高一作文為自己鼓掌

時(shí)間：2020-12-07 05:32:15 維維0由分享

高一作文為自己鼓掌五篇1

時(shí)光倒退回小學(xué)，不起眼的我仿佛覺(jué)得身旁的一切都和自己的普通一樣暗淡無(wú)光。拿到高分的英文卷子心里劃過(guò)一絲安慰，卻總是在下一秒聽(tīng)到某某同學(xué)又是第一名的喜訊。一顆心喜悅的就像漂浮在空中卻因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的地球引力重重的跌落。學(xué)校的圣誕節(jié)的英文話(huà)劇表演，班上口語(yǔ)好的同學(xué)當(dāng)然是熱火朝天的組織節(jié)目。話(huà)劇是《賣(mài)火柴的小女孩》，而我幸運(yùn)而又不幸的被分到了一個(gè)沒(méi)人愿意扮演的角色—一只只有兩句臺(tái)詞的小鳥(niǎo)。不過(guò)這并不影響我對(duì)這個(gè)角色的熱情。那兩句臺(tái)詞被我讀了一遍又一遍，爛熟于胸。演出那天，套上鳥(niǎo)翅膀的道具覺(jué)得自己好驕傲，雖然只是個(gè)小配角，卻也從觀眾變成了演出者。為了面向觀眾，我像一只螃蟹一樣橫著穿過(guò)舞臺(tái)，用練了很久的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音讀出了極短的臺(tái)詞。演出完畢，謝幕的時(shí)候得到熱烈的掌聲，當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得這一刻是多美好。演出散場(chǎng)的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)說(shuō)“那個(gè)演鳥(niǎo)的好傻，居然是橫著飛的!”。因?yàn)槟且痪湓?huà)在回家的路上哭了一路。我以為我的用心和努力可以得到別人的認(rèn)可，但最后這僅僅只是我的以為。這句不經(jīng)意的話(huà)深深刺痛了我原本就小自卑的心。

當(dāng)然，野百合也會(huì)有春天。原本我那因?yàn)樽员岸榭s在角落里的小小身軀因?yàn)樘と敫咧械囊淮卧?huà)劇演出而慢慢的舒展開(kāi)來(lái)。話(huà)劇圓滿(mǎn)結(jié)束以后，我背著書(shū)包慢悠悠的往家走。還沒(méi)走到校門(mén)口就聽(tīng)見(jiàn)背后有女生在議論說(shuō)“就是她，演的`很好”?；仡^看到她正指著自己。走到校門(mén)口，深深呼吸了一口新鮮空氣，抬起頭。天很藍(lán)，云很白，自然我的心情也很晴朗。想起那個(gè)以前因?yàn)閯e人一句不好的評(píng)價(jià)哭鼻子的自己，嘴角不自覺(jué)揚(yáng)起了一個(gè)弧度。因?yàn)槟且豢?，我突然發(fā)現(xiàn)世界上最珍貴的不是鉆石而是自己曾經(jīng)哭紅的眼睛。它讓我懂得想要得到別人的認(rèn)可必須先給予自己肯定;它讓我懂得即使沒(méi)人為我鼓掌也要優(yōu)雅的謝幕感謝剛才那個(gè)努力的自己;它更讓我懂得只要相信自己是白天鵝就不會(huì)一直是一只丑小鴨。

其實(shí)我就像是老榆樹(shù)下緩行的蝸牛，低頭前行害怕又自卑，沒(méi)有被認(rèn)可感。但，只要一回頭生命的液線(xiàn)見(jiàn)證了我的努力，這些便是我給自己最好的認(rèn)可、最美的回報(bào)、最熱烈的掌聲。

高一作文為自己鼓掌五篇2

優(yōu)美的旋律，飛揚(yáng)在校園的每個(gè)角落。每聽(tīng)到梁靜茹的那首《掌聲響起來(lái)》，心總會(huì)隨之微微一顫，眼前就浮現(xiàn)出這樣的一幕情景————那是一場(chǎng)元旦晚會(huì)，我們都準(zhǔn)備了各自的節(jié)目，排練了好久，就為了在這一個(gè)晚上，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。

