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中層競崗演講范文

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中層競崗演講范文

  無論中層競爭上崗結(jié)果如何,我都繼續(xù)自勉,一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作?,F(xiàn)在就來看看學(xué)習(xí)啦小編為你整理的中層競崗演講范文,歡迎閱讀。

  中層競崗演講范文 篇【1】

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!對于這次科室長競爭上崗,我認(rèn)為自已有以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢:

  首先是業(yè)務(wù)嫻熟。俗話說熟能生巧,熟練的業(yè)務(wù)能力是干好工作的前提條件。在組織部門工作多年,親身經(jīng)歷和參與的工作非常多,對于組織工作的工作內(nèi)容、工作性質(zhì)、工作目標(biāo)有著較為深入的認(rèn)識,特別是對于遠(yuǎn)教工作,在人員管理、隊(duì)伍培訓(xùn)、學(xué)用活動組織與推進(jìn)上有著非常豐富的經(jīng)驗(yàn),相信自已的業(yè)務(wù)技能可為我今后工作的開展提供堅(jiān)實(shí)的保障。

  其次是善于協(xié)調(diào)。作為科室長,我認(rèn)為其角色具有多面性,對上要積極協(xié)調(diào)匯報(bào),對下要勤于指導(dǎo),對本科室要善于謀劃、把握方向。一直以來,在工作中如何處理好人和事的關(guān)系,如何根據(jù)不同性格特征的人賦與不同的工作,做到人崗相適是我思考得非常多的問題,在這方面也學(xué)習(xí)了一些相關(guān)的資料。實(shí)際工作中,如遠(yuǎn)教教學(xué)資源開發(fā)、隊(duì)伍培訓(xùn)等工作多次得到上級的充分肯定,也得到基層一線同志的大力支持等。

  最后是事業(yè)心強(qiáng)。去年在科級后備干部實(shí)踐鍛煉工作總結(jié)會上和大家交流過一個(gè)思想:成功=能力+勇氣+執(zhí)著。也就是說,當(dāng)自身能力水平和膽魄具備以后,決定事業(yè)成敗的關(guān)鍵因素便是能否有一個(gè)持之以恒、務(wù)實(shí)深入的工作作風(fēng)來面對工作了。作為自身來講,不管曾經(jīng)在哪個(gè)單位、哪個(gè)部門、哪個(gè)崗位,我都能夠以科學(xué)發(fā)展的理念,以創(chuàng)先爭優(yōu)的工作目標(biāo)來切實(shí)完成好自身所肩負(fù)的工作,同時(shí)我也從中收獲了自身的價(jià)值取向和人生追求。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,請投上我一票吧!我將以更加積極的工作態(tài)度面對工作,努力思索當(dāng)前組織工作面臨的新形勢、新問題,尋找解決問題的新方法,我將以實(shí)際行動來證明您的選擇沒有錯(cuò)。

  中層競崗演講范文 篇【2】

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

  大家好!

  感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位評委給了我這次參加競聘、展示自我的機(jī)會,同時(shí)也感謝大家為實(shí)小選拔人才而付出的辛勤勞動。

  本人今年29歲,中共黨員,小學(xué)高級教師,1998年畢業(yè)于監(jiān)利電大,2003年通過自學(xué)考試取得了湖北大學(xué)中文本科學(xué)歷,1998年分配到實(shí)小任教至今。適逢這次難得的競聘機(jī)會,我本著促進(jìn)自己成長、實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值、服務(wù)于教育教學(xué)工作的目的,走上競聘的舞臺,展示自我,接受考驗(yàn),希望能靠自己的實(shí)力和大家的支持取得領(lǐng)導(dǎo)的信任和認(rèn)可。

  我競聘的崗位是教導(dǎo)室副主任一職,我覺得自己有以下三個(gè)方面的優(yōu)勢:

  一是具有良好的政治思想素質(zhì)和勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神。參加工作以來,我能熱愛黨的教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”和“八榮八恥”的重要思想,愛崗敬業(yè),教書育人,無私奉獻(xiàn)。由于我思想積極向黨組織靠攏,工作勤奮,于2006年7月正式加入中國共產(chǎn)黨。從教8年來,我基本上擔(dān)任小學(xué)中、高年級的語文教學(xué),一直堅(jiān)持在教學(xué)第一線,工作踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,所帶班級在學(xué)校每學(xué)期組織的統(tǒng)考中都能名列前茅。教學(xué)工作雖然又苦又累,但我始終想到的是立足本職、干好工作、教好學(xué)生、回報(bào)社會。2004年由于我的工作表現(xiàn)突出,在第二十個(gè)教師節(jié)上,我被學(xué)校評為“優(yōu)秀教師”。同年,年度考核也被評為優(yōu)秀。

