最新兩學(xué)一做演講稿范文
為了更好的開展兩學(xué)一做教育工作，舉辦兩學(xué)一做競賽演講是不錯的辦法!不過，兩學(xué)一做競賽演講稿該怎么準(zhǔn)備呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的兩學(xué)一做競賽演講稿范文，歡迎大家閱讀!
兩學(xué)一做競賽演講稿范文1
近日，中央下發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，開展“兩學(xué)一做”專題教育是推動黨內(nèi)教育由“關(guān)鍵少數(shù)”擴(kuò)大到廣大黨員的重要舉措，旨在加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)，引導(dǎo)廣大黨員堅定理想信念、樹立標(biāo)兵意識、勇于擔(dān)當(dāng)作為;因此，“兩學(xué)一做”貴在“?！?“長”。
“兩學(xué)”就是學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，盡管我們平時常常把黨章黨規(guī)等字眼掛到嘴上，也常常在撰寫公文材料時引用黨章黨規(guī)中的具體內(nèi)容，但能夠真正靜下心來將黨章從頭至尾認(rèn)真讀一遍，這樣的人恐怕沒有幾個?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育之際，我們要做的就是這件事。靜下心來，認(rèn)真品讀、反復(fù)研讀黨章和黨內(nèi)法規(guī)，在理解文字內(nèi)容的同時學(xué)習(xí)字里行間閃耀的先輩們的智慧，感受他們熱愛黨和人民偉大事業(yè)的滿腔赤誠。
堅持經(jīng)常學(xué)習(xí)、長期學(xué)習(xí)，就是要杜絕“拿來用”思想，不能在用的時候隨便翻翻，不用便束之高閣，長此以往落的只知枝葉不知篇章。學(xué)習(xí)首要就是端正態(tài)度，黨章和黨內(nèi)經(jīng)過長期實踐總結(jié)形成的各項規(guī)章制度飽含先賢先輩們的心血，學(xué)習(xí)時要抱著敬畏之心，要過腦去思考、過心去體會。學(xué)習(xí)系列講話，就是要在思想上高度一致，通過研讀系列講話準(zhǔn)確理解中央政策方針的深刻內(nèi)涵和意圖。
自古學(xué)成者無一得于朝夕之功，學(xué)習(xí)最重要的就是堅持;“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海?！标U述的正是這個道理。選擇做一名共產(chǎn)黨員，意味著我們所選擇的是事業(yè)而非緊緊是職業(yè)，作為黨員干部，更應(yīng)該堅持長期學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)不斷修正思想偏差，堅定政治理想，保持與時俱進(jìn)。
學(xué)習(xí)的目的最終是拿來實踐，通過實踐改造自己的主觀世界和周圍的客觀環(huán)境，學(xué)習(xí)的內(nèi)容相當(dāng)于航向標(biāo)，指引著實踐的方向和方式。實踐是對所學(xué)內(nèi)容的檢驗，更要經(jīng)常琢磨，長期落實，只有這樣才能真正做一名合格的共產(chǎn)黨員。
兩學(xué)一做競賽演講稿范文2
(一)在“學(xué)”上下功夫。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在“學(xué)”， 重點要真學(xué)真懂，形成常態(tài)。一要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。各支部要教育引導(dǎo)廣大黨員克服“工作太忙，沒有時間學(xué)習(xí)“、“只要干好就行，學(xué)習(xí)沒什么用“的“學(xué)習(xí)無用論“思想，把學(xué)習(xí)作為一項政治任務(wù)、歷史使命和重要責(zé)任，做到白天“走干講“，晚上“讀寫想“，養(yǎng)成習(xí)慣，認(rèn)真鉆研、深入思考，真正養(yǎng)成勤奮好學(xué)的良好習(xí)慣。二要把握學(xué)習(xí)重點?！皟蓪W(xué)“的重點已經(jīng)很明確，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范;學(xué)習(xí)系列講話，重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動。