2017年開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿(2)
中國(guó)夢(mèng)，是新一代中央領(lǐng)導(dǎo)班子為這個(gè)國(guó)家的百姓和人民建構(gòu)的未來(lái)夢(mèng)想，現(xiàn)在，全國(guó)人民都在為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)而奮勇向前。那么，上面的內(nèi)容也就是彭董事長(zhǎng)為我們建構(gòu)的淮陽(yáng)夢(mèng)，有了夢(mèng)，就有了行動(dòng)的目標(biāo);有了夢(mèng)，就只待尋夢(mèng)人的努力拼搏。
花了較大篇幅講過(guò)去的工作，其實(shí)，這些東西都不應(yīng)只停留在過(guò)去，因?yàn)橹挥邪堰@些過(guò)去做得不錯(cuò)的東西繼承和發(fā)揚(yáng)下去，只有繼續(xù)不斷地去充實(shí)和創(chuàng)新下去，才有可能建構(gòu)出更加美好的未來(lái)!當(dāng)然，我們過(guò)去工作中也還存在著一些做得并不盡如人意的地方，譬如我們的宿舍衛(wèi)生和紀(jì)律還不能令人滿意;譬如同學(xué)們的一些行為習(xí)慣還需大大改觀，像抽煙問(wèn)題，校園內(nèi)垃圾隨手亂扔問(wèn)題，不注重文明交往問(wèn)題都值得引起注意;譬如我們的學(xué)生干部工作還做得不夠深入到位;譬如我們同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法到位問(wèn)題也急需改善。
第二，展望未來(lái)，在跋涉中前進(jìn)。
2017年的是一個(gè)要見(jiàn)成效，得收獲的學(xué)期，是一個(gè)要不斷思索，開(kāi)拓進(jìn)取的學(xué)期，就本學(xué)期的工作，主要談以下幾個(gè)要點(diǎn)。
一是扎實(shí)做好本學(xué)期的兩項(xiàng)核心工作:兩考和招生。這是本學(xué)期學(xué)校工作的重點(diǎn)，我們是一所民辦學(xué)校，自主成長(zhǎng)決定學(xué)校的發(fā)展，兩考管出口，招生管入口，二者都是學(xué)校的生命線，二者又互為因果，都牽一發(fā)而動(dòng)全身。
就兩考升學(xué)而言，穩(wěn)定的秩序是前提。齊整的隊(duì)伍、團(tuán)結(jié)的力量是保證。加強(qiáng)研討，落實(shí)課程考標(biāo)，落實(shí)課堂復(fù)習(xí)效率是關(guān)鍵。重目標(biāo)意識(shí)，圍繞目標(biāo)做文章是重要推手。在樹(shù)立目標(biāo)的基礎(chǔ)上，圍繞關(guān)鍵學(xué)科下狠手，對(duì)學(xué)科的關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)，對(duì)考卷中的關(guān)鍵考題考點(diǎn)做研究，圍繞知識(shí)的識(shí)記落實(shí)程度、理解應(yīng)用成效想辦法，圍繞學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成，應(yīng)考方法和心態(tài)的培養(yǎng)做思考，都是提高成績(jī)的好方法。而且，全校都務(wù)必關(guān)心和支持高三、初三的復(fù)習(xí)迎考工作，要盡量給兩個(gè)畢業(yè)年級(jí)創(chuàng)設(shè)好各種有利條件，絕不能出現(xiàn)影響、干擾甚至沖擊高三、初三復(fù)習(xí)迎考的情況。高考要力爭(zhēng)升學(xué)率再有突破，要再奪縣文理科狀元，初中要再做全縣第一，要在全市位次再次前移，兩部分都要力爭(zhēng)在全市再奪教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)，這是學(xué)校對(duì)兩個(gè)年級(jí)提出的主要奮斗目標(biāo)。
