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關(guān)于責(zé)任勝于能力演講稿

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關(guān)于責(zé)任勝于能力演講稿

  能力永遠由責(zé)任來承載,而責(zé)任本身就是一種能力。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了有關(guān)于責(zé)任勝于能力的演講稿3篇,歡迎大家閱讀。

  關(guān)于責(zé)任勝于能力演講稿篇1

  尊敬的各位評委、各位同事:

  大家好!

  今天我演講的題目是:責(zé)任勝于能力。

  首先要與眾位分享一個故事:美西戰(zhàn)爭爆發(fā)之時,美國總統(tǒng)必須馬上與巴西的起義軍將領(lǐng)加西亞取得聯(lián)絡(luò),加西亞在古巴的大山里,沒人知道他的確切位置,可是美國總統(tǒng)必須盡快得到他的合作。

  有什么辦法呢?

  有人建議:如果有一個人能找到加西亞將軍的話,那么這個人一定是羅文。于是總統(tǒng)找來羅文中尉,交給他一份寫給加西亞將軍的信。而我們要說的故事重點當(dāng)然不是羅文中尉如何坐船到達古巴,如何步履艱難徒步穿越危機四伏的島國將信交給加西亞將軍的過程,整個過程自然有許多意想不到的危險因素需要排除,這與個人的努力相關(guān)聯(lián),但是在這位中尉迫切希望完成任務(wù)的心中,卻有著絕對的勇氣和不屈不饒的精神。

  實際上,羅文本人是極具個人能力和冒險精神的,但人們更應(yīng)該意識到,取得成功最重要的因素并不是他杰出的軍事才能,而在于他優(yōu)良的道德品質(zhì)----對任務(wù)的責(zé)任感和自動自發(fā)的積極性。

  在這個世界上,并不缺乏有能力的人,那種既有能力又有責(zé)任感的人,才是每一個企業(yè)都渴求的理想人才。能力,是一個人進入職業(yè)的先決條件,也是能否勝任工作的主要條件。無論從事什么職業(yè)總要有一定能力作保證。沒有適者生存的能力,根本談不到進入職業(yè)工作,對個人來講也就無所謂職業(yè)生涯而言。而在工作中,無論在哪個部門、哪個崗位,都不能輕視自己的工作,要勇敢的負起責(zé)任。一個擁有強烈責(zé)任感的人,才能夠充分激發(fā)自身的潛能,并將自己的能力充分發(fā)揮在最有價值的地方,為企業(yè)創(chuàng)造財富,為自己贏得發(fā)展機會。

  所以,能力永遠由責(zé)任來承載,而責(zé)任本身就是一種能力。

  咱們中石油集團一直倡導(dǎo)的“三老四嚴(yán)”的傳統(tǒng),不僅僅是一種品德,更是一種能力,而且是其他所有能力的統(tǒng)帥與核心。有了責(zé)任感,我們的能力才會有用武之地,有了責(zé)任感,我們才會有正確的努力方向,有了責(zé)任感,我們的行為才有目標(biāo),責(zé)任感促使我們利用現(xiàn)有的能力朝著目標(biāo)勇敢前行,最終實現(xiàn)目標(biāo)。缺乏責(zé)任意識,其他的能力就失去了用武之地,所以說,責(zé)任是勝于能力的。無論我們有多么優(yōu)秀的能力,只有通過盡職盡責(zé)的工作才能完美地展現(xiàn)。

  記得1968年墨西哥奧運會上參加馬拉松賽跑的約翰·亞卡威么?在賽跑中不慎跌倒致使腿受傷,然而他依然堅持著,拖著摔傷且流血的腿,一拐一拐地跑完了全程。他說“國家派我來比賽,不僅是為起跑而已”,是的,他肩負著國家賦予的使命來參加比賽,即使拿不到冠軍,但強烈的責(zé)任感使他不允許自己當(dāng)逃兵。在責(zé)任心的引導(dǎo)和驅(qū)使下,我們將自身僅有的能力發(fā)揮到極致,創(chuàng)造盡可能大的價值和財富,個人價值也會得到實現(xiàn),而我們的人生也會因此更加精彩。所以,一個人擁有多強的能力并不重要,重要的是他能否將這些能力充分的發(fā)揮出來。