開展學(xué)習(xí)教育，必須突出《黨章》這個根本，逐條逐句通讀熟讀《黨章》原文，重點學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，引導(dǎo)黨員弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，把握共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線。要把系列講話作為學(xué)習(xí)教育的核心內(nèi)容，重點學(xué)習(xí)關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，學(xué)習(xí)以同志為的黨中央治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略。學(xué)習(xí)系列講話，一定要讀原文、深思考，細(xì)細(xì)品味，才能提升自我。三要明確學(xué)習(xí)教育方式。要在堅持個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，重點抓好“專題討論、講黨課、宣講培訓(xùn)“等規(guī)定動作。要立足專題討論學(xué)。各單位要結(jié)合不同類型的單位職能、黨員特點，制定學(xué)習(xí)計劃，明確學(xué)習(xí)重點，確定討論專題。局班子要堅持每月集中學(xué)習(xí)不少于2次，每2月專題討論不少于1次。各黨支部要每月至少組織1次集中學(xué)習(xí)，每兩月開展1次專題討論。要突出黨課輔導(dǎo)學(xué)。講黨課要注重運用身邊事例、現(xiàn)身說法、答疑釋惑，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。各科級領(lǐng)導(dǎo)不僅要率先在所在黨支部講黨課，還要到聯(lián)系點講好黨課。全年科級黨員領(lǐng)導(dǎo)講黨課3次以上，基層黨支部書記講黨課不少于2次?！捌咭弧扒昂螅鼽h支部要集中安排一次講黨課。
(二)在“做”上出實招。
做的基本要求是做合格，更要爭當(dāng)優(yōu)秀黨員。一要明確合格黨員標(biāo)準(zhǔn)。中央提出“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)：要“講政治、有信念“，堅定對馬克思主義的信仰，堅定對共產(chǎn)主義和中國特色社會主義的信念，堅守正確的政治方向，始終做政治上的明白人;要“講規(guī)矩、有紀(jì)律“，手握戒尺、心存敬畏，標(biāo)明紅線、守住底線，向中央基準(zhǔn)看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊;要“講道德、有品行“，勤于修身養(yǎng)性，嚴(yán)于律己治家，遵守道德規(guī)則，錘煉高尚品格，不斷提升自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力;要“講奉獻(xiàn)、有作為“，立足崗位，以干克難，在踐行“轉(zhuǎn)型升級、突破發(fā)展“上積極作為，在抓發(fā)展、抓落實、抓產(chǎn)業(yè)中積極作為，在黨要管黨、從嚴(yán)治黨中積極作為。二要突出實踐特色。做“四講四有”合格黨員是對黨員的基本要求，全面開展“亮?xí)褡鳌靶袆邮强h委對黨員提出的更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求，是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在旬陽的具體實踐。大家要從思想深處，深刻認(rèn)識開展“亮?xí)褡鳌叭珕T行動和“三亮三比三評“活動的任務(wù)要求，各支部、各單位要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與“亮?xí)褡鳌靶袆?、“三亮三比三評“活動有機(jī)結(jié)合，前者重在學(xué)習(xí)教育，后者重在行動實踐，解決好嚴(yán)而不為、廉而不勤，不敢作為、不想作為的問題，一起抓、齊步走，創(chuàng)出我們的工作亮點、黨建品牌。三要堅持干字當(dāng)頭?！皟蓪W(xué)一做”不是一次活動，不是一陣風(fēng)，需要每名黨員干部從黨章黨規(guī)中明確黨員標(biāo)準(zhǔn)、厘清行為規(guī)范、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，從系列講話中增強(qiáng)政治敏銳性、找到破解難題的方法和答案，從“做”中指導(dǎo)行為實踐、彰顯黨員干部本色。要堅持干字當(dāng)頭，以干為榮，一級做給一級看、一級帶著一級干，意氣風(fēng)發(fā)地立足崗位服務(wù)“三農(nóng)“、服務(wù)發(fā)展，不等不靠，敢打敢拼，用黨員干部的辛苦指數(shù)換取群眾的幸福指數(shù)，增強(qiáng)群眾的對我們的認(rèn)可度。