招生工作，這似乎與許多同學(xué)搭不上界，但其實(shí)，學(xué)校的擴(kuò)大發(fā)展離不開(kāi)每一個(gè)人的努力，而只有擴(kuò)大發(fā)展了，才能有更好的辦學(xué)成果以為大家共享。前天的專(zhuān)題會(huì)上，黃縣長(zhǎng)也就我們學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模談了意見(jiàn)，希望我們學(xué)校在5年內(nèi)，辦成一所高初小幼十五年為一體的有5000人規(guī)模的優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校，那么，這接下來(lái)的每一年，我們都任重道遠(yuǎn)。2015年，我們將繼續(xù)爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)高一16個(gè)班960人的招生規(guī)模，將力爭(zhēng)達(dá)到初一淮陽(yáng)和凱德部分共8個(gè)班400人的規(guī)模，實(shí)現(xiàn)高三補(bǔ)習(xí)班三個(gè)班150人左右的規(guī)模。
現(xiàn)實(shí)的講，這個(gè)任務(wù)是繁重的，但我們?cè)S多工作已經(jīng)提前啟動(dòng)，我們的宣傳動(dòng)員已經(jīng)開(kāi)始，如果再有在座的2900余名同學(xué)的共同努力，這就不會(huì)是一個(gè)夢(mèng)想。2900名同學(xué)，對(duì)淮陽(yáng)是一筆無(wú)比寶貴的財(cái)富，既然你們來(lái)到了淮陽(yáng)，淮陽(yáng)也必定會(huì)努力善待你，促你成長(zhǎng)，因?yàn)?，你們的成長(zhǎng)，就是淮陽(yáng)的成長(zhǎng)。那么，我們也希望大家不吝自己對(duì)這個(gè)母校的愛(ài)，呵護(hù)她，保護(hù)她并宣傳她。2900名同學(xué)，就是淮陽(yáng)2900面最好的宣傳旗幟!就是淮陽(yáng)獲得良好社會(huì)口碑的2900 個(gè)窗口!有如此強(qiáng)大的力量，我們何愁不能繼續(xù)發(fā)展和壯大!同學(xué)們，你們會(huì)如何去做呢?
二是有條不紊地推進(jìn)并做好學(xué)校各版塊、各部門(mén)的常規(guī)工作。
教學(xué)上，我們將繼續(xù)重視教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)提升問(wèn)題和校本教研問(wèn)題，要把我們的教師基本功比賽、教學(xué)比武活動(dòng)開(kāi)展好。要發(fā)動(dòng)同學(xué)們，并在大家的配合下，使我們的課堂成為真正的"有效課堂"。要把數(shù)學(xué)學(xué)科的走班，英語(yǔ)學(xué)科的闖關(guān)過(guò)級(jí)等工作推向深入，繼續(xù)做出成果;要把學(xué)校之前已推動(dòng)開(kāi)展過(guò)的語(yǔ)文學(xué)科的"有效閱讀"活動(dòng)繼續(xù)建設(shè)起來(lái)，讓閱讀成為一股改變?nèi)松?、人性的力量。要把我們學(xué)校的藝術(shù)和體育教育工作做得更有特色，要全面和有實(shí)效地啟動(dòng)學(xué)校的特色藝體代表隊(duì)的建設(shè)工作。
德育上，本學(xué)期我們充實(shí)了隊(duì)伍，我們還要進(jìn)一步加強(qiáng)研討和培訓(xùn)，抓好班主任隊(duì)伍培訓(xùn)，抓好學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，要把諸如學(xué)生值周班工作、學(xué)生護(hù)校隊(duì)工作等工作打造成特色和亮點(diǎn)。我們要在日常管理工作上突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，要把德育量化考評(píng)工作抓好抓落實(shí)，要把過(guò)去工作中做得不夠的宿舍衛(wèi)生、紀(jì)律和安全問(wèn)題，學(xué)生抽煙現(xiàn)象，學(xué)生文明行為問(wèn)題作為首要工作做好做到位。我們要辦好今年的家長(zhǎng)會(huì)，真正形成家校合力。我們要認(rèn)真思考并做好學(xué)生正面典型的樹(shù)立和宣傳工作。
