班組安全演講范文
從現(xiàn)在做起,從自身做起,樹立安全意識,緊守安全防線,讓安全的警鐘長鳴,讓生命之花開得燦爛。今天學(xué)習(xí)啦小編向你推薦班組安全演講范文,希望對你有所幫助。
班組安全演講范文 篇【1】
我是熱力廠鍋爐運(yùn)行班的安全員xx,我今天的演講題目是<<開展班組安全活動之我見>>今天能夠來參加這個活動我感到非常高興,因為我認(rèn)為這個活動給我們大家提供了一個非常好的互相學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會,我們可以把自己在開展安全活動時遇到的一些問題和想法拿出來讓大家?guī)椭椭刚?/p>
首先,我想談?wù)剬﹂_展班組安全活動的認(rèn)識
開展班組安全活動對增強(qiáng)生產(chǎn)安全思想意識、鞏固生產(chǎn)人員的安全生產(chǎn)技能、提高班組乃至企業(yè)的安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理水平都具有深刻的現(xiàn)實意義。是對班組成員實施安全生產(chǎn)宣傳教育最行之有效的方法之一。
在班組安全生產(chǎn)過程中,許多班組例行的安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作,都是通過“安全活動”這一形式去落實和完成的。例如:像什么學(xué)習(xí)有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)章制度、傳達(dá)上級有關(guān)文件、資料;總結(jié)、分析安全生產(chǎn)情況,學(xué)習(xí)安全規(guī)章制度,反思安全生產(chǎn)中的不良傾向,查找安全生產(chǎn)的薄弱環(huán)節(jié)以及布置和落實安全措施要求等;無不與班組安全活動息息相關(guān)。 因此,班組安全活動實際上是一項綜合性的安全工作行為,安全活動質(zhì)量的好壞,不僅可以看出一個班組的安全生產(chǎn)整體面貌和企業(yè)的班組管理的水平,同時,它還會直接影響到我們的安全生產(chǎn)。
第二點我想談的是我在開展班組安全活動時遇到的問題
對于這個問題,我們運(yùn)行班的幾個班組長在私低下曾經(jīng)有過這方面的交流,大家覺得: 班組安全活動有時流于形式,班組成員主動參與安全活動的積極性不高。一般是“班組長在上面念,班組成員面對面”。為什么會是這樣呢?我想首先是班組長和安全員沒有對這項工作高度重視,底下的功課作的不夠,對開展安全活動缺乏主觀能動性。把“安全活動”這一項重要的安全基本工作作為一種累贅。甚至,有的安全記錄不能全面反映安全活動的主要內(nèi)容,有弄虛作假的現(xiàn)象。那么,要改變這一現(xiàn)狀,首先,從班長,到每個班組成員,在思想上要保持高度統(tǒng)一的認(rèn)識。思想是行動的先導(dǎo),只有思想上統(tǒng)一了,行為上才能自覺。其次,要創(chuàng)新“安全活動”的形式,使其具有針對性、系統(tǒng)性、實用性和持續(xù)性,最主要的是安全活動要對日常的生產(chǎn)具有實質(zhì)性的,指導(dǎo)意義。為達(dá)到這個目的,我們曾嘗試邀請車間主任參加我們的班組安全活動,利用這個機(jī)會在活動前幾天告訴大家:主任要來參加我們的班組安全活動,希望大家回去好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備。然后呢再找個別骨干談話告訴他們:為了把這次活動搞的熱烈些,你要回去好好準(zhǔn)備和學(xué)習(xí),到時候安排發(fā)言。結(jié)果雖然沒有想象中的熱烈,但安全教育的目的還是達(dá)到了。