節(jié)目一個(gè)個(gè)結(jié)束，臺(tái)下的掌聲如連綿起伏的浪潮，一陣又一陣自觀眾席響起。終于輪到我了，可腳卻不聽(tīng)使喚地發(fā)抖，我的手心冒著冷汗，鼓足勇氣，登上渴望已久的舞臺(tái)。在星光與燈光的照耀下，我卻忘詞了，發(fā)不出一丁點(diǎn)兒聲音。就這樣，我呆呆地站在舞臺(tái)上，不知過(guò)了多久。臺(tái)下的觀眾起了騷動(dòng)，難聽(tīng)的議論聲清晰地敲擊著我的耳膜。

我的腦子一片空白，眼淚不爭(zhēng)氣地往下流。我再?zèng)]有勇氣站在這里，轉(zhuǎn)身逃離開(kāi)了。。后臺(tái)的同伴們，有的用同情的眼神看著我，有的正低頭竊竊私語(yǔ)。不止舞臺(tái)，連后臺(tái)，我也待不下去了。奔出校園，我漫無(wú)目標(biāo)地走在大街上，沒(méi)有人理會(huì)我，他們有他們的事情，而我卻不知道自己還能干些什么。

哭紅了眼睛，我疲憊地回家。輕輕推開(kāi)房門(mén)，父親望著我，一臉心疼的樣子。父親把我拉到他跟前，為我擦去眼淚。問(wèn)：“咋啦?讓我的心肝寶貝哭成這樣?！贝藭r(shí)，我心中所有的委屈都涌上了心口，淚水再次模糊了雙眼?！鞍职郑业脑┩頃?huì)被自己搞砸了，沒(méi)有人為我鼓掌。”“那你努力過(guò)了嗎?”父親說(shuō)?！拔冶M了的努力展現(xiàn)自己的風(fēng)采，可上了舞臺(tái)，卻什么也干不了?！薄爸灰阌眯牧?，努力了，不管結(jié)局如何，就算沒(méi)有人為你鼓掌，你也要為自己鼓掌，因?yàn)槟惚M心了?！备赣H肯定地說(shuō)。父親的話(huà)讓我的眼淚不再流淌，我舉起掌為自己鼓掌。我是沒(méi)有秀出很美的舞姿，但我有勇氣站在自己夢(mèng)想的舞臺(tái)上，并為之努力。

校園的那一幕早已被人遺忘在風(fēng)中，可我從未停止為自己鼓掌……為自己鼓掌不需要太多的原因和條件，只要你無(wú)愧于心，或在人生旅途中有了新的認(rèn)識(shí)，你就可以為盡情地為自己鼓掌。

高一作文為自己鼓掌五篇3

為自己鼓掌?有人會(huì)提出疑問(wèn)：自己怎么為自己鼓掌啊?告訴你，為自己鼓掌其實(shí)就是給自己足夠的信心。有些同學(xué)在課堂上回答問(wèn)題的時(shí)候，總是唯唯諾諾，不敢把自己所想表達(dá)的意思講出來(lái)，怕被同學(xué)們嘲笑;而有些同學(xué)卻在每次考試得知自己的成績(jī)后，因?yàn)椴焕硐攵桓液妥约旱募议L(zhǎng)說(shuō);甚至有些學(xué)生還仿照家長(zhǎng)簽字……這些都是不自信的表現(xiàn)，我要對(duì)這些同學(xué)說(shuō)：“鼓掌，對(duì)!為自己鼓掌!讓你有信心去面對(duì)一切的艱難險(xiǎn)阻。如果你只會(huì)遇事退縮，不敢站出來(lái)，那你就不配做一個(gè)好學(xué)生!”　