后勤上，我們要把工作的重點(diǎn)放在提高后勤服務(wù)質(zhì)量上，特別是要提高食堂膳食質(zhì)量，保證師生水電暢通。然后是要抓好多項(xiàng)建設(shè)工作，如靜園四號(hào)學(xué)生宿舍的建設(shè)、江口五中校園的建設(shè)、學(xué)校監(jiān)控廣播電視網(wǎng)絡(luò)等線路的敷設(shè)等。
此外，我們還要認(rèn)真抓好學(xué)校的制度建設(shè)，要編寫(xiě)我們學(xué)校的教工手冊(cè)、學(xué)生手冊(cè)等;要把學(xué)校的校園文化布置、學(xué)校社會(huì)宣傳、學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)和微信平臺(tái)等工作做好做到位。
第三、對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望，并與大家共勉。
一、希望同學(xué)們學(xué)會(huì)做人與做事。
青年時(shí)期對(duì)一個(gè)人價(jià)值品質(zhì)的養(yǎng)成十分重要，就像穿衣服、扣扣子一樣，如果第一粒扣子扣錯(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。學(xué)會(huì)如何做人做事，是打好人生成功的基石。一切的成功都是做人的成功，所有的失敗都是做人的失敗。
要誠(chéng)信做人，做到表里如一、言行一致，真誠(chéng)待人是誠(chéng)信，履行諾言是誠(chéng)信，考試不作弊也是誠(chéng)信。誠(chéng)信是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。要與人為善，友善是處理人際關(guān)系的基本準(zhǔn)則。同學(xué)們看看周?chē)蜁?huì)發(fā)現(xiàn)，待人熱情友好和善良的人總能給人以關(guān)愛(ài)，給人以溫暖，給人以力量，受到他人的歡迎。要學(xué)會(huì)包容和寬容，懂得己所不欲，勿施于人的道理，這是人與人相處的訣竅:你身邊的每一個(gè)人都很優(yōu)秀，但正像每一株玫瑰都有刺一樣，每一個(gè)人的性格中也有你不能理解的部分。與玫瑰和諧相處，不是把刺拔掉，而是學(xué)習(xí)如何不被刺傷，還有就是如何不讓自己的刺傷別人。要學(xué)會(huì)原諒別人的過(guò)錯(cuò)，中學(xué)最珍貴的東西之一就是友情。以后當(dāng)你回憶中學(xué)生活的時(shí)候，那些同學(xué)之間的爭(zhēng)吵也會(huì)成為青春紀(jì)念的一部分，甚至記得更深。請(qǐng)記住，原諒改變不了過(guò)去，卻能改變未來(lái)。
二、希望同學(xué)們養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣。
葉圣陶曾說(shuō):"教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。"培根有言:" 習(xí)慣是人生的主宰。"習(xí)慣即命運(yùn)，成功從培養(yǎng)習(xí)慣開(kāi)始。所有成功人士都有一個(gè)共性，那就是，基于良好習(xí)慣構(gòu)造的日常行為規(guī)律。各個(gè)領(lǐng)域中的杰出人士--成功的運(yùn)動(dòng)員、律師、政客、醫(yī)生、企業(yè)家、音樂(lè)家、教育家、銷(xiāo)售員，以及其他專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中的佼佼者，在他們的身上都有一個(gè)共性，那就是良好的習(xí)慣。正是這些好習(xí)慣，幫助他們開(kāi)發(fā)出更多的與生俱來(lái)的潛能。
