2022高二以懂你為話題作文范文
如果我們的心靈很年輕,你常常會保持許多夢想。在濃重的烏云里,我們依然會抓住金的陽光。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于2020高二以懂你為話題作文范文,希望對大家有所幫助。
2020高二以懂你為話題作文范文1
總以為你是破陋搖晃的老屋,不再能給我保護(hù);總以為你是發(fā)著陣陣淡黃光圈的舊煤燈,不能指引我前進(jìn)的方向;總以為你已是折皺不堪的老黃歷,掩著歲月的紙香,卻無法再有昔日的光彩。這些曾經(jīng)的天真的以為,現(xiàn)在想來竟有點(diǎn)可笑。
對于你的記憶,如同沙灘邊數(shù)不盡的渺小的貝殼。直到記憶的海潮涌上岸,才將那覆蓋著的黃沙洗去,直至露出深刻的無法磨滅的紋理。現(xiàn)在的我踱在這回憶的海邊,任憑海潮拍打我深陷黃沙的赤足,一遍遍地刷新與你的過往,乘著記憶的海風(fēng)飄到深藍(lán)深藍(lán)的海中央……
你知道嗎?爺爺。時隔四個月,我總會想起最后一次見你的情景。當(dāng)時的我只是眼眶濕濕的,竟如何也哭不出聲。但現(xiàn)在,多少次想起你,我都總躲在被窩偷偷哭泣,多少次,我不敢作出聲,就怕別人發(fā)現(xiàn)。
奶奶總跟我說你的事,我知道她除了我是誰也不會說的,所以我總保留著對你特殊的回憶。你說過,等你的病好了點(diǎn),就買輛電瓶車,帶著奶奶出去溜風(fēng)?;盍舜蟀胼呑恿?,竟還沒開始好好享享福呢。奶奶每當(dāng)說起這話,總會哽咽。我知道那是相伴一生的最后的承諾,沒能實(shí)現(xiàn)是很悲涼的。我也覺得難以想象,平時對奶奶總是責(zé)備的你,竟會如此貼心地與奶奶笑談未來生活;平時總蹬著一輛老式自行車的你,竟肯放下“老伙伴”,體驗(yàn)“新奇”。
是不會分享歡喜時的心情嗎?還是只有在真正夜深人靜時才肯放下包袱?是你知道人生的確需要一點(diǎn)美好和歡笑,強(qiáng)硬不公的命運(yùn)才會軟化,是你知道一家人總需要相互扶持和關(guān)愛吧。否則你怎會因?yàn)槲覐膶W(xué)?;貋沓砸活D便飯,還要蹬著自行車舍近求遠(yuǎn)地地到大街上買菜,大汗淋漓卻從不顧惜?那可是來回一個多小時的路啊!
有時候,我會不自覺地走到老房子的后門口,定定地站在那,看那堆滿半屋的稻草和十幾捆木材,似乎耳邊又傳來你鋸木頭的聲音?;叵肽惝?dāng)時大汗淋漓,拼盡全力做這些事時,我看得出你是痛苦的。百般勸告,你卻總是淡淡地說:“現(xiàn)在能動就多做點(diǎn),幫老太婆多劈點(diǎn),夠用幾年呢,燒火也容易點(diǎn)?!卑职謰寢屩肋@種事,總會又急又恨地責(zé)備你。你獨(dú)自在灶膛,擺弄著稻草,雖一句未說,但我分明是看見了微動的嘴角——是欲言又止吧,在那種時候,你想看見的無非是一家人和和氣氣,而不是充滿了無奈的責(zé)備。而當(dāng)時的我竟也沉默了,我不知道該說些什么,該怎么說。
過去我多少有點(diǎn)不理解,但現(xiàn)在冷靜想想,竟發(fā)現(xiàn)你是多么不容易。為家奉獻(xiàn)了一輩子,把汗水都傾注進(jìn)一家人的衣食住行的滿足,可能是所有勞動人民的特質(zhì)吧,你在最后一刻仍不忘樸素的堅持,把心血無私送給你愛的、愛你的每一個人,痛苦并快樂著!
爺爺,該讓我怎么對你說?在看懂你的這一時刻,我發(fā)現(xiàn)嘴角竟有那么欣喜;想念你的每一次也因你給我的感悟而倍加親切。我會用心,用血記住你的每一次奉獻(xiàn)!
2020高二以懂你為話題作文范文2
題記:老師為那不悔的教導(dǎo),付出了心血,你是否讀懂了?