  二是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較全面的業(yè)務(wù)能力。從2003年起,我就一直在教導(dǎo)室擔(dān)任教務(wù)員一職。教導(dǎo)室里的工作千頭萬緒,任務(wù)十分繁重。在教務(wù)工作中,我能服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,發(fā)揮不怕苦、不怕累的工作作風(fēng),一絲不茍地完成教導(dǎo)室的每一項(xiàng)工作。每到開學(xué)時(shí),我能及時(shí)制定好作息時(shí)間表、課程表、校歷表,發(fā)放作業(yè)本及單元試卷,收集各類教學(xué)教研計(jì)劃。安排代課是一項(xiàng)非常繁瑣的工作,每當(dāng)有教師請假或出公差,我都會毫無差錯(cuò)地安排教師代課,使學(xué)校教學(xué)工作能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。無論是學(xué)校開展的教研活動還是藝術(shù)活動,我都能服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極組織協(xié)調(diào)。每到期末,我能周密地制定好考務(wù)工作安排,準(zhǔn)時(shí)地控制考試時(shí)間,仔細(xì)地分發(fā)、裝訂好考卷,讓學(xué)校期末考試順利而圓滿結(jié)束。經(jīng)過近四年的教務(wù)工作,我熟悉了教導(dǎo)室里的每一項(xiàng)業(yè)務(wù),同時(shí)也養(yǎng)成了我遇事不含糊、辦事不拖拉的工作習(xí)慣,培養(yǎng)了我求真務(wù)實(shí)、敢于率先的工作作風(fēng)。

  三是教研成果突出,具有較強(qiáng)的教研教改能力。近8年來,我指導(dǎo)學(xué)生分別在《監(jiān)利報(bào)》、《荊州希望報(bào)》、《荊州晚報(bào)》和《創(chuàng)新校園文薈》等刊物上發(fā)表了幾十篇習(xí)作,受到了家長們的一致好評。同時(shí),在教學(xué)之余我不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,不斷探索教學(xué)規(guī)律,刻苦鉆研,勤于筆耕,先后在《全國優(yōu)秀教師論文集》、《創(chuàng)新教育文薈》、《荊州晚報(bào)》、《監(jiān)利報(bào)》等刊物上發(fā)表若干篇文章,并有論文獲市級一、二等獎。此外,我還參與了學(xué)校內(nèi)部刊物《教改與實(shí)驗(yàn)》和《金蘋果》的編輯工作。

  假如這次我幸競聘成功,我將不負(fù)眾望,不辱使命,樹立急工作之所急、想學(xué)校之所想的責(zé)任意識,發(fā)揚(yáng)想干事、能干事、干成事的敬業(yè)精神,從以下三個(gè)方面做好工作:

  第一、明確職責(zé),樹立為學(xué)校、為校長和分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的意識

  校長是學(xué)校的核心,校長的辦學(xué)、治校思想是學(xué)校的靈魂,中層干部的職責(zé)應(yīng)該是踐行學(xué)校的具體工作,在態(tài)度上積極主動,率先務(wù)實(shí),勤政敬業(yè),敢于創(chuàng)新;在方法策略上團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重他人、集思廣益、作風(fēng)民主。在落實(shí)工作的過程中,克服按部就班、形式主義、高耗低效、極端偏激的思想與做法,站在領(lǐng)導(dǎo)安排的角度、工作需要的角度、教師樂于接受的角度落實(shí)工作、創(chuàng)新工作,克服工作中的等靠思想、畏難情緒,做到上對校長和分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、下對教師和學(xué)生負(fù)責(zé),最大限度地發(fā)揮好中層干部的職能作用。

  第二、依靠教師,落實(shí)以研促教、以學(xué)促教的思想

  在教育改革的今天我認(rèn)為教導(dǎo)室應(yīng)把教師的培養(yǎng)當(dāng)作自己的重任,積極主動地組織教師開展各種形式的教研活動,在完成繼續(xù)教育、課題研究、骨干培養(yǎng)等基本教研任務(wù)的前提下,把新課改的推行責(zé)無旁貸地當(dāng)作自己的職責(zé),有計(jì)劃、有目的地組織教師學(xué)習(xí)課改理論、踐行實(shí)踐活動,促使教師在觀念、角色、教法上有一個(gè)大的轉(zhuǎn)變,在新型師生關(guān)系、合作探究能力、現(xiàn)代教育技術(shù)、電子備課、資源整合、教學(xué)反思等方面不斷學(xué)習(xí),發(fā)展自己。同時(shí)定期開展備課組、學(xué)科組、校級、校級以上等不同層次的教研活動。促進(jìn)教師人人參與研討,進(jìn)行有針對性的校本培訓(xùn)。充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶的作用,落實(shí)“師徒結(jié)對”制度。真正做到“以研促教、以學(xué)促教”。