記得一年級(jí)的時(shí)候，我們班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試，我只有考了八十分，一拿到試卷，我的兩顆在我的眼眶里已經(jīng)徘徊好久的淚珠終于順著臉頰流了下來(lái)，那一刻，我對(duì)自己失去了信心，我想：這次媽媽一定會(huì)把我痛罵一頓，我完蛋了……我想了好多好多。當(dāng)我正在想是否要把這張?jiān)嚲斫o爸爸媽媽看時(shí)，忽然，一個(gè)壞念頭在我的腦海中浮現(xiàn)：去找表姐簽字，因?yàn)橹挥兴粫?huì)批評(píng)我。對(duì)，就這么干!回家后，我連忙拿著我那張“可惡”的試卷向表姐家飛奔而去。到了表姐家，我跟她說(shuō)了事情的原因，她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“我不會(huì)幫你簽的，你自己去讓你爸爸媽媽簽吧!”聽(tīng)著姐姐那堅(jiān)定的語(yǔ)言，我眼前那原本就渺茫的希望就這樣一落千丈了，可是我還是忍不住想要問(wèn)一句：“為什么?”姐姐心平氣和地說(shuō)：“你要對(duì)自己有信心，給自己加油打氣，這只是一次小小的測(cè)驗(yàn)，只是在衡量你這一單元所掌握的知識(shí)而已，如果你在這個(gè)地方跌倒了，再也沒(méi)勇氣爬起來(lái)了，那你真的是一個(gè)失敗的人了，加油，我相信你一定會(huì)在下次打一個(gè)翻身仗的!去吧!”我聽(tīng)了著富有深刻哲理的話(huà)，點(diǎn)了點(diǎn)頭，便回家去了，到家后，我把試卷拿給了媽媽?zhuān)钗殷@喜的是，媽媽反而沒(méi)有罵我，還鼓勵(lì)我說(shuō)：“這次是考得不理想，但是，只要你有信心，相信你自己是行的，你一定能做的很好呢，加油”聽(tīng)了這句溫暖的話(huà)，我小小的心靈中充滿(mǎn)了勇氣，我默默地對(duì)自己說(shuō)：“為自己鼓掌!為自己鼓掌!”　　這句話(huà)，就這樣陪著我走過(guò)了5年的學(xué)習(xí)旅程。同學(xué)們：為自己鼓掌，當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí)，想一想你自己的優(yōu)點(diǎn);當(dāng)你失去一件東西是，你應(yīng)該想想你現(xiàn)在擁有的，你會(huì)覺(jué)得，其實(shí)，生活很美好!　　

高一作文為自己鼓掌五篇4

看著這兩大箱盛滿(mǎn)愛(ài)心的衣服，再想想麻風(fēng)村病人們得到衣服后那喜悅的心情，我綻放出了欣慰的笑容…

這天，媽媽用手機(jī)看微信時(shí)無(wú)意間了解到生活在四川大涼山麻風(fēng)村的麻風(fēng)村病人們嚴(yán)重缺乏生活用品，甚至一件衣服供好幾人輪流穿……

媽媽了解后，眼眶居然紅了，我也沉默了：真想幫他們啊!我的心揪在了一起，眼前仿佛出現(xiàn)了一幅慘不忍睹的景象：刺骨的寒風(fēng)中，那些麻風(fēng)病人一個(gè)個(gè)都只穿了一件單薄的衣服，結(jié)果被凍得瑟瑟發(fā)抖。想到這兒，我不禁鼻頭一酸，想哭。就在這時(shí)，這則新聞下的一小行字令我眼睛一亮：若想幫助麻風(fēng)村，即可咨詢(xún)臺(tái)灣慈善機(jī)構(gòu)——“慈濟(jì)”，電話(huà)……我連忙告訴媽媽?zhuān)糙s緊打電話(huà)咨詢(xún)，咨詢(xún)后知道可以將家里七成新以上的舊衣服整理出來(lái)，交予“慈濟(jì)”。我與媽媽知道后，馬上跑到房間，開(kāi)始整理起要送去麻風(fēng)村的衣服。

來(lái)到了房間，我迅速將所有衣柜門(mén)打開(kāi)，把所有衣服搬到床上，與此同時(shí)，媽媽提來(lái)了兩個(gè)大箱子，用來(lái)裝衣服。之后，我將搬出的衣服一件一件地揀了起來(lái)，“恩，這件羽絨服很保暖，而且我也穿不了了?！薄斑@件秋衣和秋褲看起來(lái)也都很新，剛好都送去。”……我一邊把衣服都整理好，一邊慶幸自己沒(méi)有將那些穿不了的衣服送人。就這樣，整理衣服的“工作”有條不紊地進(jìn)行著……但是，就在我準(zhǔn)備將一件玫紅色的.風(fēng)衣放進(jìn)箱子里時(shí)，我突然定住了：這件衣服很漂亮，而且上次夢(mèng)晨妹妹來(lái)家里和我玩時(shí)，對(duì)這件風(fēng)衣十分中意，很喜歡。我不禁左右為難了，麻風(fēng)村病人需要衣服，但是妹妹對(duì)這件風(fēng)衣愛(ài)不釋手啊!就在我犯難的時(shí)候，麻風(fēng)村孩子們那沒(méi)衣穿的情景又浮現(xiàn)在我眼前，那渴望的眼睛不時(shí)向我看來(lái)。我終于下定決心了：妹妹有阿姨幫她買(mǎi)衣服，不愁沒(méi)衣穿;而麻風(fēng)村病人們卻不同了，他們的生活非常困難，我應(yīng)當(dāng)幫助他們!我毅然決然地將那件風(fēng)衣放進(jìn)了箱子里。之后又繼續(xù)整理衣服……就這樣過(guò)了不久，一件又一件滿(mǎn)載著我們祝福的衣服裝入了箱子里，我與媽媽也長(zhǎng)舒了一口氣。最后，我又跟媽媽將兩大個(gè)箱子搬上車(chē)，并將車(chē)開(kāi)到了“慈濟(jì)”那兒。