要培養(yǎng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣:提前預(yù)習(xí)、專(zhuān)心聽(tīng)講、愛(ài)提問(wèn)題、及時(shí)改錯(cuò)、勤查資料、不磨蹭、仔細(xì)審題、勤于動(dòng)筆、認(rèn)真書(shū)寫(xiě)等;要培養(yǎng)為人的好習(xí)慣:心態(tài)積極、孝親敬老、勤儉節(jié)約、持之以恒、充滿自信、守時(shí)惜時(shí)、不給別人添麻煩、善待他人;要培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣:專(zhuān)心致志、手不釋卷、做摘抄畫(huà)重點(diǎn)、讀寫(xiě)思相結(jié)合、善于使用工具書(shū)、善于交流心得、愛(ài)護(hù)書(shū)籍、經(jīng)常去書(shū)店等。此外，還要培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)、衛(wèi)生、安全等等各類(lèi)好習(xí)慣。事如其人，你每天做的事情就決定了你自己是什么樣的人。就這么簡(jiǎn)單，不論你是變好還是變壞，抑或什么也沒(méi)有變，都是你日復(fù)一日的行動(dòng)決定的，可見(jiàn)你的日常行為習(xí)慣真的很重要。
三、希望同學(xué)們一定要做行動(dòng)的巨人。
克雷諾夫曾說(shuō)過(guò)，"現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁。"與其對(duì)著美好的藍(lán)圖幻想，還不如早點(diǎn)付諸行動(dòng)。沒(méi)有偉大的夢(mèng)想就很難有大的作為，但是夢(mèng)想沒(méi)有行動(dòng)就如同空中樓閣。你的行動(dòng)猶如春天播下的一顆種子，經(jīng)過(guò)你的辛勤勞作，它才有可能真正讓你能夠嘗到果實(shí)的滋味。上帝總是青睞有所準(zhǔn)備的人，你的行動(dòng)就是你的準(zhǔn)備。今日事今日畢，按照計(jì)劃行動(dòng)，才能在人生有限的時(shí)間里打造我們的輝煌。
"駿馬騰飛成壯舉，靈羊起步赴新程"，老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期已將開(kāi)始，新的征程已經(jīng)起步，最后，我再一次衷心祝愿每一位同學(xué)都能在這里快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活，成人成才，放飛夢(mèng)想。由衷地祝福每一位老師在這新的一年里，都能身體健康，工作順利，闔家幸福，事業(yè)輝煌!謝謝大家!
2017年開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿篇3
親愛(ài)的同學(xué)老師家長(zhǎng)們!
今天是開(kāi)學(xué)的日子!我們大家來(lái)到優(yōu)美典雅的清華附小，開(kāi)啟新學(xué)期的旅程!來(lái)，讓我們擊鼓鳴志!“選擇了清華，就選擇了一生的責(zé)任!”那么，選擇了清華附小，究竟選擇了一份什么責(zé)任?
首先，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)——選擇了清華附小，就選擇了做一名清華人的責(zé)任。你們要永遠(yuǎn)牢記一句話，那就是：不管你從哪個(gè)地方來(lái)，不管你愿意不愿意，今天踏進(jìn)附小的大門(mén)，就意味著你從讀小學(xué)開(kāi)始就烙上了清華印記!
我們知道，清華大學(xué)與國(guó)家命運(yùn)息息相關(guān)。有很多國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人、科學(xué)家、各行業(yè)精英，甚至奧運(yùn)冠軍都出自清華，原因是因?yàn)樗麄兪乔迦A大學(xué)畢業(yè)的，有的是從清華附小走出來(lái)的。他們之所以取得了這些成就，是因?yàn)樗麄儌鞒辛饲迦A人的責(zé)任：“自強(qiáng)不息、厚德載物”，“國(guó)家興亡、我的責(zé)任”的高尚人生追求。你們是多么自豪!為了這一目標(biāo)，學(xué)校特意為大家制作了“入學(xué)護(hù)照、起程護(hù)照、知行護(hù)照、修遠(yuǎn)護(hù)照、畢業(yè)護(hù)照”來(lái)記錄你們六年的成長(zhǎng)。下面，讓高年級(jí)同學(xué)為一年級(jí)新同學(xué)佩戴身份認(rèn)證和“入學(xué)護(hù)照”!作為一名附小的學(xué)生，帶上這份護(hù)照，必須記住我們的誓詞：“我是清華少年，努力成為健康、陽(yáng)光、樂(lè)學(xué)，擁有中國(guó)靈魂、國(guó)際視野的現(xiàn)代人!”
