高三以寄居蟹為話題作文范文五篇
從前，在森林里有一只蝸牛，有一次，這只蝸牛為了覓食無(wú)意間來到了海邊。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于高三以寄居蟹為話題作文范文，希望對(duì)大家有所幫助。
高三以寄居蟹為話題作文范文1
那天，我在泰國(guó)蘭塔島的一片私人沙灘上撿貝殼，忽然看到一個(gè)正在跑動(dòng)的海螺，就感覺有些不大對(duì)勁。難道這是一只大蝸牛?但是沙灘上是不會(huì)有蝸牛的。可海螺是不會(huì)跑那么快的。究竟是什么東西?我?guī)е苫蟀阉鼡炱饋砑?xì)細(xì)一看，原來那就是沙灘上搶房子的強(qiáng)盜——寄居蟹。
寄居蟹長(zhǎng)得十分古怪。說它是蟹吧，卻長(zhǎng)著一個(gè)蝦頭;說它是蝦吧，卻沒有蝦靈活柔軟的身體，真不愧是“二不像”。后來我才知道寄居蟹是個(gè)介于蝦和蟹之間的生物。它有一對(duì)鉗子、四對(duì)腳、一對(duì)眼睛、幾對(duì)觸角，還有堅(jiān)硬的蝦頭、柔軟的腹部和又扁又小像被壓扁的小芝麻似的眼睛。它的鉗子一大一小，當(dāng)它揮舞鉗子的時(shí)候，就像呂布揮舞著方天畫戟。平時(shí)它就鉆在一個(gè)海螺殼里，這個(gè)海螺殼是它的“房子”，用來保護(hù)它柔軟的腹部。隨著身體的長(zhǎng)大，寄居蟹會(huì)不停地更換“房子”，因?yàn)椤胺孔印碧?huì)讓寄居蟹的身體無(wú)法成長(zhǎng)。
寄居蟹在沙灘上也算得上“跑步達(dá)人”了。我在撿貝殼的時(shí)候，抓了兩只寄居蟹，白色殼的那只我叫它“聰聰”，黑色殼的叫“笨笨”。我抓到它們的'時(shí)候，它們正在沙灘上散步呢。我和同行的哥哥一起挖了兩條長(zhǎng)而寬的賽道，把兩只寄居蟹放在各自的賽道上，數(shù)著：“三、二、一，開跑!”一開始，笨笨跑在前面，不知怎么的，它忽然在半路睡起覺來了，最后，聰聰反敗為勝，越過“沙山”。當(dāng) 它從“沙山”上滑下來的時(shí)候，還把身子縮進(jìn)“房子”里，減小阻力，等滑落到平地才把頭伸出來。最后，它又以迅雷不及掩耳之勢(shì)到達(dá)了終點(diǎn)，我們都對(duì)聰聰?shù)谋憩F(xiàn)贊嘆不已。
寄居蟹每天晚上都要開音樂會(huì)，它們會(huì)用鉗子敲擊塑料瓶的表面，就像重重的敲門聲，那塑料瓶差點(diǎn)就要翻倒了。這些小家伙可真活躍呀!
快要回國(guó)時(shí)，因?yàn)椴荒馨阉鼈儙巷w機(jī)，所以我只好把聰聰和笨笨放回了它們的天地——沙灘?，F(xiàn)在我還很想念它們，我想它們一定還在那里快樂地生活著。
高三以寄居蟹為話題作文范文2
養(yǎng)寄居蟹是我20--年最特別的經(jīng)歷。
幾天前，父親告訴我，他的同事在海邊抓了幾只小寄居蟹，問我想不想養(yǎng)。我猶豫許久，還是拒絕了。這種有骨氣的小生命，向來是養(yǎng)不活的。
我曾幾次在海邊見過寄居蟹。第一次見著時(shí)，頗為驚訝。小小的鉗子，小小的腳，再加上一個(gè)小小的螺殼，一雙眼膽怯而又警惕，身手飛快就要往沙子里鉆。我連忙抓著那殼拎起它，看它快速地縮進(jìn)去，倒也覺得可愛，心中竊喜。我想，若是養(yǎng)在家里，也是挺好玩的小寵物吧。
只是想想寄居蟹這名字，又不大喜歡。寄居寄居，終是寄人籬下，居無(wú)定所，靠著螺殼的保護(hù)度日吧。
可惜不知為何，每一次我抓來的寄居蟹，還未帶回家中便已死去。我百思不得其解，直到今年夏天，再次在海邊抓住幾只小蟹時(shí)，母親的一句提醒，才讓我恍然大悟。
我于是用上我能找到的所有的`塑料瓶，裝進(jìn)細(xì)沙，再灌滿海水，小心地將它們投入瓶中，寄居蟹們?cè)S久才伸出鉗子，小心遲疑地試探著，似疑惑、不解，但并未如以前一般焦躁不安。我心情大好。
果然，這一夜，寄居蟹們好像沒什么事一般，其中一只的螺殼上，甚至張開了一只小?？?，透明的觸角搖擺，如一朵綻開在水中的花，令我意外地驚喜。