前幾天,我接到來參加這個活動的通知后在班組里高調(diào)宣傳,本意是想告訴大家,從舉辦演講比賽,我們可以看出公司對開展安全活動是非常重視的??蓻]想到有人對我說:“你當(dāng)普通班員的時候好像對這些也沒什么熱情,怎么現(xiàn)在這么積極啊。”我想。對啊!我以前對這些活動確實不積極,甚至有時覺的是浪費(fèi)時間?,F(xiàn)在為什么這么積極了呢?第一、責(zé)任!因為我是安全員啊,這是我的責(zé)任。第二、因為我是安全員,所以,我通過學(xué)習(xí)知道了安全對于我們意味著什么。這幫家伙,不當(dāng)家不知柴米油鹽貴。如果你們都是安全員的話就好了。我就省心了??墒沁@不現(xiàn)實。怎么辦?所以,我又想了,能不能通過這次活動提出一個想法或者說是建議:既然有值班經(jīng)理什么的為什么不能有個值班安全員呢。這樣的好處就是輪著誰值班,誰就得考慮怎么安排活動,誰就得底下去做功課。那么,最少這個人就主動的接受了一次安全教育。“(這里需要說明一下,目前還只是一個想法,沒有實踐過)
還有一點就是開展安全活動不是一朝一夕的事情,而是一項持久的工作。班組安全建設(shè)不是靠班組長、安全員一個人或幾個人就能搞好的,而是要發(fā)動全體人員的參與和在工作中的互相監(jiān)督才能實現(xiàn)的。
鼓勵大家工作中互相監(jiān)督,不管是班組長還是誰,只要有違章就可以提出來,尤其是對那些自以為是,聽不進(jìn)別人意見的“習(xí)慣性違章”的現(xiàn)象更是要發(fā)揮集體的力量才能糾正。
最后呢我想在這里給大家提個倡議:現(xiàn)在我們公司的安全月活動正在轟轟烈烈的展開,我們各個班組應(yīng)該以這次活動為契機(jī),放開手腳,通過大力宣傳安全月,打擊各種違章行為,鼓勵尊章守紀(jì)。努力創(chuàng)造出“以尊章守紀(jì)為美,以違章違紀(jì)為丑”的健康的班組安全文化。使那些違章行為就像過街的老鼠,人人喊打
以上,就是我對班組安全活動的一些感受和想法,不足之處懇請大家指正。
謝謝大家 !
班組安全演講范文 篇【2】
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們大家好:
我是茅草寨隧道開挖班的班組長曹寧,我今天的演講題目是<<開展班組安全活動之我見>>今天能夠來參加這個活動我感到非常高興,因為我認(rèn)為這個活動給我們大家提供了一個非常好的互相學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會,我們可以把自己在開展安全活動時遇到的一些問題和想法拿出來讓大家?guī)椭椭刚?/p>
首先,我想談?wù)剬﹂_展班組安全活動的認(rèn)識,開展班組安全活動對增強(qiáng)生產(chǎn)安全思想意識、鞏固生產(chǎn)人員的安全生產(chǎn)技能、提高班組乃至企業(yè)的安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理水平都具有深刻的現(xiàn)實意義。是對班組成員實施安全生產(chǎn)宣傳教育最行之有效的方法之一。
在班組安全生產(chǎn)過程中,許多班組例行的安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作,都是通過“安全活動”這一形式去落實和完成的。例如:像什么學(xué)習(xí)有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)章制度、傳達(dá)上級有關(guān)文件、資料;總結(jié)、分析安全生產(chǎn)情況,學(xué)習(xí)安全規(guī)章制度,反思安全生產(chǎn)中的不良傾向,查找安全生產(chǎn)的薄弱環(huán)節(jié)以及布置和落實安全措施要求等;無不與班組安全活動息息相關(guān)。 因此,班組安全活動實際上是一項綜合性的安全工作行為,安全活動質(zhì)量的好壞,不僅可以看出一個班組的安全生產(chǎn)整體面貌和企業(yè)的班組管理的水平,同時,它還會直接影響到我們的安全生產(chǎn)。
第二點我想談的是我在開展班組安全活動時遇到的問題
