兩學(xué)一做專題黨課材料5篇

兩學(xué)一做專題黨課材料5篇

　　“兩學(xué)一做”，歸根結(jié)底是要加強(qiáng)思想作風(fēng)，解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問題。全國各地都在陸續(xù)開展兩學(xué)一做專題黨課，提高黨員素養(yǎng)。那么在專題黨課如何對兩學(xué)一做演講？下面學(xué)習(xí)啦小編整理了兩學(xué)一做專題黨課相關(guān)材料，供你閱讀參考。

　　兩學(xué)一做專題黨課講稿

　　同志們：

　　通過認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，我深刻認(rèn)識到面向全體黨員開展的“兩學(xué)一做”教育活動的重要性和必要性，并結(jié)合本人在村黨支部工作的實際情況，對此次活動的開展，提出自己的幾點建議。

　　一學(xué)習(xí)對象：“兩學(xué)一做”的主體對象是廣大黨員，因此，我村計劃對全村43名黨員進(jìn)行全面清查，對全村“流動”黨員和“檔案”黨員進(jìn)行逐一核實登記。二學(xué)習(xí)時間：“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動，而是一種經(jīng)常性、常態(tài)化的教育活動。因此，在2020年一年時間里，村支部應(yīng)結(jié)合“三會一課”等活動，在每月召開的村黨支部會議上，以及每個季度召開的全體黨員大會上開展“兩學(xué)一做”專題教育活動。三學(xué)習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)黨章，學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨規(guī)，學(xué)習(xí)關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想、學(xué)習(xí)以同志為的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，學(xué)習(xí)黨的歷史、革命先輩的先進(jìn)典型，以及從一些違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)。四實施措施：

　　(一)是圍繞專題學(xué)習(xí)討論，黨支部每季度召開一次全體黨員大會，每次圍繞一個專題組織討論;(二)是創(chuàng)新方式講黨課，可以組織黨員干部開展學(xué)習(xí)宣傳和輔導(dǎo)講座，可以分發(fā)相關(guān)讀本，可以通過互聯(lián)網(wǎng)平臺、遠(yuǎn)程教育平臺、手機(jī)app如下載安裝“三秦先鋒”等形式，可以鼓勵普通黨員聯(lián)系實際講黨課，運用身邊事例、現(xiàn)身說法，強(qiáng)化互動交流，也可以組織全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部就學(xué)習(xí)情況進(jìn)行書面測試，進(jìn)一步增強(qiáng)全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部守紀(jì)律講規(guī)矩意識;(三)是召開黨支部專題組織生活會，支部班子極其成員對照職能職責(zé)，進(jìn)行黨性分析，查擺問題;面向黨員和群眾征求意見，開展批評與自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評議;(四)是立足崗位做貢獻(xiàn)，制定黨員設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾制度、黨員和直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度，時刻督促引導(dǎo)黨員干部立足崗位作貢獻(xiàn)。

　　開展“兩學(xué)一做”的目的在于與推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育成果，進(jìn)一步解決黨員隊伍在思想、組織做風(fēng)、記律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨員的先進(jìn)性和純潔性。

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　　黨支部兩學(xué)一做專題黨課講稿

　　——淺談村級黨支部如何開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育

　　同志們：

　　“兩學(xué)一做”即學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話、做合格黨員。黨中央提出“兩學(xué)一做”的要求，是“面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐”。俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”。黨章黨規(guī)就是黨員干部的行為準(zhǔn)則和規(guī)范，我們的黨員干部如果對這個準(zhǔn)則和規(guī)范一知半解或一無所知，那么說出什么有損形象的話和做出什么有損形象的事也就在所難免了。加之，不少黨員理想信念模糊動搖、意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端正，所以我們務(wù)必要加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育。那么作為一個黨支部來如何開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育呢?

　　第一、圍繞專題學(xué)習(xí)討論。按照“三會一課”制度，村黨支部積極組織全體黨員集中學(xué)習(xí)，傳達(dá)各級黨組織會議精神，學(xué)習(xí)相關(guān)文件內(nèi)容，村級黨員干部通過培訓(xùn)、自學(xué)，把自己的學(xué)習(xí)到的知識分享給全體黨員，大家進(jìn)行討論，加深理解與記憶。同時，每個黨員做到自學(xué)，或看報或看電視聽廣播，尤其是年輕一代的黨員更要養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣，每一季度向村級黨支部遞交學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得，把個人自學(xué)與集中 學(xué)習(xí)結(jié)合起來，不要求長篇大論，只是通過學(xué)習(xí)對自己有何啟發(fā)，能從真正意義上將理論知識與實際行動相結(jié)合。

　　第二、創(chuàng)新方式講黨課。我們要鼓勵支部書記、普通黨員、老黨員、離任老支書聯(lián)系村級實際講黨課，運用身邊事例、現(xiàn)身說法、強(qiáng)化互動交流、答疑釋惑，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。

　　第三、召開黨支部專題組織生活會。年底前，黨支部召開專題組織生活會，支部班子及其成員要對照職能職責(zé)，進(jìn)行黨性分析，查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施，組織全體黨員對支部班子的工作、作風(fēng)進(jìn)行評議。

　　第四、開展民主評議黨員。對照黨員標(biāo)準(zhǔn)，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序?qū)h員進(jìn)行評議。同時，結(jié)合民主評議，支部班子成員要與每位黨員談心談話。綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚;對有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。