讀你,老師,我要讀懂你。多少個白天,你教會了我們知識;多少個夜晚,你辛勤地備課。是的,老師,多少節(jié)課時的學(xué)習(xí),我讀懂了你,你的辛勤、教誨。
記得一次,我們測試考得極差,連一向以語文為強(qiáng)項(xiàng)的我也不得不屈居于85分以下。你平靜地講評完試卷后讓我們自行訂正,而你卻輕輕走到走廊上。我注意到,你眼角掛著淚,回來時,你眼睛紅紅的,鼻子也紅紅的,宣布下課。下課后,我和幾個細(xì)心的女孩去了辦公室,果然,你在哭。你知道嗎?我們的心也在痛,也在哭。
第二天,你照樣站在講臺前認(rèn)真透徹地為我們這群“不肖子弟”分析課文??粗阍O(shè)計精巧的板書與淡淡的眼圈,聽著你那流利的文章分析,我明白了,你昨晚又熬夜備課了。
這堂課的效率極高,一些平時好動的學(xué)生,今天也出奇的乖,不知他們是否也懂了你?下課時,你露出了欣慰的微笑。
我雖已畢業(yè),但那顆被你的教誨深深滋潤過的心仍記得你。讀你千遍萬遍,也有我的思念。你的教誨,你的用心良苦,你為我們付出的一切,我都讀懂了?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋?,相信你現(xiàn)在仍在默默地奉獻(xiàn)著吧。你的循循善誘將會有更多的人讀懂,更多的人懂你。
指導(dǎo)教師:韋亞芹
小作者以“至情”來打動讀者,全文扣住“讀懂”展開,以細(xì)膩的感情,細(xì)致的筆觸去感受老師的良苦用心,去描寫“我”一步步讀懂老師的過程。
2020高二以懂你為話題作文范文3
“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今死項(xiàng)羽,不肯過江東?!痹谝粋€秋日的午后,望著那被陽光染紅的天空,頹然的寫下著悲壯的字句。
縱時光相隔,在這茍延喘息的南宋土地上,再也覓不得半點(diǎn)你的影子,卻日復(fù)一日地從太史公流傳千古的名作中嗅得你的味道。如此濃烈。讓人魂牽夢縈,不棄不離。
“力拔山兮氣蓋世”這是何等的英雄氣概?望著遠(yuǎn)處威嚴(yán)過市的秦王,你奮臂一指:“彼可取而代也?!表?xiàng)梁見你如此口無遮攔,渾然失色,拉著你離開了人群。其實(shí)再快餓速度也掩蓋不住,消散不去你的英雄氣概。比之,那見之只敢言:“大丈夫當(dāng)如此”的劉季,你著實(shí)讓人曠百世而相敬。
趙王救急,眾將作壁上觀,不敢上前,而你趕到之后,立馬殺入,苦戰(zhàn)秦軍,并力退之,救得趙王,比起那些退而在后,色厲內(nèi)荏,掐指盤算的蛇鼠之眾來,你是何等的豪邁。
作為一個詩人,作為一個身在一個亡國之像大地的弱女子,你獨(dú)具藝術(shù)魅力的為人風(fēng)骨,行事風(fēng)格中,時常給我以乍然一現(xiàn)的靈感和傷感。你是如此的讓人愛惜和敬佩,甚至是落淚。
如此的英勇蓋世,竟換得一身首異處的收場!
在權(quán)術(shù)斗爭中,中陳平計而是范增,而那只會說“為之奈何”的劉小三,卻廣得天下奇才。蕭何,韓信,張良,各展所長,終使你兵敗如山倒。
烏江畔,前思后想,左顧右盼,悲愴卻始終不見眼淚。終究你還是拿起了長劍,選擇了轉(zhuǎn)身向背。向天長哮:“今日同決死,愿為諸君快戰(zhàn)?!?/p>
“如大王言?!边@是你身邊僅剩的28騎兵。
2020高二以懂你為話題作文范文4
我很膽小。我怕黑,怕鬼,怕一個人回家,甚至是怕鳥,可是我最怕的,還是你。
當(dāng)然,也許這已經(jīng)是從前的事了。在過去的某一天里,我被迫面對你,含著淚與恐懼的顫抖和厭惡面對你。然后,一點(diǎn)一點(diǎn)地認(rèn)識你,讀你,走進(jìn)你的世界。
讓我如何接受你呢?你總是拋一些棘手的難題給我,你讓我不知所措,你讓我的大腦無數(shù)次地激起火花,在一片未知的混沌與黑暗中橫沖直撞,猶如走在四維空間的抽象迷宮里,繞不出的光明讓我焦灼的心煩躁地燃燒,然后你再潑我一盆冷水,剛熄火的大腦一片空白,因而更增加了我對你的憎惡。因而每一次搏斗之后,我那可憐的腦袋就會發(fā)出癱瘓警報。