一到家，我就迫不及待地找出以前養(yǎng)魚的玻璃缸，倒進(jìn)海水與沙子，和海邊如此相似的環(huán)境，他們這次就能養(yǎng)活了吧，我心滿意足。幾只小蟹有些蔫了，我也毫不在意，反正過慣了寄居生活，大概也不會(huì)死的。
唯有那只背著?？男?，似乎明白了自己的命運(yùn)，用那雙晶亮的小眼警惕地瞪著我，卻不再膽怯，拼命地敲打起玻璃缸來，連我中途給它們投下食物也未理會(huì)。
“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)……”從正午陽(yáng)光明媚一直敲打到暮色漸濃，從我吃過晚飯一直到上床睡覺，似乎睡夢(mèng)里，我仍聽到它的敲打聲，“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)……”那么執(zhí)著又堅(jiān)定地敲著。
豈料第二天一早起來，它已死去。身子脫離了螺殼，靜靜躺在水底沙上，睜著那雙毫無(wú)生氣的眼，那決絕、悲哀與向往，其余蟹們似乎受了感染，接二連三死去，好像以此壯烈的方式，抗拒作為寵物的命運(yùn)。
我自以為給了他們最好的環(huán)境，可那終究不是大海，非它們最愛的故土，我自以為是地愛著它們，終究不過是害了它們。而我，至此也不再捉寄居蟹了。
那些自以為愛著別人，實(shí)則害了別人的人們，又如何想呢?那些溺愛孩子卻害了孩子的父母?jìng)兡?
我從此不愿養(yǎng)寄居蟹。生命如斯脆弱，又如斯堅(jiān)強(qiáng)。
這種有骨氣的小生命，大抵寧死也不愿被人當(dāng)做寵物吧!離開了上天賦予它的那一片天地，生命也就成了無(wú)土之木，無(wú)源之水。
那么，還是選擇放手，只有大海，才是它們最好的歸宿
高三以寄居蟹為話題作文范文3
從前，在森林里有一只蝸牛，有一次，這只蝸牛為了覓食無(wú)意間來到了海邊。 在金色沙灘蕩漾的白色波浪中，一大群寄居蟹正在戲水。
蝸牛從來都沒有見過寄居蟹，它看到寄居蟹的背上也有一個(gè)外殼，便以為它們是自己的表親，熱情地走過去和它們打招呼道：“嗨!表親們，你們好!我正在尋找碳酸鈣來擴(kuò)建外殼，湊巧路過此地遇見了你們，哈!你們是我第一次見到的最特別的表親哦!”一只寄居蟹走了出來，回答道：“蝸牛老弟，你搞錯(cuò)了!我們不是蝸牛的表親哦!雖然我們的背上都有著一個(gè)外殼，但你們只能在陸地上生存，我們寄居蟹是兩棲動(dòng)物，并且你們蝸牛一輩子只住在一個(gè)殼里，我們可就不一樣了!我們可以隨意更換各種美麗的外殼，也就不用整天忙碌地去尋找碳酸鈣來擴(kuò)建外殼啦!”聽完寄居蟹的一番解釋后，蝸牛對(duì)寄居蟹的愜意生活羨慕極了，尤其對(duì)它們那造型各異的美麗外殼更是渴望。
蝸牛誠(chéng)懇地對(duì)寄居蟹說：“寄居蟹老兄，你們的外殼真是太美麗了!既然你們有那么多美麗的外殼，送我一個(gè)也無(wú)妨吧!我會(huì)感激不盡的!”寄居蟹看到蝸牛如此懇切，便豪爽的說：“好吧!就送你一個(gè)，不過，你得先把你背上的外殼脫下來啊!”蝸牛聽到寄居蟹答應(yīng)，它真是欣喜若狂，正遐想著未來的生活，但隨即又愁眉苦臉，蝸牛心想：“我該如何脫掉身上的'殼呢?我出生至到現(xiàn)在，這個(gè)殼還從沒離開過我，這可怎么辦才好?”突然，蝸牛這時(shí)靈機(jī)一動(dòng)，它對(duì)寄居蟹說：“請(qǐng)你等一下。”寄居蟹們疑惑不解地異口同聲地問道：“它想怎么樣啊?”寄居蟹們的目光一齊投向蝸牛的身上，只見蝸牛緩緩地爬上一棵大叔，這時(shí)，蝸牛忽然從4、5公尺高的地方滾到了樹腳的一塊石頭上。寄居蟹們立刻跑了過去，只見蝸牛的殼上破了幾個(gè)大洞，而蝸牛自己也身負(fù)重傷了。
蝸牛為了擺脫身上的外殼以便更換寄居蟹給予的華麗蟹殼，想了這一個(gè)笨方法，誰(shuí)料不僅沒把外殼脫掉，反而把自己弄得遍體鱗傷，真是得不償失啊!從這個(gè)故事中可以領(lǐng)悟到一個(gè)道理：做人千萬(wàn)不能太貪心!不然的話不僅不能如愿以償，還可能會(huì)得不償失!