對于這個問題,我們運(yùn)行班的幾個班組長在私低下曾經(jīng)有過這方面的交流,大家覺得: 班組安全活動有時流于形式,班組成員主動參與安全活動的積極性不高。一般是“班組長在上面念,班組成員面對面”。為什么會是這樣呢?我想首先是班組長和安全員沒有對這項工作高度重視,底下的功課作的不夠,對開展安全活動缺乏主觀能動性。把“安全活動”這一項重要的安全基本工作作為一種累贅。甚至,有的安全記錄不能全面反映安全活動的主要內(nèi)容,有弄虛
作假的現(xiàn)象。那么,要改變這一現(xiàn)狀,首先,從班長,到每個班組成員,在思想上要保持高度統(tǒng)一的認(rèn)識。思想是行動的先導(dǎo),只有思想上統(tǒng)一了,行為上才能自覺。其次,要創(chuàng)新“安全活動”的形式,使其具有針對性、系統(tǒng)性、實用性和持續(xù)性,最主要的是安全活動要對日常的生產(chǎn)具有實質(zhì)性的,指導(dǎo)意義。為達(dá)到這個目的,我們曾嘗試邀請經(jīng)理參加我們的班組安全活動,利用這個機(jī)會在活動前幾天告訴大家:經(jīng)理要來參加我們的班組安全活動,希望大家回去好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備。然后再找個別骨干談話告訴他們:為了把這次活動搞的熱烈些,你要回去好好準(zhǔn)備和學(xué)習(xí),到時候安排發(fā)言。結(jié)果雖然沒有想象中的熱烈,但安全教育的目的還是達(dá)到了。
前幾天,我接到來參加這個活動的通知后在班組里高調(diào)宣傳,本意是想告訴大家,從舉辦演講比賽,我們可以看出公司對開展安全活動是非常重視的??蓻]想到有人對我說:“你當(dāng)普通班員的時候好像對這些也沒什么熱情,怎么現(xiàn)在這么積極埃”我想。對啊!我以前對這些活動確實不積極,甚至有時覺的是浪費(fèi)時間。現(xiàn)在為什么這么積極了呢?第一、責(zé)任!因為我是班組長啊,這是我的責(zé)任。第二、因為我是班組長,所以,我通過學(xué)習(xí)知道了安全對于我們意味著什么。這幫家伙,不當(dāng)家不知柴米油鹽貴。如果你們都是安全員的話就好了。我就省心了??墒沁@不現(xiàn)實。怎么辦?所以,我又想了,能不能通過這次活動提出一個想法或者說是建議:既然有值班經(jīng)理什么的為什么不能有個值班班組長呢。這樣的好處就是輪著誰值班,誰就得考慮怎么安排活動,誰就得底下去做功課。那么,最少這個人就主動的接受了一次安全教育。“(這里需要說明一下,目前還只是一個想法,沒有實踐過)
還有一點就是開展安全活動不是一朝一夕的事情,而是一項持久的工作。班組安全建設(shè)不是靠班組長、安全員一個人或幾個人就能搞好的,而是要發(fā)動全體人員的參與和在工作中的互相監(jiān)督才能實現(xiàn)的。
鼓勵大家工作中互相監(jiān)督,不管是班組長還是誰,只要有違章就可以提出來,尤其是對那些自以為是,聽不進(jìn)別人意見的“習(xí)慣性違章”的現(xiàn)象更是要發(fā)揮集體的力量才能糾正。
最后,我想在這里給大家提個倡議:現(xiàn)在我們公司的安全月活動正在轟轟烈烈的展開,我們各個班組應(yīng)該以這次活動為契機(jī),放開手腳,通過大力宣傳安全月,打擊各種違章行為,鼓勵尊章守紀(jì)。努力創(chuàng)造出“以尊章守紀(jì)為美,以違章違紀(jì)為丑”的健康的班組安全文化。使那些違章行為就像過街的老鼠,人人喊打。
以上,就是我對班組安全活動的一些感受和想法,不足之處懇請大家指正。
謝謝大家
班組安全演講范文 篇【3】
假如有人問什么是幸福,可能會得到一百種、一千種甚至更多的答案:有人認(rèn)為吃穿不愁是幸福;有人認(rèn)為端著鐵飯碗是幸福;有人認(rèn)為金榜題名時就是幸福;有人認(rèn)花前月下是幸福......。當(dāng)然對于幸福的理解不同、經(jīng)歷不同、地位不同,每個人都有自己的幸福觀。在這里我不想一一剖析,但是我要闡明自己的觀點,那就是-安全,安全是最大的幸福!
得出這個結(jié)論并不是我嘩眾取寵、聳人聽聞,那是許許多多血和淚的教訓(xùn)告訴我們的。請允許我為大家講一個因為忽視安全而永遠(yuǎn)失去幸福、失去生命的故事吧!