(三)在“改“上見成效。
改是目的，要以學(xué)促改，學(xué)改結(jié)合。重點針對黨員隊伍“十大“問題和干部隊伍“庸懶散“現(xiàn)象，因病開方，對癥下藥，持續(xù)用力，除病根見療效。一是集中排查黨員組織關(guān)系。要以支部為單位對所有黨員的基本情況進(jìn)行一次拉網(wǎng)式排查，通過“組織找黨員、黨員找組織“的“雙找“活動，摸清黨員基本情況，做到基本信息、流動去向、聯(lián)系方向、思想狀況“四清楚“， 解決好“口袋黨員“的問題。二是規(guī)范黨內(nèi)組織生活。要在嚴(yán)格落實“三會一課“制度的基礎(chǔ)上，開好專題組織生活會和民主評議黨員工作，開展批評與自我批評，確保每名黨員不掉隊、不變質(zhì)?！捌咭弧扒昂蠛湍甑浊?，各支部都要召開專題組織生活會，支部班子及其成員對照職能職責(zé)，進(jìn)行黨性分析，查擺存在的問題，提出整改措施，并進(jìn)行民主評議。局班子要召開以“兩學(xué)一做”為主題的專題民主生活會，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要把自己擺進(jìn)去，查找存在的問題。三是持續(xù)整頓后進(jìn)黨組織。要列出任務(wù)清單，落實“主業(yè)主責(zé)“，加大對“基層黨組織建設(shè)提升年“活動重點任務(wù)的跟蹤督導(dǎo)，集中精力地整頓后進(jìn)支部，切實把各級黨組織建成“六有“標(biāo)準(zhǔn)化支部。四是嚴(yán)格組織處理。各支部要對違紀(jì)違法黨員，堅決查處，絕不手軟;對思想嚴(yán)重變質(zhì)的，予以組織除名;對不合格表現(xiàn)情節(jié)較輕的要進(jìn)行幫帶教育，促其轉(zhuǎn)化提高;對思想出現(xiàn)問題，有滑坡傾向的，要采取措施進(jìn)行挽救;對認(rèn)識出偏差，能力素質(zhì)跟不上形勢的，要進(jìn)行教育引導(dǎo)、培訓(xùn)提高。要廣泛開展談心談話活動，班子成員要與下屬單位班子成員、各級班子成員之間、支部班子成員與每名黨員要廣泛開展談心談話，聽取意見，理順情緒，消除隔閡，增加團(tuán)結(jié)。
(四)在“評“上嚴(yán)要求。
“兩學(xué)一做”效果好不好，質(zhì)量高不高，群眾滿意不滿意，需要群眾來打分、相互來點評、組織來評判。要采取組織評、黨員評、群眾評等方式，評出動力、評出壓力、評出效果。一是從嚴(yán)從實黨內(nèi)評。通過專題組織生活會和民主評議黨員等方式，開展黨內(nèi)評議?！捌咭弧扒昂蠛湍甑?，黨支部都要召開專題組織生活會，組織全體黨員對支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評議。同時對照黨員標(biāo)準(zhǔn)，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，結(jié)合黨性分析材料和黨員現(xiàn)實表現(xiàn)，組織黨員逐一開展評議。二是擴(kuò)大民主群眾評。在民主評議黨員時，黨支部要主動吸收全體非黨干部和部分服務(wù)對象，對黨組織和黨員分別按照“滿意、基本滿意、不滿意“、“優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格“進(jìn)行評價，參與評價的服務(wù)對象原則上按支部黨員 1：1 比例確定。在年底要采取大會測評、發(fā)放問卷表等形式和組織“兩代表一委員“、服務(wù)對象、群眾代表開展民主評議會等方式接受群眾評判。三是創(chuàng)新方式組織評。各單位、股室在曬業(yè)績的基礎(chǔ)上，由全體科級領(lǐng)導(dǎo)對“學(xué)、做、改“情況進(jìn)行綜合評價;各支部由局黨委作出綜合評價;并引用社情民意調(diào)查的方式，全方位對各支部、各單位和黨員干部的“學(xué)、做、改“滿意度，在服務(wù)對象范圍內(nèi)進(jìn)行民意調(diào)查，作出評價分析。組織評、黨員評、群眾評的結(jié)查與年度考核、平時考核、專項考核結(jié)合起來，作為對單位、干部年終考核的重要參考與依據(jù)。
兩學(xué)一做競賽演講稿范文3
關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，是為深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，是黨中央在新的大局大勢下加強(qiáng)思想政治教育的重要舉措，是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育之后，全面深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐教育。扎實開展“兩學(xué)一做”，切實做到不虛不空、不偏不倚，務(wù)必重視做好三個方面工作。