高三以寄居蟹為話題作文范文4
今天晚上，我和媽媽一起做手工。我該做什么好呢?我想。這時(shí)媽媽對(duì)我說：“做禮品包裝盒吧，這個(gè)比較簡(jiǎn)單?！蔽艺f：“不可以，我要做寄居蟹，這個(gè)難一點(diǎn)，我要挑戰(zhàn)一下我自己!”媽媽無(wú)可奈何地說：“好吧?！?/p>
準(zhǔn)備好剪刀和雙面膠這些工具后，就開始做寄居蟹了。首先要把圖片都剪下來，看似很簡(jiǎn)單的圖片，而我卻費(fèi)了九牛二虎之力。第一，因?yàn)檫@個(gè)寄居蟹的材料實(shí)在是太難剪了。第二，因?yàn)檫@個(gè)寄居蟹的材料太多了。
然后，我開始粘圖片了，我認(rèn)為蟹殼最好貼，我就沒有按照?qǐng)D片粘，貼好后我胸有成竹地把蟹殼拿去給媽媽看，媽媽看了看我做的，又看了看書上說：“你這個(gè)做的是錯(cuò)的吧?”我不服氣地問：“哪里錯(cuò)了呀?”媽媽拿著我做的蟹殼跟書上比了比，說：“現(xiàn)在你總該發(fā)現(xiàn)哪里錯(cuò)了吧?！蔽翌D時(shí)醒悟了，連忙跑回去把蟹殼拉開，重新粘好。
把蟹殼做好后，接下來就要粘蟹身了，我一看就覺得好難啊，經(jīng)過五分鐘的研究，我終于知道怎么做了。首先，我把蟹身上要貼雙面膠的地方先貼好，然后撕掉雙面膠，把蟹的身子一卷，再捏一下蟹的身體就做好了。
然后要開始貼蟹螯了，蟹螯很好貼，把兩邊往中間一插就好了，再把蟹螯和蟹身粘在有起，兩只大鉗子頓時(shí)威風(fēng)凜凜，把蟹螯貼好后，一大半就完成了。
蟹腳最好裝了，把剪好的腳按照山線折一下，再把腳往蟹身上一貼，還有一步，我的寄居蟹就要完成了。
最后一步了，就是把蟹殼和蟹身組合在一起。首先，我把蟹殼先貼在蟹身上，接下來繼續(xù)貼蟹的尾巴，我撕下雙面膠貼上去后，把一面的紙撕下來，把蟹殼貼在蟹身上。這樣，一只完美的寄居蟹就誕生了?？戳诉@只寄居蟹，我覺得好有成就感!
