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一年級(jí)友誼作文范文

時(shí)間: 燕純0 分享

友情是什么?友情是燈,愈撥愈亮。友情是河,愈流愈深。友情是花,愈開愈美。友情是酒,愈陳愈香。接下來是小編為大家整理的一年級(jí)友誼作文范文,希望大家喜歡!

友誼作文范文一

什么是友情?多數(shù)人聽到后,總是嘲弄一番這個(gè)看似多么幼稚的問題。那你告訴我,什么是友情?

難道你又要和我說一些類似于“朋友是人生路上一起分擔(dān)風(fēng)雨分享陽光的伙伴”之類的東西嗎?不,你應(yīng)該說一些有意義的東西,類似于朋友分為兩種之類的東西,因?yàn)?,在我的眼里,朋友,就是分為兩種,一種是對(duì)朋友好的,一種是對(duì)朋友不好的。

對(duì)朋友好的那一類朋友,總是會(huì)想著你這個(gè)朋友,她(他)還有你這個(gè)朋友,而不是像另一類朋友一樣,有了新的朋友,就忘了舊的朋友,在和別的朋友在一起玩的時(shí)候,這一類朋友往往會(huì)忘了你,忘了還有你這個(gè)朋友,忘了她(他)說過的她(他)是你最好的朋友,在朋友有麻煩時(shí),他(她)的別的朋友不幫他(她)了,他就會(huì)來找你,說盡好話,說什么有事總是第一個(gè)想到你,沒有忘記你,事后,卻又丟下你,跑去和他的那些和他一樣忘恩負(fù)義的朋友玩,在有好吃的時(shí)候,又忘了你。

我在這里,會(huì)叫你一聲“朋友”,可是,請(qǐng)你務(wù)必要記住這篇作文,記住我說過的,朋友,是分為兩種的,一種對(duì)你好,一種對(duì)你不好。

友誼作文范文二

磨剪子

今天,有點(diǎn)寒冷。中午時(shí)分,太陽從云層里出來了,給人們帶來了一絲溫暖。我回到老家,有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。

在老家,我非常無聊,爺爺也很悶。于是,爺爺就帶我出門逛一逛。一出門,我們就看到前面圍了一團(tuán)人,都拿著一把剪子?!霸诟墒裁茨?”我想。原來,一個(gè)老爺爺正在磨剪子呢!只見他把磨石放在地上,旁邊放著臉盆,臉盆里有水,還有一塊布。他全神貫注地磨著剪子,還不時(shí)往磨石上放一點(diǎn)水。不一會(huì)兒,一把剪子磨完了。他拿起那塊布,一剪子下去,布成了兩半。他收了兩元錢,又磨另一把剪子去了。

每個(gè)人都要掌握一技之長,就像磨剪子的老爺爺一樣,既增加了收入,也方便了群眾的生活。

 友誼作文范文三

在歲月的長河中,人人都有一種情感——友情。當(dāng)然,我也不例外。隨著時(shí)間的流失,讓我忘了很多事,但是有一件事讓我記憶猶新。

那是在期末考試前的十幾天,我的好朋友因?yàn)樯×嗽诩倚摒B(yǎng)好幾天,病好了,她來到了學(xué)校,我在課堂上瞧了她幾眼,發(fā)現(xiàn)她像是熱鍋上的螞蟻一樣焦急不安。我想:快期末考試了,她一定是因?yàn)槁湎碌墓φn而煩惱。

下課了,我看著她的樣子,便萌生了一個(gè)想法——幫她補(bǔ)課。我走過去對(duì)她說:”我來幫你補(bǔ)課吧!“她聽了我的話,肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,我耐心的把老師上課講的內(nèi)容一一講給了她,她聽懂了就會(huì)沖我微微一笑。那些天,課余時(shí)間,我就為她補(bǔ)課。經(jīng)過我們共同努力,考試前夕,她終于把落下的課程都學(xué)會(huì)了。到了期末考試的時(shí)候,她取得了優(yōu)異的成績,我倆都很高興。

當(dāng)然在生活中,她也給了我很多的幫助。比如:一次上美術(shù)課,我不會(huì)畫小象,畫了擦,擦了畫,總是畫不好,是她幫助我畫了小象,并且還告訴我了畫動(dòng)物的技巧。

還有一次,老師讓我們每個(gè)人畫一個(gè)小報(bào),什么內(nèi)容都行。我想了一個(gè)叫做“七彩生活”的主題,可是我不會(huì)畫彩虹,是她放下手頭的事幫我畫好的。

在生活中,有這樣的朋友,她高興我也很快樂。真摯的友誼比山高,比海深,是最令人難忘的。

友誼作文范文四

每當(dāng)我看見王宗浩,我都會(huì)想起一件事,要說起這件事。還得從二年級(jí)的體育課上開始。

那天我站隊(duì)的時(shí)候,我和王宗浩一起看到了一個(gè)片,我們倆像餓虎撲食一樣飛跑過去,我們同時(shí)搶到卡片,一面爭,一面吼:“這是我的!”我們爭過來,爭過去,卡片也被我們撕的稀馬爛,這樣,卡片也沒了,我和王宗浩也被氣的氣喘吁吁的。于是,我就使用我的絕招:風(fēng)火輪,王宗浩見我使用了風(fēng)火輪,他也比著葫蘆畫瓢的用風(fēng)火輪來攻擊我,我們倆誰也打不過誰,兩敗俱傷。從此以后,我們打架的時(shí)候針鋒相對(duì)。

