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消防安全教育演講稿范文

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消防安全教育演講稿范文

  隱患 險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了3篇關(guān)于消防安全教育的演講稿范文,歡迎大家閱讀。

  消防安全教育演講稿范文篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事: 大家下午好!

  我是來(lái)自客房部的選手陳真,我很高興今天能有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì) 來(lái)到這個(gè)講臺(tái)的前面就安全消防這一主題闡述我的理解和看法。當(dāng)我 在寫這份演講稿的時(shí)候,有關(guān)于消防安全的案例一幕幕地浮現(xiàn)在我的 腦海,有關(guān)于消防安全的統(tǒng)計(jì)數(shù)字一串串地跳躍在我的眼前,是那樣 的觸目驚心,是那樣的難以忘記。 我想,一定還有人記得發(fā)生在 1987 年的那場(chǎng)大興安嶺特大森林 火災(zāi),無(wú)情的火魔瘋狂地燃燒了近兩個(gè)月的時(shí)間才被撲滅,致使一萬(wàn) 多戶人家、五萬(wàn)多人受災(zāi),二百多人葬身火海。造成的經(jīng)濟(jì)損失高達(dá) 近八十億元,所引起的生態(tài)災(zāi)難需要八十年的時(shí)間才能得到基本恢 復(fù),而引起這場(chǎng)事故的原因僅僅只是一根小小的煙頭。有數(shù)據(jù)顯示,在我國(guó),平均每年發(fā)生火災(zāi)近四萬(wàn)起, 死亡二千多人,傷三到四千人。而更應(yīng)該引起我們關(guān)注的是在酒店行業(yè),由于人員相對(duì)集中,可燃易 燃物品多,發(fā)生火災(zāi)時(shí)火情蔓延快,因而成為火災(zāi)高發(fā)和預(yù)防的重點(diǎn) 場(chǎng)所。讓我們來(lái)看一看下面的兩則案例吧:2005 年 6 月 10 日,廣東 省汕頭市華南賓館突發(fā)大火,造成 28 人受傷,31 人死亡,其中女性 30 人,年紀(jì)最小的僅僅 17 歲。2008 年深圳市龍崗區(qū)一歌舞廳在一場(chǎng) 不到 30 分鐘的大火中,卻導(dǎo)致 43 人死亡,88 人受傷。當(dāng)我們?cè)跒?這些逝去的生命扼腕嘆息的同時(shí),我們也無(wú)不震驚的發(fā)現(xiàn),大多數(shù)火 災(zāi)的發(fā)生都和人們消防意識(shí)淡薄有關(guān),用火不慎,電器著火,違規(guī)操 作成為了誘發(fā)火災(zāi)的主因。而一旦火情發(fā)生,不是鎮(zhèn)定施救,而是驚慌失措,及時(shí)報(bào)告、撲滅初起火災(zāi),安全疏散、逃生自救等基本消防 知識(shí)十分欠缺。就拿龍崗歌舞廳的這場(chǎng)火災(zāi)來(lái)看,死去的 43 中絕大 多數(shù)不是被大火燒死,而是被濃煙活活嗆死,或是在混亂中相互踐踏 致死。 我不忍心再提起這一串串血淋淋的案例, 我只想問(wèn)一問(wèn)在座的朋 友們、同事們,面對(duì)火災(zāi)、預(yù)防火災(zāi)、消滅火災(zāi),你準(zhǔn)備好了嗎?

  讓我們感到欣慰的是,在我們酒店,歷任領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作都十分 重視,每年都要進(jìn)行消防知識(shí)的培訓(xùn)、演練和考核。自舒總到來(lái)后,更是掀起了一場(chǎng)全酒店員工學(xué)習(xí)安全知識(shí)的熱潮。就在上月初, 葉總、 高總助、范總助還就消防安全、交通安全、日常安全帶給了我們一場(chǎng)豐盛的安全知識(shí)大餐,在這里,讓我們對(duì)她們的良苦用心和精心準(zhǔn)備 表示最衷心的感謝。但是安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn),如果我們不 時(shí)刻緊繃“安全”這根弦,不積極響應(yīng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安全號(hào)召,不認(rèn)真 落實(shí)各項(xiàng)安全事項(xiàng),那么以前我們所有的努力都將白費(fèi),在事故面前,不僅僅是你那正蓬勃綻放的生命之花即將黯然消逝,你還將成為阻礙 榮譽(yù)事業(yè)飛速發(fā)展的千古罪人,你愿意嗎?

