂解難。護(hù)士長(zhǎng)要主動(dòng)與護(hù)士交朋友,做姐妹,營(yíng)造一個(gè)溫馨的環(huán)境,把自己與護(hù)士建立在一種完全平等的關(guān)系中,使下屬產(chǎn)生親和感,增加相互之間的吸引力和影響力,從而樂(lè)意聽(tīng)從指揮,服從領(lǐng)導(dǎo),共同完成工作目標(biāo)。

  (2)正確處理管與干的關(guān)系護(hù)士長(zhǎng)既要成為管理能手,又要是一個(gè)實(shí)干家。合格的護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)該合理分配干與管的比重,不能死干,重點(diǎn)是組織、協(xié)調(diào)、指揮所屬護(hù)士完成工作目標(biāo)和工作任務(wù),整合集體資源,把護(hù)理工作管理得井井有條,要勤于思考,善于工作,調(diào)動(dòng)每一個(gè)護(hù)士的積極性,充分挖掘其思想和工作潛能,發(fā)揮大家的智慧和力量。要切忌事必躬親,本末倒置。

  參加此次競(jìng)聘我是經(jīng)過(guò)深思、熟慮的,我深深的體會(huì)到外科護(hù)理工作的重要性,同時(shí)也深切的感覺(jué)到我工作的難度和壓力。我看中的并不是這個(gè)職位,我看中的是這個(gè)職位后面帶給我工作的機(jī)會(huì)和樂(lè)趣。

  此次競(jìng)聘如能成功,我將全身心投入到外科護(hù)理管理的工作中,力爭(zhēng)在主管領(lǐng)導(dǎo)、科主任的指導(dǎo)幫助下,通過(guò)自己的努力來(lái)不斷提高護(hù)理工作質(zhì)量,進(jìn)而達(dá)到醫(yī)院經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的雙贏。如競(jìng)聘不能成功,我會(huì)全力支持科護(hù)士長(zhǎng)工作,立足本職,在現(xiàn)有的護(hù)理崗位上盡我的一份力量。

  篇2:2017醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:

  非常感謝你們給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)展示自己。 我叫 ××× ,今年 ×× 歲,本科學(xué)歷,現(xiàn)任兒科 主管護(hù)師。 2000 年 7 月 大學(xué)畢業(yè)后分配到 醫(yī)院兒科工作。自 2002 年起一直承擔(dān)兒科護(hù)理學(xué)的教學(xué)任務(wù)。 2003 年兒科護(hù)理學(xué)教研室成立后擔(dān)任教學(xué)秘書(shū)一職。十年來(lái)的臨床與教學(xué)工作,使我的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了很大的提高,并取得了一定的成績(jī),曾多次獲得 " 優(yōu)秀護(hù)士 " 、“優(yōu)秀教師”等光榮稱(chēng)號(hào)。 這次我競(jìng)聘的

  崗位是兒科 護(hù)士長(zhǎng)。競(jìng)聘這一崗位,主要是基于我有以下幾個(gè)方面的基礎(chǔ)和優(yōu)勢(shì):

  一是具備了相應(yīng)的理論基礎(chǔ)。在大學(xué)期間,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了護(hù)理專(zhuān)業(yè)知識(shí),在臨床工作中能夠理論聯(lián)系實(shí)踐,不斷總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為從事兒科的護(hù)理工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  二是積累了較為豐富的護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)。為了更好地服務(wù)于患兒,減輕患兒的痛苦。我苦練基本功,對(duì)操作技術(shù)精益求精。多年來(lái)我練就了過(guò)硬的靜脈穿刺技術(shù),并熟練掌握了兒科的急診急救技術(shù)。參與科室的重大搶救工作,能夠做到隨叫隨到,任勞任怨。

  三是具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。在科室管理方面,我是護(hù)士長(zhǎng)的得力助手,能主動(dòng)幫助護(hù)士長(zhǎng)協(xié)調(diào)科室的繁瑣事物,為科室的護(hù)理工作出謀劃策,深得護(hù)士長(zhǎng)及科室護(hù)士們的信賴(lài),并受到醫(yī)患的一致好評(píng)。

  篇3:2017醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁:

  下午好! 首先感謝醫(yī)院給了我這一次參與競(jìng)聘的機(jī)會(huì),我想說(shuō):面對(duì)這次的機(jī)遇與挑戰(zhàn),我對(duì)自己充滿信心,同時(shí)對(duì)我們醫(yī)院的未來(lái)也充滿信心。

  我叫,現(xiàn)年32歲,大專(zhuān)學(xué)歷,本科即將畢業(yè)。是涉外病房護(hù)士,1993年7月畢業(yè)于寧夏護(hù)士學(xué)校,先后在本院急診科、腎臟內(nèi)科、綜合病房、內(nèi)分泌等科室工作過(guò),1998年調(diào)到涉外病房至今。十二年的護(hù)理工作生涯使我已成長(zhǎng)為一名具有較扎實(shí)的護(hù)理基礎(chǔ)理論及專(zhuān)科技能的年輕護(hù)師。在我所工作過(guò)的科室,無(wú)論是從科室領(lǐng)導(dǎo)、同事還是病人對(duì)我的工作都給予了肯定和好的評(píng)價(jià)。先后發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇。20xx年9月通過(guò)院內(nèi)考試選拔,參加了為期一年的脫產(chǎn)日語(yǔ)學(xué)習(xí),并以?xún)?yōu)異的成績(jī)通過(guò)了日本語(yǔ)能力二級(jí)考試。

  總結(jié)我自身的情況,我認(rèn)為我有條件、有能力將勝任護(hù)士長(zhǎng)的工作。如果本次競(jìng)聘成功,我將做好以下幾項(xiàng)工作:

  1.在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)和科主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,按照護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),制定工作計(jì)劃,并組織實(shí)施具體工作,認(rèn)真履行護(hù)士長(zhǎng)職責(zé)和義務(wù)。堅(jiān)持以病人為中心的服務(wù)理念,把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān),加大健康教育力度。

  2.不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù),護(hù)患溝通,定期征求各方意見(jiàn),及時(shí)采取整改措施揚(yáng)長(zhǎng)避短。更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)親情服務(wù)。

  3.使科室人人都以主人翁精神參與管理。挖掘護(hù)士潛能,調(diào)動(dòng)科室人員工作的主觀能動(dòng)性,合理配置人力資源。鼓勵(lì)護(hù)士每人每年完成1-2篇論文。定期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流,培養(yǎng)護(hù)士科研意識(shí)。

  4.重點(diǎn)管理護(hù)理安全,杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯(cuò)。開(kāi)展法律意識(shí)教育,防范安全隱患。制定切實(shí)可行的崗位責(zé)任制。做到有章必循、責(zé)罰分明。嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程,及時(shí)完成各種有效記錄,把好護(hù)理環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān)。

  5.培養(yǎng)經(jīng)營(yíng)意識(shí),善于進(jìn)行成本效益核算。創(chuàng)造科室效益的同時(shí)節(jié)約不必要的開(kāi)支,降低醫(yī)療成本,保障科室走持續(xù)發(fā)展的道路。

  6.做到對(duì)日常工作月有計(jì)劃、周有安排和日有程序,抓工作中的重要方面,解決主要矛盾,保證護(hù)理工作的正常秩序。

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