我們將兩個(gè)箱子從車(chē)上卸下來(lái)，搬到了“慈濟(jì)”里，并且親眼看著這兩個(gè)箱子被貼上快遞單，才放心。我看著這兩箱寄托了我們祝福的衣服，仿佛看到了麻風(fēng)村人們的笑臉，無(wú)比幸福。我，為我自己鼓掌!

高一作文為自己鼓掌五篇5

“獨(dú)自站在這舞臺(tái)，聽(tīng)到掌聲響起來(lái)，我的心中有無(wú)限感慨。經(jīng)過(guò)多少失敗，經(jīng)過(guò)多少等待……”每當(dāng)老歌手這洪亮的歌聲在我耳邊輕輕回蕩的'時(shí)候，我總是在想：這么簡(jiǎn)單而平凡的一個(gè)動(dòng)作，有誰(shuí)會(huì)為自己鼓掌呢?也許我們?cè)?jīng)有過(guò)失敗后的恐懼而缺少自信;也許父母對(duì)我們要求過(guò)高，讓我們疲憊得有點(diǎn)麻木。我們的掌聲總是好像在為別人而留，留給自己的只有一片空白?？纯瓷磉呌藐P(guān)愛(ài)的目光注視著我們的人，也許我們?cè)搶W(xué)會(huì)為自己鼓掌。

記得在小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校組織朗誦比賽，老師選中了我和其他12位同學(xué)，一開(kāi)始我并不愿意參加，排練的時(shí)候也總是心不在焉的，老師發(fā)現(xiàn)了便問(wèn)我怎么回事，我說(shuō)：“老師，我不想?yún)⒓恿??！崩蠋熀懿唤獾貑?wèn)道：“為什么呀?”我說(shuō)：“我怕朗誦得不好，把表演給搞砸了。”老師這時(shí)微笑著說(shuō)：“孩子，結(jié)果并不是最重要的，重要的是這個(gè)努力的過(guò)程，只要你努力了，同樣會(huì)得到別人的認(rèn)可的，你要為自己鼓掌，為自己喝彩，懂嗎?”聽(tīng)了老師的話(huà)，我頓時(shí)信心大增，點(diǎn)了點(diǎn)頭。以后的每一天我都努力排練，哪個(gè)動(dòng)作沒(méi)做好，哪里沒(méi)朗誦好，我都會(huì)一遍遍地努力練習(xí)，爭(zhēng)取比其他同學(xué)做得更好。經(jīng)過(guò)這么多天的“奮戰(zhàn)”，終于迎來(lái)了比賽的那天，到我們出場(chǎng)了，我看到臺(tái)下黑壓壓的一片人，心里突然有點(diǎn)害怕，差點(diǎn)把詞都忘了。再看看我身邊的同學(xué)緊張得不敢靠近話(huà)筒。我在人群中看到了在輕輕鼓掌的老師，這時(shí)我想起老師曾對(duì)我說(shuō)那番話(huà)。頓時(shí)，我信心大增，用堅(jiān)定自信的目光看了看其他的同學(xué)，心里默默地對(duì)自己說(shuō)：“你能行的，加油!朱凌，你是最棒的!”站在臺(tái)上，每個(gè)同學(xué)都非常默契地發(fā)揮出了自己最高的水平，贏得了臺(tái)下一陣又一陣的掌聲?？粗@一切，我也情不自禁地為自己鼓起了掌。最后，我們班獲得了第一名。

“沒(méi)有什么勝利可言，堅(jiān)持意味著一切?！边@是我們朱老師對(duì)我們說(shuō)的兩句意味深長(zhǎng)的話(huà)。不要讓掌聲變成一種虛榮的自我陶醉、自我滿(mǎn)足，不要去在乎別人什么樣的眼光。讓我們一起學(xué)會(huì)為自己鼓掌，用愛(ài)的掌聲去創(chuàng)造世界，讓我們的祖國(guó)變得更加輝煌強(qiáng)大!

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