  不知道大家有沒有注意到咱們身邊會有這種現(xiàn)象發(fā)生:“用B級人才辦A級事情”,“用A級人才卻辦不成B級事情”。一個人是不是人才固然很關(guān)鍵,但最關(guān)鍵的還在于,這個人才是不是一個真正負責(zé)任的人。在工作上,領(lǐng)導(dǎo)更愿意信任一個能力一般卻有強烈責(zé)任感的人,而不愿重用一個馬馬虎虎、視責(zé)任為無物的人,哪怕他能力非凡。因此,一名有強烈責(zé)任意識的職工不論能力怎樣,都會受到領(lǐng)導(dǎo)的重視,領(lǐng)導(dǎo)也會樂意在這種人身上投資。一個人的能力再強,如果他不愿意付出,他就不能為企業(yè)創(chuàng)造價值;而一個愿意為企業(yè)全身心付出的員工,即使能力稍遜一籌,他也能通過努力、為企業(yè)創(chuàng)造出最大的價值來。因此,無論在什么崗位,我們都要認清自己所處的位置,清醒地意識到自己的責(zé)任,牢記自己的責(zé)任,用奮斗承擔(dān)起這份責(zé)任,勇敢地扛起它,用自身的能力盡職盡責(zé)地工作,讓自己的更加完美地展現(xiàn)出來。

  責(zé)任就是做好你被賦予的任何有意義的事情,如果我們放棄了對自己的責(zé)任,就背棄了對我們所負使命的忠誠和信守。人可以不偉大,人也可以清貧,但我們不可以沒有責(zé)任。任何時候,我們都不能放棄肩上的責(zé)任,扛著它,就是扛自己生命的信念。我們的家庭需要責(zé)任,因為責(zé)任讓家庭充滿愛。我們的社會需要責(zé)任,因為責(zé)任能夠讓社會平安,穩(wěn)健地發(fā)展。我們的企業(yè)需要責(zé)任,因為責(zé)任讓企業(yè)更有凝聚力、戰(zhàn)斗力和競爭力!

  只有能力,沒有責(zé)任心和敬業(yè)的精神,我們還能走多遠?

  關(guān)于責(zé)任勝于能力演講稿篇2

  人的一生必須承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任,社會的、家庭的、工作的等等。人不能逃避責(zé)任,對于自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任要勇于承擔(dān),放棄自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,就等于放棄了生活。責(zé)任可以使人堅強,責(zé)任可以發(fā)揮人的潛能,責(zé)任可以改變態(tài)度。在工作中,如果能清醒明確地認識自己的責(zé)任,勇于承擔(dān)工作責(zé)任,那么工作就會由被動變?yōu)橹鲃樱上麡O應(yīng)付轉(zhuǎn)化為積極創(chuàng)新。

  實踐中,有些事情并不是需要很費力才能完成的。簡單的說,按時上下班準(zhǔn)時開會等一些小事,真正能做到的并不是所有的人,總有一小部分人會鉆空子,趁領(lǐng)導(dǎo)不在的時候遛出去辦私事,或者找出各種理由上班遲到早退,違反單位制度。這些現(xiàn)象說到本質(zhì)就是一種對工作不負責(zé)任的表現(xiàn)。一個人有沒有擔(dān)負起責(zé)任,可以從方方面面體現(xiàn)出來,沒有做不好的工作,只有不負責(zé)任的人。

  責(zé)任承載著能力,一個充滿責(zé)任感的人,才有機會充分展現(xiàn)自己的能力。一個人的成功,來自于人們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。從某種意義上講,責(zé)任已經(jīng)成為人的一種立足之本,成為人們求生存求發(fā)展的重要能力。

  在局機關(guān),每個干部都有不同的工作崗位,擔(dān)負著不同的責(zé)任。我從事的是征管基礎(chǔ)管理工作崗位,認認真真地做好分內(nèi)工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)是我應(yīng)盡的職責(zé)。首先,要樹立強烈的責(zé)任意識,將責(zé)任轉(zhuǎn)化為動力。對股長負責(zé),對納稅人負責(zé),對基層人員負責(zé)。其次,要腳踏實地,從一點一滴做起。責(zé)任不是停留在口頭,而要在日常的點點滴滴中體現(xiàn)。征管基礎(chǔ)管理工作是一項比較繁鎖的工作,從每一件小事做起,認真對待每一項工作體現(xiàn)出一個部門工作水平和工作質(zhì)量。最后,要全面提高自身素質(zhì),提升個人形象。一個有責(zé)任的稅務(wù)工作者應(yīng)該不斷提高自己道德素養(yǎng)和專業(yè)水平,只有責(zé)任與能力并有才能真正達到工作目標(biāo)要求,取得理想成績,獲得人生和事業(yè)雙豐收。

  關(guān)于責(zé)任勝于能力演講稿篇3

  提起“責(zé)任”和“能力”,想必大家對這兩個詞語都不會感到陌生,也都明白其含義,但是,在實際工作和生活中,真正用行動詮釋了二者含義的人又有多少呢?