一天,我想通了:我和王宗浩好不容易成了好朋友,怎么能打架呢?于是,我就和王宗浩和好了。

現(xiàn)在我和王宗浩一起練架子鼓,一起分享東西。這樣,我們倆成了形影不離的好朋友。

通過這件事,我知道了我和同學(xué)之間的友誼是珍貴無比的,如果沒有友誼、友情,地球上將到處是寒冷,到處是黑暗……

友誼作文范文五

轉(zhuǎn)眼間,又度過了六個(gè)春夏秋冬?;厥淄拢患職v歷在目。其中我們?cè)飨逻^激動(dòng)的淚水,流露出美麗的笑容,并且感受過親切的關(guān)心。

現(xiàn)在以經(jīng)畢業(yè)了的我們,翻看一年級(jí)時(shí)我和你們的集體照片,我不禁感嘆時(shí)光的飛逝,時(shí)光的一去不復(fù)返,要珍惜我們六年間的友情,是那么的不容易。因?yàn)槊篮玫臇|西總是在不經(jīng)意間失去,正如友情一樣,如果無暇顧及我們之間的往事,無暇顧及我們之間高潔的友誼,那么我們的友誼可能要和我們說再見了,如果你是真心在意我們之間的往事,我們之間的友誼,那友誼是不或消失的,或許還會(huì)給你帶來友情的溫暖,所以不管怎樣到應(yīng)該珍惜這份來之不易的友誼。

純潔的友情往往能把生活中的不快給帶走。朋友的一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一句祝福、一聲問候,總能讓自己的煩腦隨風(fēng)散去,所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。不要總認(rèn)為對(duì)友誼的維護(hù)都是對(duì)方的事,這樣,只會(huì)讓自己失去更多的朋友,成為弱者,孤獨(dú)一世。

我慢慢的發(fā)現(xiàn)我們的友誼在漸漸的變淡,或許是時(shí)間的緣故,但我總是問自己是誰沒有維護(hù)它,或許是我但也有可能是你,不管是我還是你,這一切都成了定局。

讓我們共同珍惜現(xiàn)在,把握友情,在人生的道路中攜手并進(jìn),為自己的理想而奮斗。

友誼作文范文六

珍惜友情

世界上很多事情都是需要珍惜的。從水到電,從時(shí)刻到金錢,從一花一草到一葉一木,還有資源、親情、生命等等,這些都是值得珍惜的,可我認(rèn)為最需要珍惜的就是朋友之間的感情友情。

友情,需要鼓勵(lì)。人們常說,友誼第一,比賽第二。我認(rèn)為這句話說的太對(duì)了,正因如果在比賽中有人贏了,你不屑地說出有什么了不起的,他只但是是運(yùn)氣好而已,再來比一次我肯定贏這樣的話,就會(huì)失去友情;相反如果你向他豎起大拇指:你真厲害,跑的好快呀!恭喜呀!這樣,多用一些鼓勵(lì)性的語言,給朋友激勵(lì),就會(huì)獲得更多的友情,擁有更多朋友。因此,友情,是要鼓勵(lì)的。

友情,需要照料。我以前就有這樣的經(jīng)歷:在暑假中,我和好朋友沒有來往;開學(xué)后,又不經(jīng)常在一齊,缺少交流后的我們,就漸漸疏遠(yuǎn)了。直到此刻,我們倆都很少交往。這讓我認(rèn)識(shí)到,友情是需要照料的。是呀!如果不照料友情,不多看望朋友,不相互溝通,怎樣會(huì)有好朋友?怎樣會(huì)獲得友情?

友情,要真誠應(yīng)對(duì)。我以前在新聞上看到,有人騙感情,也有人騙友情。有個(gè)人,他先和一個(gè)好友搞好關(guān)聯(lián),然后不間斷地向好友借錢,最后,不顧及友情而一走了之。這種人,是我最不喜愛的,正因他對(duì)友情不真誠。我交朋友總是真心誠意地對(duì)待,我就擁有了許多值得信賴的好朋友。

有一首歌唱得好:朋友一生一齊走,一句話,一輩子,一生情唱出了朋友間的心聲,在鼓勵(lì)、照料、真誠應(yīng)對(duì)中,珍惜友情,收獲友情。

友誼作文范文七

我剪頭發(fā)了

媽媽整天叨嘮說我頭發(fā)太長了,像個(gè)女孩子,昨天把我?guī)У嚼戆l(fā)店。我想理個(gè)大平頭,媽媽說剪個(gè)頭,理發(fā)店阿姨同意給我理大平頭,可剪好后卻是頭。那個(gè)阿姨還說大平頭就是這樣的,理發(fā)店阿姨合伙和媽媽騙我,真讓人生氣。今天上學(xué),到中午時(shí),瞿小雨說,夏宇昕,你把頭發(fā)剪成這樣,我都不認(rèn)識(shí)你了。

友誼作文范文八

我有一個(gè)好朋友,她叫小童,我和她如同親姐妹,相處得十分和睦。

小童今年八歲,比我小一歲,個(gè)頭卻比我高一截。圓圓的臉上有一雙笑瞇瞇的小眼睛,高高的鼻子下有一張能說會(huì)道的小嘴。

她喜歡畫畫,特別是動(dòng)物畫。就連她自己也說:“畫動(dòng)物是我的強(qiáng)項(xiàng)呦!”今年元旦,她送我的賀卡上畫的也是動(dòng)物。一只乖巧的小老鼠叼著一張賀卡,賀卡上寫著:“愿快樂、健康與你永伴!”旁邊有一只憨厚的小豬??粗R卡我笑了。

小童的學(xué)習(xí)成績特別好,尤其是英語。整篇的英語課文他能一個(gè)單詞不差的流利的背誦下來,默寫單詞幾乎每次都能拿滿分。我經(jīng)常向她請(qǐng)教,她也會(huì)耐心地為我講解,在她的幫助下,我的英語也有了很大的進(jìn)步。

小童是我學(xué)習(xí)的榜樣,我為有這樣的朋友感到高興。

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