  朋友們,同事們,如果你對(duì)安全工作還不夠重視的話,但愿我今 天的演講能將你喚醒,讓我們所有重視安全的心連成一片,共同筑起 一道榮譽(yù)集團(tuán)安全生產(chǎn)、安全經(jīng)營(yíng)的鋼鐵長(zhǎng)城。讓我們?cè)跇s譽(yù)的這片 藍(lán)天下,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,開(kāi)拓進(jìn)取,共同撐起榮譽(yù)這桿百年經(jīng)營(yíng)、百年發(fā)展、百年安全的擎天大旗!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

  消防安全教育演講稿范文篇2

  在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛(ài)生命的赤誠(chéng)之心,編制了一條文明的生命之河。生命是何等的寶貴,失去了生命,就失去了自我,失去了生活的權(quán)利。然而,一些潛伏在身旁的“星星之火”,讓寶貴的生命比曇花一現(xiàn)還要短暫?;馃龤Я搜胍曅轮反髽?,一場(chǎng)火災(zāi)就讓國(guó)家損失了6— 7億人民幣。據(jù)統(tǒng)計(jì),08年全年共發(fā)生火災(zāi)13.3萬(wàn)起。死亡1385人,受傷684人,直接財(cái)產(chǎn)損失15億元,07年上半年全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)95336 起,死亡898人,受傷488人,直接財(cái)產(chǎn)損失46891.1萬(wàn)元。

  血淚之地,生民之哀,家國(guó)之痛!在數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命失去了迂回與生還的同時(shí),我們所有人也深深地沉浸在無(wú)盡的悲傷與哀痛之中。那些永遠(yuǎn)消失于火海中的生命,足以讓我們低首致哀。然而在災(zāi)難來(lái)臨之前,他們可曾樹立防火意識(shí),這是一個(gè)值得我們深思的問(wèn)題。

  因此加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的消防安全意識(shí),顯得尤為重要,我們要做到“不僅知其然,更要知其所以然”,逐步使其成為一種習(xí)慣;對(duì)待消防工作,要從意識(shí)消防提升到意念消防。正如溫家寶在全國(guó)安全會(huì)議上提出:我們要“居安思危、有思則備、有備無(wú)患”。

  為進(jìn)一步改善全市消防安全環(huán)境,提高廣大人民群眾的消防安全意識(shí),確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全,我市正式啟動(dòng)以“三提示”為主要內(nèi)容的消防安全宣傳活動(dòng),啟動(dòng)“百、千、萬(wàn)消防教育工程”,消防志愿者“千人培訓(xùn)計(jì)劃”等系列活動(dòng),以此掀起全民參與消防安全治理專項(xiàng)行動(dòng)的熱潮。

  消防安全關(guān)系到每一位同學(xué)的生命安全和切身利益。每一位同學(xué)都應(yīng)該做到能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)消防知識(shí),掌握基本的消防技能?;馂?zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常生活中卻往往被忽視。那一串串驚人的數(shù)字足以喚起我們每一個(gè)人的警醒,我們要珍愛(ài)生命,做好防范工作,決不能讓歷史的悲劇再次重演。“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”。為了大家的財(cái)產(chǎn)安全,生命安全,讓我們行動(dòng)起來(lái),將消防安全知識(shí)普及進(jìn)行到底!

  生命是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)程,短暫得如同蒼穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛(ài)生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時(shí)間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過(guò)得豐盈充實(shí)。” 還記得新疆克拉瑪依的悲劇嗎?天真可愛(ài)的孩子們身著節(jié)日的盛裝。每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的微笑??烧l(shuí)知道,死神正一步步靠近他們。將他們帶入另一個(gè)沒(méi)有微笑的世界。那一場(chǎng)無(wú)情的火災(zāi)讓原本活蹦亂跳的孩子,竟成了一具具冰冷的尸體。

  有太多太多這樣的悲劇發(fā)生了,追查種種原因,其實(shí)很簡(jiǎn)單。都只是人們忽視了一些極細(xì)小的環(huán)節(jié)??墒?,卻引發(fā)了一場(chǎng)傷亡慘重、影響巨大的災(zāi)難。多么的令人心寒!作為小學(xué)生,我們更應(yīng)該懂得消防的重要性。尤其是在學(xué)校這樣的大場(chǎng)所里。我們每一個(gè)人都要對(duì)火災(zāi)的發(fā)生引起高度重視。在日常生活中也要加強(qiáng)消防意識(shí)。

  在這里,我們向大家發(fā)出以下倡議:

  1、在家中不使用打火機(jī)、火柴等打火工具玩火放火。

  2、在外愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不破壞各種消防設(shè)施,電路設(shè)施?!?br/>  3、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自救自護(hù)。