可是這有什么辦法?我總是要面對你,于是先說服自己,突破心里這堵墻,重新解讀你。
坐在桌前,我獨(dú)自面對你。我先對你笑了笑,可你卻依舊板著臉冷冰冰地盯著我。軟的不行來硬的,你別敬酒不吃吃罰酒,我就不信了,別人能跟你融洽相處,我就不行了?于是我擼起袖子,準(zhǔn)備與你單挑。你總是冷冷地沉默著,可每次我都受不了你對我思維的轟炸,于是我只好來搬救兵。
爸爸出馬了,他耐心地教會我如何面對你,如果和你做朋友,盡管接受你的過程很辛苦,也很煎熬,但這是必經(jīng)之路。
終于,我學(xué)會更加平靜、耐心地和你交流,學(xué)會在你身上注入更多的愛,學(xué)會花更多地時間與你切磋。
漸漸地,我才發(fā)現(xiàn),原來你也不是那么冷冰冰,只要我好好讀你,嘗試去喜歡你,你也會對我微笑,也會回報我許多的快樂。因?yàn)樽x你,我才克服了對你的畏懼與反感;因?yàn)樽x你,我的思維才有了更快的速度和更高的高度;還是因?yàn)樽x你,我才能越來越沉靜,越來越享受思考。讀你越多,懂你越多,越覺得你的背后還藏著那么多的奧秘,你的身上還閃耀無窮的奇妙寶藏。懂你越多,愛你越多,越覺得你才是我的良師益友,每每與你交談,都能獲得精神上的滿足。也是因?yàn)樽x你,我才能在面對其他困難時,拿出讀你的那份勇氣,才能充滿自信地在生活的道路上披荊斬棘。
如果不讀你,現(xiàn)在的我不知在哪里。幸好讀了你,我的生活中才摩擦出一道獨(dú)特而絢麗的火花。
讀你,懂你,愛你。親愛的數(shù)學(xué),你好嗎?
2020高二以懂你為話題作文范文5
魚說:“沒有人知道我在流淚,因?yàn)槲一钤谒??!彼f:“我知道你在流淚,因?yàn)槟慊钤谖倚睦?。?/p>
我循夢遠(yuǎn)航,“一夜飛渡鏡湖月”,“腳著謝公屐”“身登青云梯”……正當(dāng)我“迷花倚石忽已暝”時,一位白衣飄飄,端坐在白鹿之上的俊才緩緩而至。噢,是他,詩仙李白!他面色蒼白,滿臉的抑郁,飲酒高歌著:“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!”
我懂,我真的懂。李白一生愛國愛民,滿腔抱負(fù),滿心希望自己能謀官為民做主,卻受到小人的奸害,皇帝昏庸聽信讒言,貶謫李白疏遠(yuǎn)了他,疏遠(yuǎn)了一個偉大杰出的愛國詩人。圣上啊!你不分清白,受人蒙蔽,造成了何等錯誤的認(rèn)識,枉害了一代風(fēng)流……
我的心里默默流著淚,我能夠感受到李白的凄苦。我無言,只在心底歇斯底里地吶喊著:蜀道之難,難于上青天!“
逆流而下,一位老者在水一方。他那爬滿皺紋的額頭,那微微弓著的瘦弱身軀,那沉吟江邊滿臉的迷?!覒浧鹆?,他!“長太息以掩涕息,哀民生之多艱”的屈原。他在江邊徘徊著……突然,仰天長嗟:“天啊!奈何你這般對待我?!圣上啊?!你為何聽信讒言,疏遠(yuǎn)我啊?!天下之大,無人明吾心意也!”縱身一躍,投入了滾滾奔流的江水之中……
我欲哭無淚,欲助無能。只能對著江心,對著屈原呼喊道:“我懂!我真的懂!”
屈原為國為民捐軀,這份真摯強(qiáng)烈的感情銘記在后人的心中,永遠(yuǎn)不會忘記。……小人當(dāng)?shù)?,統(tǒng)治者無能。屈原滿腔熱血和報國之心,換來的卻是“眾女嫉余之峨眉兮,謠諑謂余以善淫”。悲哉!哀哉!
屈原被迫無奈,憤恨至極,大吼一聲:“雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲?”以死表達(dá)了對國對民的忠誠。
遙想當(dāng)年,小人讒言,君主昏庸,造成了疏圣賢,親小人,造成了圣上的錯誤認(rèn)識,也造成了李白、屈原等的悲慘命運(yùn)……嗚呼噫嘻!
而他們?yōu)閲鵀槊袼龅囊磺?,后代人永不會忘?……“忽魂悸以魄動,恍驚起而長嗟?!蔽ㄓX時之試卷,失向來之李、屈……夢一場……
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