　　作為大學(xué)生村官，我們既是學(xué)習(xí)者又是組織宣傳者，針對黨員多樣化學(xué)習(xí)需求，我們要充分利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、手機(jī)報、微信和遠(yuǎn)程教育平臺為村級全體黨員提供豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，積極引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動交流，擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面，為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的做法和成效營造良好的氛圍。

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黨支部兩學(xué)一做專題黨課題目

　　——“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育知識材料：“三會一課”制度

　　近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》。方案要求以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。文章解釋“三會一課”的內(nèi)涵發(fā)展及如何落實好“三會一課”制度,供黨員干部學(xué)習(xí)。

　　“三會一課”，指定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上好黨課。

　　一、支部黨員大會

　　支部黨員大會是支部的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，凡屬黨內(nèi)重要問題都應(yīng)提交支部大會討論決定。支部建制的黨員大會每半年召開一次。如遇有緊迫問題需要討論，可隨時召開。

　　支部黨員大會的主要內(nèi)容：根據(jù)黨的路線、方針、政策和上級黨委的決議、指示，結(jié)合本單位實際情況，討論和制定貫徹執(zhí)行的計劃和措施;討論和批準(zhǔn)支部委員會的工作報告;討論和決定吸收新黨員和預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正;討論和決定表彰優(yōu)秀黨員;討論和決定犯有錯誤黨員的處分意見;選舉黨支部委員會及出席上級黨員代表大會的代表，討論撤換不稱職的黨支部委員和黨員代表，討論和決定支部委員和黨員代表，討論和決定支部其他重大問題。

　　二、支部委員會

　　支部委員會的會議每月一次。

　　支部委員會會議的主要內(nèi)容：討論研究如何貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級黨組織的指示、決議，圍繞生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)揮政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用;討論研究黨員教育，管理的措施，發(fā)展黨員以及對黨員的獎懲問題，研究討論群眾工作,包括群眾的思想傾向和如何做好群眾思想政治工作，以及工會，共青團(tuán)工作中的重要問題;召開領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會;需要支部委員會討論的其他問題。

　　三、黨小組會

　　黨小組會每月至少召開一次。

　　黨小組會的主要內(nèi)容：組織黨員學(xué)習(xí)黨的路線,方針，政策，以及提高黨員的政治素質(zhì)和思想水平，發(fā)揮黨員在生產(chǎn)經(jīng)營活動和各項工作中的先鋒模范作用;分析黨風(fēng)狀況,提出改進(jìn)意見;研究入黨積極分子的培養(yǎng)教育工作,預(yù)備黨員的教育考察工作,及時討論發(fā)展對象的入黨報告和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正報告,提出意見，供支部參考.每半年召開一次黨小組民主生活會，黨員向黨小組匯報學(xué)習(xí)，工作,思想等情況,積極開展批評與自我批評;研究圍繞群眾的思想狀況,提出并落實好群眾思想工作的措施。

　　四、黨課

　　黨課每年不少于四次，由各支部負(fù)責(zé)實施。每次黨課以集中學(xué)習(xí)為宜。一般應(yīng)吸收入黨積極分子一起聽課。

　　黨課教育的主要內(nèi)容是圍繞各個時期的形勢和任務(wù)，黨的中心工作，結(jié)合本單位黨員狀況和生產(chǎn)經(jīng)營實際，生動地，有針對性地，形式多樣地進(jìn)行黨的路線,方針，政策，黨的基本知識和鄧小平理論教育，黨員的先鋒模范作用教育等。黨課教育要抓好三個環(huán)節(jié)：認(rèn)真編寫教材;落實好教員;組織好課后討論。領(lǐng)導(dǎo)干部要親自講課。

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　　兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育黨課講稿

　　同志們：

　　黨中央決定，今年在全體黨員中開展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員學(xué)習(xí)教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、三嚴(yán)三實專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。

　　今天，我在這里講一次專題黨課，我結(jié)合學(xué)習(xí)習(xí)近平系列重要講話精神，聯(lián)系我們干部隊伍實際，談?wù)勛约簩蓪W(xué)一做的認(rèn)識和體會，跟大家交流、共勉。

　　一、深刻認(rèn)識兩學(xué)一做的重大意義和豐富內(nèi)涵

　　黨中央決定，今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，為的是推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育成果，進(jìn)一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性。這幾年，中共中央從作風(fēng)建設(shè)入手，一方面通過出臺八項規(guī)定與開展黨的群眾路線教育實踐活動;另一方面大力開展巡視工作與“鐵腕反腐”并舉，目標(biāo)直指我們黨內(nèi)的“關(guān)鍵少數(shù)”。已取得的成效，可以說是有目共睹。而如今開展的“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)教育，卻是從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員的拓展，從集中性教育向經(jīng)常性教育的延伸。 要做好這次學(xué)習(xí)教育，就要充分認(rèn)識到它的“風(fēng)向標(biāo)”意義，把這項活動作為進(jìn)一步深化全面從嚴(yán)治黨的重要舉措，作為保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性的重大政治任務(wù)來對待。

　　二、兩學(xué)一做開展的背景

　　如今，在我們國家，要攀登上全面建成小康社會的“山頭”只剩下最后幾步，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程也勝利在望。 “雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！蔽覈纳鐣髁x建設(shè)正在跨越這樣一個歷史瓶頸，需要全體共產(chǎn)黨人凝心聚力，堅持下去，不斷地開展工作，引領(lǐng)和感召全國人民一起來“爬坡過坎”。這也就是中共中央在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育的大背景。

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