愛崗敬業(yè)踐行社會主義核心價值觀演講稿
愛崗敬業(yè)踐行社會主義核心價值觀演講稿
愛崗敬業(yè)意思是：認真對待自己的崗位，對自己的崗位職責負責到底，無論在任何時候，都尊重自己的崗位的職責，對自己崗位勤奮有加。以下是學習啦小編為大家整理了有關(guān)愛崗敬業(yè)踐行社會主義核心價值觀演講稿3篇，希望對你有幫助。
愛崗敬業(yè)踐行社會主義核心價值觀演講稿篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、朋友們：
大家好!
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地;如果你是一束陽光，你是否照亮了一片黑暗;如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守在自己的崗位上。各位領(lǐng)導、朋友們，我今天演講的題目是：愛崗敬業(yè)踐行社會主義核心價值觀。
杭州最美司機吳斌用他生命的最后76秒完美詮釋了愛崗敬業(yè)、無私奉獻的真正內(nèi)涵。我們身邊的環(huán)衛(wèi)工人起早貪黑，吃苦耐勞，把一條條街道清掃的干凈整潔;孜孜不倦的教師們，每天早出晚歸，不辭辛勞，只為把知識播種在一個個學子們?nèi)松奈滞辽?天使般的醫(yī)護工作者們夜以繼日，只為把辛苦留給自己，將健康送給一位位病人;還有親愛的你，在自己的工作崗位上，總是不懈努力和辛勤付出，為的是高標準完成一項項工作任務(wù)，就算再苦再累也倍感欣慰。
既然我們選擇了自己的工作，就要真心愛崗、全力敬業(yè)，把理想、才華、青春、熱血和汗水毫不保留地奉獻給這份莊嚴的選擇，就像花兒愛太陽，就像鳥兒愛天空，就像蜜蜂愛花朵!有人要問，那怎樣才是愛崗，如何才算敬業(yè)呢?其實很簡單，愛崗敬業(yè)，就是要滿懷激情地投身工作;愛崗敬業(yè)，就是要兢兢業(yè)業(yè)地做好本職。
當你接到工作任務(wù)的時候，是討價還價能推就推，還是盡職盡責努力完成?當你在工作中遇到困難和挫折的時候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難?當你覺得自己的工資待遇、崗位升遷沒有達到期望值的時候，是牢騷滿腹怨天憂人，還是自我反省加倍努力?也許有人會說，人之初，性本惰，能修煉到默默奉獻無怨無悔的境界，古往今來又有幾人?我要說：非也!在我們身邊，就有許多感人的例子，比如一心為民的好支書張萬祥，扎根關(guān)山深處的鄉(xiāng)村醫(yī)生劉海榮，他們就是無私奉獻的典范，他們就是愛崗敬業(yè)的榜樣!比比他們，想想自己，你有沒有在節(jié)假日或者周末，在家人期盼你陪伴的眼光中，選擇去加班、去繼續(xù)工作?你有沒有背負著對父母、對愛人、對孩子有所虧欠的心里重負去完成某項工作任務(wù)?你有沒有在饑餓、勞累甚至生病的時候依然堅守在工作崗位上……既然我們付出了那么多，那么，我們又有什么理由不珍惜所從事的事業(yè)、又有什么借口不去努力地完成本職工作呢?
朋友們，愛崗是我們的職責，敬業(yè)是我們的本分，我們要用高度的責任感和使命感去建設(shè)富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，為營造自由、平等、公正、法治的社會主義社會大環(huán)境增磚添瓦，用敬業(yè)來表達我們熱愛國家、誠信做事、友善待人的處世態(tài)度。同志們，欲做事，先做人，如果我們每個人都能做到立足本職、愛崗敬業(yè)、挑戰(zhàn)自我、奉獻社會，在平凡的崗位上實現(xiàn)好普通的人生價值，那么，無數(shù)個平凡匯聚，成就偉大，無數(shù)個普通集聚，成就非凡，無數(shù)個平淡凝聚，成就輝煌;朋友們，用我們澎湃的熱血、用我們有限的生命站好時代賦予我們的職責之崗。讓我們手挽手、肩并肩推動華亭經(jīng)濟社會發(fā)展，推動祖國繁榮昌盛的腳步大步(永遠)向前!
一分耕耘，一分收獲。在工作崗位上，有陽光，也會有風雨，有掌聲，自然也有困惑，但我們同樣堅信只要我們有著對工作的無限忠誠與熱愛，我們就能立足崗位，勇往直前!朋友們，火熱的事業(yè)正當前，火紅的青春在燃燒，炙熱的心房在跳躍，讓我們珍惜崗位，熱愛事業(yè)，用愛崗敬業(yè)踐行社會主義核心價值觀。
謝謝!
愛崗敬業(yè)踐行社會主義核心價值觀演講稿篇2
尊敬的老師同學們，大家早上好!