  同學(xué)們,安全第一,預(yù)防為主;關(guān)注安全,關(guān)注生命;安全才是學(xué)習(xí)的保障。讓我們自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范,一人安全,全家幸福!讓我們每一個(gè)少先隊(duì)員行動(dòng)起來(lái),做個(gè)安全小衛(wèi)士。在自己做好的同時(shí),還要及時(shí)制止其他同學(xué)的不安全行為,作好宣傳工作。因?yàn)槲覀冎溃荷挥幸淮?,在有限的時(shí)間里,你注意了安全,你就獲得了更有意義、更有價(jià)值的生命。

  “遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛(ài),愛(ài)自己,愛(ài)親人,為了消防安全,從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

  謝謝大家!

  消防安全教育演講稿范文篇3

  同學(xué)們,你們知道火警電話號(hào)碼是多少嗎 (“119”)今天,我們講講火災(zāi)消防知識(shí)。

  隨著現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展,人民的物質(zhì)、精神文化生活的不斷提高和豐富,歷年發(fā)生火災(zāi)的比例也在不斷上升。10月22日下午5:40市教育局召開(kāi)消防安全工作緊急會(huì)議,通報(bào)了莆田市秀嶼區(qū)笏石鎮(zhèn)北埔村飛達(dá)鞋面加工場(chǎng)發(fā)生特別重大火災(zāi),造成36人死亡,19人受傷的情況。人們面對(duì)突如其來(lái)的火災(zāi)威脅,往往容易造成驚慌失措,作出一些非理智性的舉動(dòng),從而喪失火災(zāi)初期逃生的絕好時(shí)機(jī),造成不少的人在火災(zāi)中受傷,乃至喪生。面對(duì)濃煙毒氣和熊熊烈焰,如能冷靜機(jī)智地運(yùn)用火場(chǎng)自救與逃生知識(shí),就有可能拯救自己。因此,掌握一些火場(chǎng)逃生和自救的方法,在困境中就可能獲得一線生機(jī),以下將從火場(chǎng)逃生對(duì)策等方面給大家進(jìn)行具體介紹。

  一、平時(shí)即要有危機(jī)意識(shí),多利用機(jī)會(huì)了解消防安全常識(shí)及逃生避難方法,另外,認(rèn)識(shí)平時(shí)居住的環(huán)境或咱們學(xué)校的消防設(shè)施及逃生避難設(shè)備,事前準(zhǔn)備逃生避難預(yù)案,并加以學(xué)習(xí),在狀況發(fā)生時(shí),便能從容應(yīng)對(duì),順利逃生。

  二、進(jìn)入陌生場(chǎng)所時(shí),應(yīng)先尋找安全門、梯、查看有無(wú)加鎖,熟悉逃生路徑,尤其是一些公共場(chǎng)所,更應(yīng)特別注意有兩個(gè)不同逃生方向出口最為安全。

  三、發(fā)生火警時(shí),可采取下列三項(xiàng)措施:(一)滅火(二)報(bào)警(三)逃生。

  (一)滅火

  對(duì)于一些大火,由于我們還小,滅大火相對(duì)來(lái)說(shuō)比較困難,所以我們只要做好報(bào)警和掌握逃生的技巧就好了,我們不私自參與滅大火的行動(dòng)。

  (二)報(bào)警

  發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),應(yīng)立即撥打“119”報(bào)警,同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。在打“119”報(bào)警,切勿心慌,一定要詳細(xì)說(shuō)明火警發(fā)生的地址、處所、建筑物狀況等,以便消防車輛能及時(shí)前往救災(zāi)。

  (三)逃生

  1、要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。2、留得青山在,不怕沒(méi)柴燒,不要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃生時(shí)機(jī)。3、做好簡(jiǎn)易防護(hù),匍匐前進(jìn),不要直立迎風(fēng)而逃。4、找好避難場(chǎng)所,固守待援,不要向光朝亮處奔。5、緩降逃生,滑繩自救,絕對(duì)不要冒險(xiǎn)跳-樓。

  防范勝于救災(zāi),平時(shí)我們就要做好火災(zāi)的預(yù)防,多學(xué)有關(guān)消防安全的知識(shí),不私自玩火,私自用火,家里和教室當(dāng)離開(kāi)的時(shí)候要切記把電源關(guān)掉,以免由于電線短路造成火災(zāi)。同學(xué)們讓我們牢牢的記住以上面對(duì)火災(zāi)的逃生法則吧,讓火災(zāi)傷害遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)我們。

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