一是注重分類施策。此次學(xué)習(xí)教育對象黨員領(lǐng)導(dǎo)干部拓展到全體黨員，尤其是基層黨員，這就要求既要抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個關(guān)鍵少數(shù)，緊抓不放，又要注重廣大黨員的接受能力，因材施教。很大一部分基層黨員干部對黨章黨規(guī)、黨的方針政策認(rèn)識不清，思想存在弊端，這就要求黨員干部集中一定的時間精力從基礎(chǔ)理論知識學(xué)起，只有提高思想認(rèn)知，才能自覺行動。
二是注重學(xué)習(xí)方式。摒除開會念稿的學(xué)習(xí)形式，結(jié)合實際用心學(xué)習(xí)。黨章黨規(guī)內(nèi)容豐富、系統(tǒng)性強(qiáng)，需要反復(fù)細(xì)讀，熟記于心，系列重要講話涉及廣泛，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性，習(xí)善于用樸實的群眾語言解疑釋惑，常以打比方、講故事的形式闡釋深刻道理，真正起到入耳入腦入心的作用，廣大黨員干部可以結(jié)合自身實際、融入日常生活來理解系列講話。任何學(xué)習(xí)都是實踐基礎(chǔ)上的理論升華，廣大黨員干部要貼近生活、融入群眾，以黨支部為單位，將學(xué)習(xí)融入到到日常組織生活中，做到日常學(xué)、主動學(xué)、深入學(xué)，真正把兩個內(nèi)容學(xué)好學(xué)透。
三是注重知行合一。“做合格黨員”，不是喊在嘴上、寫在紙上的一句空話，而是必須把黨章黨規(guī)、系列講話落實到行動上、體現(xiàn)到具體工作中。黨員是標(biāo)桿、是引領(lǐng)，黨員怎么做，群眾就怎么學(xué)。每一個黨員，只有校準(zhǔn)思想之標(biāo)，調(diào)整行為之舵，繃緊作風(fēng)之弦，立黨為公執(zhí)政為民，才能通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員;才能通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，自重、自省、自警、自勵，做說實話、辦實事的合格黨員;才能通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，在政治上、思想上、作風(fēng)上以黨章黨規(guī)嚴(yán)格要求自己，做永葆先進(jìn)性、純潔性的合格黨員;才能通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，嚴(yán)守政治紀(jì)律，遵守政治規(guī)矩，做在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的合格黨員。
開展“兩學(xué)一做”，必須找準(zhǔn)學(xué)習(xí)教育的切入點， 堅持學(xué)習(xí)與工作緊密結(jié)合，兩手抓、兩促進(jìn)，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，在統(tǒng)一思想、凝聚人心、調(diào)動積極性上下功夫，多一些集中學(xué)習(xí)、多一些討論交流、多一些有效載體，以各種基層黨員干部易于接受、貼近心聲的方式，使學(xué)習(xí)教育的各項工作更接地氣、富有生氣、收到實效。近年來，全國上下通過多種形式開展黨內(nèi)教育夯實踐行群眾路線的思想基礎(chǔ)，然而效果卻參差不齊。不少貼近實際、富有實效的教育能讓黨員干部深刻反思、認(rèn)真剖析，切實改進(jìn)作風(fēng);而有的看似轟轟烈烈、有聲有色，實則虛張聲勢且缺乏實際效果，往往淪為了“花架子”，這就要求廣大黨員干部在學(xué)習(xí)教育中避免走過場瞎應(yīng)付，擯棄形式，用心領(lǐng)會。
兩學(xué)一做競賽演講稿范文4
中央決定開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的一項重大部署，是鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育成果，深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)“向廣大黨員干部拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。各支部、各單位要充分認(rèn)識開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義，認(rèn)真把思想認(rèn)識統(tǒng)一到中央、省市和縣委的決策部署上來。