其次，我想對(duì)家長(zhǎng)們說(shuō)——選擇了清華附小，就選擇了做一名清華學(xué)生家長(zhǎng)的責(zé)任!身為校長(zhǎng)，也作為孩子的母親，我經(jīng)常想，自己沒(méi)有給孩子一個(gè)好的出身，就一定要給他一所好的學(xué)校。你們選擇了有著百年悠久歷史與文化的清華大學(xué)的附屬小學(xué)——這是多么自豪，多么值得慶賀的事情!
既然選擇了清華，我要提醒各位家長(zhǎng)，你要認(rèn)同清華的文化與精神，你要尊重信任清華附小書(shū)香立人的理念，讓書(shū)香高貴人生，讓書(shū)香高尚人生。既不應(yīng)試唯一，也不以素質(zhì)教育作掩護(hù)的無(wú)所作為。在教育孩子身上，要懂得您的孩子就是一個(gè)獨(dú)特的存在，不同于其他的孩子;他(她)呢，不是你的私有財(cái)產(chǎn)，他(她)不屬于你，不屬于我，終究屬于這個(gè)社會(huì)，這個(gè)國(guó)家。
因此在孩子六年的小學(xué)生涯中，您不能急功近利，要用教育學(xué)的眼光與心理看待學(xué)校與孩子，要慢慢等待孩子一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)，尤其在吃穿、榮譽(yù)、學(xué)習(xí)等方面堅(jiān)決不能攀比，否則后患無(wú)窮!您要懂得，孩子是你生命的延續(xù)，如果教育孩子失敗了，你就是有再大的學(xué)問(wèn)，哪怕是清華院士，再大的權(quán)利，哪怕是國(guó)家主席，再多的錢(qián)款，哪怕是比爾蓋茨，都沒(méi)有用。請(qǐng)記住，在功利社會(huì)、應(yīng)試教育的夾縫中，我們不要聯(lián)手“折磨”我們的孩子，而應(yīng)該積極和清華附小一道，培養(yǎng)出咱的孩子——低頭奮斗的智慧，抬頭看天的情懷!
最后我想對(duì)附小老師們說(shuō)——選擇了做清華附小的教師，就選擇了更高的修煉的道場(chǎng)。人生就是要來(lái)修煉的，我們選擇了這么高的修煉，是多么自豪!
大家知道，小學(xué)老師的教育是奠基工程，孩子成才后的鮮花掌聲可能屬于中學(xué)或大學(xué)教師。但，我們也懂得這份辛苦而又寂寞的工作同樣是崇高的，我們是在未來(lái)的回憶中尋找自身的價(jià)值!當(dāng)下，我們唯一要做的是，小心輕放孩子的心!雖然教育不是萬(wàn)能的，但我們要無(wú)限相信教育的力量。如果我們教師都覺(jué)得教育是有限的，那我們的信仰就會(huì)打折，我們的信心就會(huì)減掉一半，教育就失去了她的魅力。此刻，我想對(duì)一年級(jí)老師們說(shuō)，你們接過(guò)了家長(zhǎng)的囑托，學(xué)校的寄托，就是接受了一份信任，一份承諾。面對(duì)家長(zhǎng)，我想讓大家做一個(gè)見(jiàn)證，鄭重地把每一個(gè)學(xué)生的名字交給班主任——拜托了!讀到新一年級(jí)學(xué)生在心愿卡上寫(xiě)下的“理想”，讀來(lái)倍感責(zé)任是沉甸甸的。親愛(ài)的我的同仁，既然選擇了做清華附小的教師，我們就必須帶著全心的愛(ài)，把清華的責(zé)任化作使命感，和學(xué)生家長(zhǎng)一道肩并肩、手挽手地心懷感恩、常懷愧疚，卓越攀行。
最后讓我們托起右手莊嚴(yán)宣誓：我是清華人，努力用敬業(yè)、博愛(ài)、激情成就每一個(gè)學(xué)生，把每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)當(dāng)作教師的最高榮譽(yù)!
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