  第三、采取措施,激活教和學(xué)的積極因素

  教育以人為本,學(xué)校以教師為本,教師以學(xué)生為本,學(xué)校因?qū)W生而美麗,學(xué)生因個(gè)性而獨(dú)特,教師因激情而奉獻(xiàn)。教師應(yīng)當(dāng)保護(hù)學(xué)生的自尊、尊重學(xué)生的個(gè)性、喚醒學(xué)生的潛能,學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重教師的勞動、關(guān)心教師的生活、促進(jìn)教師的成長。因此教學(xué)管理應(yīng)致力于教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),通過勤學(xué)教育、成長教育、素質(zhì)展示、生命的價(jià)值等主題教育活動,讓學(xué)生明白勤奮學(xué)習(xí)是幸福人生的基礎(chǔ),幸福人生是生命發(fā)展的主題這一永恒的道理。通過一些課余文體活動,緩解教師工作的壓力,放松他們的身心,讓教師把笑臉帶進(jìn)學(xué)校、帶進(jìn)課堂,從而實(shí)現(xiàn)課堂活起來、校園動起來。

  在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前,我是一個(gè)才疏學(xué)淺的教師。參加競聘,是因?yàn)槟闷苼龅哪蔷?ldquo;不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”在激勵我斗膽一試。我不敢奢求什么,只想讓大家了解我、幫助我、支持我。常言道:大風(fēng)乍起,正是揚(yáng)帆之時(shí)。不管競聘的結(jié)果如何,我都會一如既往地勤奮工作,開拓創(chuàng)新,我都會為實(shí)小這艘前進(jìn)的大船,奉獻(xiàn)自己的年華和才智。

  謝謝大家!

  中層競崗演講范文 篇【3】

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  下午好!

  感謝各位領(lǐng)導(dǎo),給我們這次公平競爭、提高自我的機(jī)會和平臺。作為有理想、有抱負(fù)的年輕人,競聘上崗是一種責(zé)任,更是一種使命。年輕人是學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量,年輕一代要勇于去擔(dān)負(fù)起學(xué)校發(fā)展的大任。我們有義務(wù)站在這樣的平臺上去為學(xué)校出謀劃策,有義務(wù)在這樣的崗位上去踐行學(xué)校未來發(fā)展的戰(zhàn)略,這就是我競聘的理由。

  我叫蔣XX,今年32歲,中共黨員,20XX年畢業(yè)于XX學(xué)院英語教育專業(yè),小學(xué)一級職稱。20XX年至20XX年一直堅(jiān)持在農(nóng)村小學(xué)工作,20XX年8月考進(jìn)縣城。

  下面,我想從四個(gè)方面談?wù)勛约捍舜胃偲傅膬?yōu)勢:

  一是有較扎實(shí)的專業(yè)知識。

  “要給學(xué)生一滴水,老師要有一桶水,”因此,自參加工作以來,我始終把學(xué)習(xí)作為永恒的主題。“學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以長才,”我抓住每一個(gè)機(jī)會去鍛煉提高自己,積極參加學(xué)校安排的每一次繼續(xù)教育與培訓(xùn)。得益于此,在歷次的業(yè)務(wù)考試和教學(xué)比武中,我均取得了較好的成績。

  二是積累了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  在教學(xué)一線工作八年,無論是作為英語教師,班主任還是教研組長,我始終把自己定位成一個(gè)學(xué)習(xí)者、研究者、育人者和服務(wù)者。八年的一線教學(xué)不僅讓我積淀了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而且讓我深刻認(rèn)識到教師既要教書更要育人。八年的班級管理不但磨練了我的意志,提高了我的綜合管理能力,豐富了我與學(xué)生溝通交流的經(jīng)驗(yàn),更讓我深刻體驗(yàn)了認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)要求后收獲的喜悅。從教八年以來,由于教育教學(xué)成績出色,我多次被評為“級優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”。

  三是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從20XX年到20XX年,我一直擔(dān)任農(nóng)村學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),深知中層干部在學(xué)校工作中的作用,明白中層的職責(zé)和任務(wù),掌握了一些搞好中層工作的方法,在上傳下達(dá)、參謀決策、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)等方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。

  四是有較好的年齡優(yōu)勢。我正值而立之年,身體健康,精力充沛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到工作當(dāng)中去。

  假如我能競聘上崗,我將立足本職工作,繼續(xù)兢兢業(yè)業(yè)、努力在一線工作。同時(shí),在學(xué)校中層崗位上,我將當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,服務(wù)校長決策,時(shí)刻與各級領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致。不但要認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,而且要主動貼近群眾,了解老師們的需求,做到上情下達(dá),民意上傳,科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與老師之間的溝通協(xié)調(diào)工作。盡心竭力為學(xué)校、為老師服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  假如競聘不成功,我會繼續(xù)努力,更加嚴(yán)格要求自己,干好本職工作。我的演講完畢,謝謝大家!

 
 
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