就在今年3月18日,我廠一名有著多年駕車經(jīng)驗的老司機(jī)李某,當(dāng)他漂泊了半生的婚姻即將再次駛?cè)敫蹫车臅r候,或許是因為高興,或許是因為別的原因,夜間行車的他忘記了危險,忘記了安全,他開足馬力,載著即將成為他新婚的妻子瀟灑前進(jìn),就在這時,突然一聲緊急剎車劃破了夜空的寧靜,但這一切都為之太遲了,他駕駛的車就像一匹脫韁的野馬向路邊飛去,來不急呼救,來不急思考,甚至來不急再看一眼這個世界,一切都來不急了,就這樣,車上2人當(dāng)場死亡。這一對即將步入婚姻殿堂的情侶為他們一時的疏忽付出了生命的代價。也許就在剛才,他們還憧憬著美好的未來,也許就在剛才,他們還勾畫著家的藍(lán)圖!可是這一切隨著那聲緊急剎車都已成為過去,兩個無辜的生命在世間就這樣悄悄地流逝了。那個下午在陰冷的太平間里,當(dāng)他十七歲的女兒長跪不起,撕心裂肺地痛哭卻怎么也喚不醒
沉睡的父親時,孩子的奶奶崩潰了,癡癡呆呆的她突然狂奔過去,拼命地喊著:“孩子,我的孩子,你這是怎么了?睜開眼睛看看我!”這起事故給了我們太多的思考,我們都還沒來得及學(xué)會如何去面對那突如其來的噩耗,我們都還沒來得及學(xué)會如何應(yīng)去對生離死別,生命輪回,一切都那么急促!也許我一時無法讓你感受到那是怎樣的痛徹心扉,但我忘不了那位老母親悲痛欲絕呆滯的目光,忘不了可憐的孩子呼喚爸爸時凄慘的叫聲,忘不了同事和朋友那懷念的悲傷之情。在哀樂低回的靈堂,在黑紗挽聯(lián)之中,在這特定的場合,在這凝固的瞬間,我突然領(lǐng)悟到一個從來未有過的道理,那就是:安全,安全就是最美麗、最動人、最實在的幸福!
世界上還有什么比安全.幸福更能讓人回味的記憶嗎?沒有,絕對沒有!安全構(gòu)筑了我們美好的家園,安全成為我們連接親朋好友的紐帶。如果說幸福是一個圓,那安全就是這個圓的半徑,半徑越小圓就越小,沒有了半徑也就沒有了圓;如果說幸福是一首美妙的樂曲,那安全就是這首樂曲中的音符,音符不全就會走調(diào),沒有了音符樂曲也就蕩然無存 。
我們每一個在一線工作過的人都知道,安全對于我們就是生命,安全對于我們就是幸福!回過頭來讓我們想一想3.18交通事故,假如我們的司機(jī)有足夠的安全意識,假如他不是在夜間駕車,假如他能控制一下車速,或者假如單位領(lǐng)導(dǎo)派車時能夠多問一個是否有必要,假如......這些的假如對于死者已毫無意義,卻給我們活著的人以深刻的警醒。一句話,假如司機(jī)、單位領(lǐng)導(dǎo)乃至整修社會中的每一個成員都樹立安全意識,那么這完全是可避免的悲劇。這血和淚的教訓(xùn)足以讓我們清醒地意識到:只有安全才有我們家庭的幸福和甜蜜,才會讓你我平安的坐在這里!安全責(zé)任重于泰山!
朋友們,說到這,您或許已經(jīng)打開了您那記憶的閘門,那些發(fā)生在你身邊的由于忽視安全所造成的一幕幕悲慘的場面,一定也會引起你心靈的震撼!同志,朋友,面對安全這個不容忽視又不能回避的答卷,您!不,應(yīng)該說我們!是怎樣填寫、怎樣回答,怎樣對待呢? 千里長堤,潰之蟻穴!警惕與安全共存,麻痹與事故相連!
朋友,當(dāng)您籌劃著新的一天工作生活時是否想到了安全?
當(dāng)您未探明情況,采取措施叫要在井站動火時,你可曾想過:那弧光閃爍的瞬間、國家財產(chǎn),人民的生命都將毀于一旦!
當(dāng)您悠然自得的在易燃場所品嘗香煙,你可曾想到,你隨手丟掉煙蒂的同時,也丟下了一顆燃燒彈!
當(dāng)您在學(xué)習(xí)有關(guān)安全的規(guī)章、規(guī)程時,你是否想到,她是用血的教訓(xùn)凝成的,她將是指導(dǎo)我們不再使災(zāi)難重演!
當(dāng)您對別人提醒與忠告不以為然的時候,你又怎能想到,一時的疏忽,一次小小的失誤都將給你個人帶來痛苦,給家庭蒙上陰影、給社會帶來負(fù)擔(dān)、給國家造成損失!
是的,這些都是常識,可就是這些常識是否印在你的腦海中,成為你行動的規(guī)范?為了敲響沉睡在人們心中的安全警鐘,我們國家及時頒布了《安全生產(chǎn)法》和《職業(yè)病防治法》《消防法》。它為我們筑起安全.幸福的屏障,它為我們唱起安全幸福的頌歌。
朋友,讓我們牢牢記住吧:生命對于每個人都只有一次,幸福寄希望于安全,安全又給予我們無限美好地幸福。讓我們牢記安全,時刻沐浴在幸福的陽光之中,享受安全.幸福的樂趣,演義生命的精彩!
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2.2015安全生產(chǎn)月廣播稿
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4.班組安全管理