  在工作中,責(zé)任和能力二者究竟誰勝于誰,也許是仁者見仁,智者見智。有人會說,在工作上,一個人首先要有工作能力,不然只有責(zé)任心也是無濟于事;有人會說,在工作上,一個人首先要有對工作的責(zé)任心,不然,只有能力對工作也起不到良好的促進作用。我們不能簡單地說孰是孰非,因為他們都有其自己的道理。

  什么是責(zé)任?書中對其的定義是,責(zé)任,從本質(zhì)上說,是一種與生俱來的使命,它伴隨著每一個生命的始終。責(zé)任就是對自己所負使命的忠誠和信守,責(zé)任就是對自己工作出色的完成,責(zé)任就是忘我的堅守,責(zé)任就是人性的升華。什么是能力呢?能力就是一個人具備的知識、智慧以及運用知識和智慧的水平的總和。它包括學(xué)習(xí)能力、工作能力以及與人交往的能力。責(zé)任和能力二者之于工作都有著很緊密的聯(lián)系。

  責(zé)任本身就是一種能力。

  在學(xué)校工作中,無論我們被安排在哪個位置上,都不要輕視自己的工作,都要擔(dān)負起工作的責(zé)任來。那些在工作中推三阻四,老是埋怨環(huán)境,尋找各種借口為自己開脫的人,對這也不滿意,那也不滿意的人,往往是工作的被動者,他們即使工作一輩子也不會有出色的業(yè)績。他們不知道用奮斗來擔(dān)負起自己的責(zé)任,而自身的能力只有通過盡職盡責(zé)的工作才能完美地展現(xiàn)。能力,永遠由責(zé)任來承載,而責(zé)任本身就是一種能力。缺乏責(zé)任的人,缺乏了工作的一種能力,在工作上也就缺少了成功的機會。

  能力永遠由責(zé)任承載。

  書中一個剛剛畢業(yè)到一家鋼鐵公司工作的大學(xué)生喬治的故事告訴了我們——能力永遠由責(zé)任承載。在喬治所在的鋼鐵公司,并不缺少工程師,但缺少的是負責(zé)任的工程師。喬治發(fā)現(xiàn)了那么多有能力的工程師都沒有發(fā)現(xiàn)的問題,而且在他們不以為然的情況下找到了總工程師。不僅為公司減少了損失,而且讓自己在工作上獲得了成功,實現(xiàn)了工作后的第一次飛躍。喬治的故事證明,對于一個企業(yè)來講,人才是重要的,但是更重要的是真正有責(zé)任感的人才。

  責(zé)任承載能力。能力永遠由責(zé)任來承載,也因責(zé)任而得到展現(xiàn),只有我們勇于承擔(dān)責(zé)任,才能更好地展現(xiàn)我們的能力,從而讓我們在工作上不斷地取得成功。

  履行職責(zé)才能讓能力展現(xiàn)最大價值。

  在學(xué)校工作中,我們面對的是具有求知欲的學(xué)生。作為班主任,如果我們逃避責(zé)任,不僅是對學(xué)生的不尊重,更是對自己能力的踐踏,對自己開拓精神的扼殺。既然已從事了一種職業(yè),就必須接受它的全部,就算是有困難,那也是這項工作的一部分,而不是僅僅享受工作給你帶來的益處和快樂。

  無論在什么時候,我們都要清醒地意識到自己的責(zé)任,并勇敢地扛起它,無論對于自己還是對于社會都將是問心無愧的。人可以不偉大,人也可以清貧,但不可以沒有責(zé)任。任何時候,我們都不能放棄肩上的責(zé)任,扛著它,就是扛著自己生命的信念。

  責(zé)任勝于能力。

  書中費拉爾和杰西的故事告訴我們,一個人只有對工作充滿了責(zé)任感,才會在工作上充分地發(fā)揮自己的能力。

  當(dāng)然,我們說責(zé)任勝于能力,并不是對能力的否定。一個只有責(zé)任感而無能力的人,是無用之人。一個有能力的人,只有同時具有了對工作的責(zé)任感,才能更好地展現(xiàn)其能力,用其能力在工作中創(chuàng)造出更大的價值。

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1.責(zé)任勝于能力演講稿3篇

2.關(guān)于責(zé)任感的演講稿3篇

3.關(guān)于責(zé)任的演講稿00后3篇

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