一是開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是推進(jìn)思想建黨的緊迫要求。
思想是行動的先導(dǎo)。以來，中央以“壯士斷腕“、“刮骨療傷“的決心推進(jìn)反腐和黨風(fēng)廉政建設(shè)，出臺完善了系列黨紀(jì)黨規(guī)。但是，要讓鐵規(guī)發(fā)力，關(guān)鍵在于讓黨員干部在學(xué)習(xí)貫徹黨章黨規(guī)和系列重要講話精神中學(xué)規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩;全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，深刻理解黨的科學(xué)理論豐富內(nèi)涵和核心要義;進(jìn)一步強(qiáng)化黨員政治意識，做政治上的明白人，保持共產(chǎn)黨人的政治本色和干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。多次就思想建黨作出明確要求，指出：“思想上的滑坡是最嚴(yán)重的病變，‘總開關(guān)’沒擰緊，各種出軌越界、跑冒滴漏就在所難免“。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育就是黨中央立足思想建黨實際，對全體共產(chǎn)黨員進(jìn)行一次思想大洗禮、大排查、大檢修，補(bǔ)足精神之“鈣“，進(jìn)一步堅定社會主義和共產(chǎn)主義的信念，堅守共產(chǎn)黨人的政治靈魂;進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員干部的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，用先進(jìn)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作;進(jìn)一步將全面從嚴(yán)治黨要求傳導(dǎo)到每一個組織、每一名黨員。
二是開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是凝聚發(fā)展共識的客觀需要。
現(xiàn)在，我們的各項工作目標(biāo)已經(jīng)明確，美好的藍(lán)圖要變?yōu)楝F(xiàn)實需要我們團(tuán)結(jié)一致，克難奮進(jìn)。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要統(tǒng)一黨員干部意志，凝聚黨員干部共識，在思想上、政治上、行動上始終向上級黨委看齊，做到黨有號召，黨員干部有行動。只有通過系統(tǒng)黨員干部的緊扣從嚴(yán)治黨、突破重點項目，以干克難，真抓實干，農(nóng)林科技事業(yè)的“轉(zhuǎn)型升級、突破發(fā)展“才能實現(xiàn)。
三是開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是解決突出問題的現(xiàn)實要求。
縣委梁書記點出全縣黨員隊伍存在的十大問題，我們系統(tǒng)黨員隊伍中仍然存在。一是理想信念模糊動搖，精神空虛，信念缺失，熱衷于組織、推崇西方價值觀念，信仰宗教，參與宗教或封建迷信活動，甚至參與邪教組織等“蛻變黨員“的問題;二是違反國家法規(guī)政策，參加非法組織，與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益以及參與賭博、酗酒鬧事、打架斗毆等“違紀(jì)黨員“的問題;三是黨的意識淡化，看齊意識不強(qiáng)，目無組織，不學(xué)法不懂法不守法，不講規(guī)矩不守紀(jì)律，不支持重點工作故意拖延、阻撓公共事業(yè)建設(shè)，參與越級上訪或煽動組織群體性上訪等“特殊黨員“的問題;四是黨員意識不強(qiáng)，置個人于組織之外，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務(wù)等“自由黨員“的問題;五是道德行為不端，違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注重個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等“滑坡黨員“的問題;六是消極懈怠，“庸懶散“現(xiàn)象嚴(yán)重，嚴(yán)而不為、不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)，在工作、學(xué)習(xí)和生活中不起先鋒模范作用，落后于普通群眾等“平庸黨員“的問題;七是欺上瞞下、言而無信、誠信缺失、弄虛作假、虛報浮夸，組織不放心，群眾不滿意等“失信黨員“的問題;八是當(dāng)面一套、背后一套，說的一套、做的一套，在大是大非面前不講原則，對壞人壞事不揭露、不批評、不斗爭，拉幫結(jié)派、挑撥離間，甚至散布謠言，傳播錯誤言論等“兩面黨員“的問題;九是隱瞞組織關(guān)系，不正常接轉(zhuǎn)組織關(guān)系，不亮出黨員身份，長期潛水隱身，混同于老百姓等“口袋黨員“的問題;十是不愿為黨工作，不承擔(dān)全部黨員義務(wù)、不愿接受黨的嚴(yán)格管理，不認(rèn)真履行崗位職責(zé)等“掛名黨員“的問題。這十種現(xiàn)象是不合格黨員的具體表現(xiàn)，影響的是我們黨員隊伍的整體形象，損壞的中我們服務(wù)“三農(nóng)“的質(zhì)量。通過開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要帶著問題學(xué)，針對問題改，學(xué)改結(jié)合，以改促做，保持黨的先進(jìn)性和純潔性。
兩學(xué)一做競賽演講稿范文
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是黨中央從戰(zhàn)略全局的高度出發(fā)，推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。但知易行難，要將“兩學(xué)一做”落到實處，見到實效，各地各部門需要有所為，有所不為，切忌“四種思想”作祟。
切忌囫圇吞棗，淺嘗輒止。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，要帶著問題學(xué)，明白為什么學(xué)，學(xué)什么，怎么學(xué)，學(xué)細(xì)學(xué)深學(xué)透。要樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，制定學(xué)習(xí)計劃，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，自學(xué)，比學(xué)，趕學(xué)，講學(xué)，討論學(xué)，形成學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話的濃厚氛圍。切忌以學(xué)習(xí)時間不足為借口囫圇吞棗、淺嘗輒止，不思進(jìn)取。
切忌學(xué)用脫節(jié)，知行不一 。思想是行動的先導(dǎo)，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，目的就是通過學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話，解決黨員隊伍在思想、組織、作為、紀(jì)律等方面存在的問題，為黨員發(fā)揮先鋒模范作用保駕護(hù)航。“學(xué)”就要黨員堅定理想信念，提高黨性覺悟，為“做”夯實基礎(chǔ);“做”就要黨員“學(xué)”以致用，自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。
切忌走走過場，搞搞形式?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動，各級黨委(黨組)要層層落實責(zé)任，結(jié)合實際做好安排部署，加強(qiáng)具體指導(dǎo)。堅持以上率下、層層示范傳導(dǎo)，凡是要求群眾做到的，黨員必須首先做到;凡是要求黨員做到的，領(lǐng)導(dǎo)干部必須首先做到。切不可將自己置身于學(xué)習(xí)教育之外，切不可為開展學(xué)習(xí)教育而搞學(xué)習(xí)教育，切不可以工作繁重而放松學(xué)習(xí)教育，致使學(xué)習(xí)教育走過場，搞形式。
切忌大而化之，不顧實際?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育面對的是全國黨員，層級多、范圍廣。要充分考慮不同群體黨員實際情況，科學(xué)設(shè)計方案，對不同行業(yè)、類型、層級的黨員分別提出發(fā)揮作用的具體要求，教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，主動地向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊，更加自覺地尊崇黨章、履行黨員義務(wù)，立足崗位建功業(yè)、作貢獻(xiàn)。
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