我是高一(7)班的汪志勝，我的演講題目是《踐行社會主義核心價值觀從我做起》。
有人說，社會主義核心價值觀是燈塔，照亮了中華民族偉大復(fù)興的彼岸;有人說社會主義核心價值觀是標尺，規(guī)范了公民一言一行，而我認為社會主義核心價值觀是一句諾言，承諾我們對社會的愛與責任。愛崗敬業(yè)，忠于職守，往往成為踐行社會主義核心價值觀最直接，最忠誠的表現(xiàn)，所以不同的人以不同的方式愛崗敬業(yè)。縱觀中國歷史，愛崗與敬業(yè)是密不可分的，一個對國家和民族有著深厚情感的愛國者，必然會把對國家的忠誠，對民族的熱愛化為有利于民族的實際行動：當政者當心系國家，忠心履行責任，周輔一沐三輔發(fā)，一飯三吐哺，諸葛亮鞠躬盡瘁死而后已。在中國共產(chǎn)黨員中，愛國主義和愛國精神，被提升到一個新高度：周恩來日理萬機，終其一生操勞，焦裕祿身患絕癥，勤政為民，恪盡職守，他們及時愛國主義的光輝典范，也是愛崗敬業(yè)的卓越表現(xiàn)。
唐朝，有位百丈大師，把這個“敬”字，詮釋得很通俗很實在。他常常用這樣一句話教訓弟子：一日不做事，一日不吃飯。他每天除了上學說法，還要自己掃地，擦桌子，洗衣服直到八十歲，天天如此。有一回，他的門生想為他服務(wù)，把他應(yīng)做的事都給做了，禪師知道后，狠狠批評了那位門生，還堅持不吃飯，說自己無事不能吃飯。乍聽起來，你可能覺得好笑，但自己的事自己做，自己的工作親力親為，那才是一種享受，把工作當做享受，這就是敬業(yè)。
中國古時候的老中醫(yī)，在弟子出師時，要送兩件禮物：一把雨傘和一盞燈籠，看病要風雨無阻，不分晝夜，這就是我國古代人愛崗敬業(yè)的一個典型事例。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
愛崗敬業(yè)踐行社會主義核心價值觀演講稿篇3
今天我想來和大家談一談“敬業(yè)”。
把這個詞拆開來看。敬是什么呢?朱熹解釋說：“敬者，主一無適之謂。”就是說，敬一件事，就要專心致志、心無旁騖地完成。業(yè)，不僅僅指為了謀生的被動完成的職業(yè)，更是實現(xiàn)自我價值觀又能有益與他人的事業(yè)。總的來說，敬業(yè)就是對自己從事的事業(yè)抱有負責、認真、尊重的態(tài)度。
也許你們會問我：“作為學生，我們有何業(yè)可言呢?”怎樣才能做到敬業(yè)呢?
其實，我們的業(yè)，就是學業(yè)。完成學業(yè)，經(jīng)過各種檢測，在知識上取得滿意成績，的確不容易，因為這往往意味著吃苦的決心、刻苦的努力、艱苦的付出，所以韓愈說“業(yè)精於勤荒於嬉，行成于思毀于隨”。
如果不喜歡學習，學習對你來說只是考試的必需品，學習的結(jié)果只是分數(shù)。這樣的學習是辛苦的，“興趣是人生最好的老師”，培養(yǎng)興趣，意味著你愿意為知識付出勤奮和努力，不知辛苦，品嘗甘甜。逐漸養(yǎng)成學習習慣，所以學習應(yīng)先做到樂學，愛學。
其次，還要辯證地看待學習的辛苦與快樂的關(guān)系。對于畢業(yè)班的同學來說，現(xiàn)是最繁忙、最緊張的時候，也是最需要拼搏、努力的時候。古人有“十年寒窗苦”的說法，可見學習是一件苦事。然而，在“幸福教育”的實踐中，我們發(fā)現(xiàn)：學習也是一件樂事。也許你會說：這不是很矛盾嗎?我們以為，苦和樂是一種感受，是相比較而存在的，既是對立的，又是統(tǒng)一的。學習是辛苦的，但苦中有樂;學習是快樂的，但沒有苦學精神，就很難體會到攻克難題、獲取知識的樂趣。居里夫人埋頭科學實驗，生活十分儉樸、簡單，在別人眼里，她是異常艱苦的，又有誰能體會到她獲得重大科學發(fā)現(xiàn)時那種快樂的心情呢?有些人過著飽食終日、無所事事的生活，在別人的眼里，他們是快樂的，但又有誰能體會到他們內(nèi)心的空虛之苦呢?
第三、敬業(yè)并不是把自己榨干在工作崗位上，不是機械地工作不動腦子不懂樂趣。敬業(yè)意味著責任，意味著積極主動為事業(yè)而奮斗，把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。
在剛剛結(jié)束的科技節(jié)中，許多同學，是我們的榜樣!作為科普劇的導演，他們總是抽出自己的閑暇時間修改劇本、準備道具、和演員聯(lián)系，你盡自己最大的努力承擔作導演的責任，完成任務(wù)。日復(fù)一日的值日，即使一天的學習使你十分疲憊，但你還是認真努力地完成了值日，最后為大家?guī)砀蓛羰孢m的環(huán)境。
作為一名班委，你是把所有的責任看成一種重擔，還是享受工作中你得到的成長、快樂呢?作為小組的一份子，你是一邊抱怨一邊機械地完成值日，還是把它看成回報班集體的一種小小方式呢?很顯然，如果你是后者，你不但能做到敬業(yè)，還能體會到敬業(yè)帶給你的快樂。
親愛的同學們，正青春年少，我們擁有無邊的熱情與能量，還有許多未發(fā)展的潛能。擰在一起，我們就是一道閃電，;聚在一起，我們就是整個太陽。古人說：不積跬步，無以至千里;不善小事，何以成大器。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，這就是負責，這就是敬業(yè)!希望大家不管是現(xiàn)在還是未來都能成為一個認真負責敬業(yè)的好公民!
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