高三以寄居蟹為話題作文范文5
爺爺家門口便是著名的象山灣頭，這里盛產(chǎn)牡蠣和各種美味的小海鮮。站在海堤上，一眼望去是茫茫的海水，等到退潮后，就會(huì)露出棕褐色的灘涂。
灘涂上一片生機(jī)勃勃，很多海洋生物在上面活躍著：有機(jī)靈活潑的跳跳魚，有橫行穿梭的小螃蟹，還有各式各樣的貝殼。最令人稱奇的要數(shù)會(huì)爬行的“貝殼”了。抓住一只正在爬行的“貝殼”，仔細(xì)觀察，原來這是寄居蟹啊!寄居蟹因?yàn)楹ε?，整個(gè)身子縮進(jìn)了貝殼里，只露出兩只大鉗和八條腿，一動(dòng)不動(dòng)。把寄居蟹放在灘涂上，它就會(huì)伸出半個(gè)身子，豎起兩只大鉗和觸須，撇開八條腿，背著螺旋形的“大房子”跑開了。
寄居蟹分布得很廣，沙灘上、灘涂上、還有許多的石頭縫里，到處都是?？磥?，寄居蟹是一種生存能力很強(qiáng)的生物。因?yàn)閯倓偼顺?，海灘上遺留了許多藻類和其他海洋生物的尸體，寄居蟹們就在海里一邊找尋，一邊享用著美味的食物。
我拾了幾個(gè)大寄居蟹，準(zhǔn)備帶回家，深入觀察。把它們放進(jìn)一個(gè)大盆子里，它們就四處爬開了。我一直很好奇寄居蟹是怎么背牢這個(gè)外殼的?于是我就用食物想引它出來，可寄居蟹用大鉗鉗住食物后，馬上就又縮回貝殼里了，怎么也不肯爬出來。后來，我就拿個(gè)筷子敲它的殼，但它在“房子”的保護(hù)下安然無(wú)恙，仿佛在小聲地嘲笑我“哈哈，你是拿我沒辦法的!”爸爸見我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就給我出了個(gè)“餿主意”——用火燙。雖然可能會(huì)犧牲一只寄居蟹，可強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我同意了爸爸的辦法。爸爸用打火機(jī)燒著寄居蟹的外殼，隨著溫度慢慢地升高，寄居蟹從慢慢悠悠往外探，變成迫不及待地往外逃，它像逃命似的逃離了自己的“大房子”。
這下我可看清了寄居蟹身體的全部構(gòu)造了。原來它的前部像螃蟹，身子部分是一條像田螺一樣的長(zhǎng)尾巴，彎彎曲曲，套在貝殼里，這樣就不會(huì)把貝殼弄丟了。真是太神奇了!
高三以寄居蟹為話題作文范文6
三年級(jí)的夏天，我與伙伴們?nèi)フ闹萦瓮妗Ｒ宦飞?，從車窗向外望去，一片米色沙灘銜接著遠(yuǎn)處藍(lán)綠色的大海。正是下午，沙灘成了孩子們的樂園，許多小孩都忙著堆沙堡，踩浪花。
車一停，大伙兒二話不說跳下車，興沖沖地卷起袖子就向沙灘跑去。
毛毛第一個(gè)沖到沙灘上，一下子發(fā)現(xiàn)了沙上有許多小洞，幾乎整片沙灘都被它們“占領(lǐng)”了。他神秘地將我們湊在一起，圍成一個(gè)圈：“你們知道嗎?這些小坑洞其實(shí)就是一些寄居蟹的家。不信，我捉給你們看?！彼眯∧粗篙p輕朝洞鉆去。不一會(huì)兒，一只嫩粉色的小蟹慌慌張張地從被搗毀的洞中爬了出來。我們讓出了一條道，尖叫著：“快!快抓住!別讓小蟹跑啦!”小蟹似乎十分靈活，在沙灘上飛速爬行著，但還是逃不出毛毛的“魔爪”。只見毛毛兩只手指一捏，捉到了小蟹，裝進(jìn)了一個(gè)礦泉水瓶中。瞧著小蟹可愛的樣子，小伙伴們也分散開來，去抓自己的小蟹了。
我走了幾步，用手指扒開了一個(gè)小洞，里面啥也沒有，又挖開一個(gè)，還是一場(chǎng)空。耳邊又傳來了石頭的歡呼聲：“我抓到啦!”我不禁懊惱起來，十根手指一并用上，連挖了好幾個(gè)洞，依然沒有半點(diǎn)收獲。我又想起愛玩魚蟲的姨父跟我說的一句話：“寄居蟹這些小蟹，會(huì)挖許多洞做它們的洞穴，這些洞還相連著呢!”不會(huì)我挖掉一個(gè)洞時(shí)，它們又竄到另一個(gè)洞里吧!
我緊張快速地挖著，生怕它們從“地下通道”中溜走。我又用目光掃視了一片沙灘，希望能有幾只腦子不開竅的小蟹爬出窩，給我逮個(gè)正著，但遺憾的是，沒有任何一只小蟹冒失地來到沙灘上。
回到車?yán)铮蠹译p手都捧著一個(gè)水瓶，里面或多或少都有著幾只小蟹。而我手中的水瓶里只有一些較容易找到的小貝殼。是我最后不希望空手而歸，花了幾分鐘撿了“充門面”的。
我只得眼巴巴地看著別人水瓶中的“小寵物”，在一旁羨慕著：他們或許是好運(yùn)氣，遇見的小蟹都是又蠢又笨，而我費(fèi)九牛二虎之力卻還是抓不過來的，應(yīng)該是小蟹中的“精英”吧
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