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一年級(jí)小學(xué)生西游記讀后感15篇

時(shí)間: 燕純0 分享

西游記乃是四大名著之一。無(wú)論是低年級(jí)學(xué)生還是高年級(jí)學(xué)生都可以閱讀。接下來(lái)是小編為大家整理的關(guān)于一年級(jí)小學(xué)生西游記讀后感,希望大家喜歡!

一年級(jí)小學(xué)生西游記讀后感篇1

讀了西游記,我覺(jué)得神通廣大、斬妖除魔的孫悟空,是一個(gè)智勇雙全的猴子。唐僧他是一位忠心耿耿的法師,豬八戒他是一頭貪玩的豬。沙悟凈也是一位老實(shí)的水怪。

唐僧他們經(jīng)九九八十一次磨難后終于成功取得真經(jīng)。唐僧師徒的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。不論做什么事,只要我們能從頭做到尾,不管是成功還是失敗,只要努力去做了,就值得贊揚(yáng)。

我認(rèn)為西游記永遠(yuǎn)體現(xiàn)著三個(gè)精神:自由、神話、英雄!

一年級(jí)小學(xué)生西游記讀后感篇2

想必《西游記》大家都不陌生,它就是我國(guó)四大名著中吳承恩的著作,書(shū)中唐僧孫悟空等是我們耳熟能詳?shù)娜宋?,那些引人入勝?a href='http://regraff.com/wen/gushi/' target='_blank'>故事讓人讀起來(lái)就舍不得停止。我一口氣把他讀完了,心中感慨萬(wàn)千,如翻江倒海一般,雖然是神話,但批判的卻是現(xiàn)實(shí)生活中人們丑惡的一面。

書(shū)中重點(diǎn)講述了唐僧四師徒經(jīng)歷了九九八十一難,最終取得真經(jīng),個(gè)個(gè)修得正果。其中孫悟空這個(gè)人物描寫(xiě)得最突出也最成功,從石猴出世到大鬧天空再到修得正果,無(wú)論是三打白骨精還是收八戒,降沙僧都是整本書(shū)的精華。唐僧的善良有愛(ài)心,豬八戒雖懶卻為取經(jīng)做出貢獻(xiàn),沙僧的勤勞肯干也十分的有特色。一些配角也為整本書(shū)帶來(lái)了生氣,如:二郎神和他的座騎哮天犬,觀音菩薩和她的愛(ài)徒善財(cái)童子等。

我最喜歡《三打白骨精》這個(gè)故事。白骨精雖然狡猾無(wú)比,唐僧也曾一度的冤枉甚致趕走過(guò)悟空,但是悟空深深記得師傅把他從五指山救出來(lái)的時(shí)候,最后,他打敗了為非作歹的白骨精,幫人民除了害。這也證明了邪-惡永遠(yuǎn)都不可能戰(zhàn)勝正義。

《西游記》不愧為一本名著,它那精彩紛呈的故事,栩栩如生的人物,都是其它任何書(shū)所不能比的。是《西游記》告訴我做人的道理:只有心地善良的人才能在世界上立足。

一年級(jí)小學(xué)生西游記讀后感篇3

今年寒假,我讀完了這本被譽(yù)為中國(guó)的四大名著——西游記。

《西游記》主要描寫(xiě)的是唐僧師徒四人歷盡九九八十一難,戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)的妖魔鬼怪,最終取得真經(jīng)的故事。

在《西游記》中,我最喜歡的就是《真假悟空》的那個(gè)故事。一只妖猴變成孫悟空的樣子,來(lái)到唐僧身邊,將唐僧打昏,搶走了重要的物品。當(dāng)真孫悟空回來(lái)時(shí),唐僧將他趕走,師徒不能相認(rèn)。后來(lái)真孫悟空找到佛祖,佛祖將假孫悟空降伏,真孫悟空繼續(xù)留在唐僧身邊保護(hù)他取經(jīng)……

讀完后,腦子里便開(kāi)始胡思亂想,如果真孫悟空沒(méi)有回到唐僧身邊,那唐僧能取得真經(jīng)嗎?不過(guò),結(jié)局倒是挺好,假悟空被收服,真悟空回到唐僧身邊。

《西游記》雖然是一篇普通文章,但是文中的主人公卻擁有遇見(jiàn)困難不退縮、積極向上的精神。讓我明白:遇到困難不退縮。

一年級(jí)小學(xué)生西游記讀后感篇4

我看了西游記十三集——《豬八戒娶親》這一篇,意思也就是說(shuō)四位菩薩變成母女測(cè)試師徒取經(jīng)的決心,八戒受到了嚴(yán)懲,并表示吸取教訓(xùn)。

這個(gè)故事告訴我們也要做知錯(cuò)就改的好孩子。

一年級(jí)小學(xué)生西游記讀后感篇5

“白龍馬蹄朝西,馱著唐三藏,跟著仨徒弟……”這首歌很多小朋友都很熟悉吧?沒(méi)錯(cuò),這就是大家都愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片《西游記》里面的主題曲。今年暑假,我還看完了《西游記》這本書(shū)呢,寫(xiě)的真是太精彩了!

《西游記》是我國(guó)古典四大名著之一,羅貫中的這本書(shū)講述的是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事。他們一路上歷經(jīng)艱辛、降妖除魔,共經(jīng)歷了九九八十一難,最終到達(dá)西天,取得了真經(jīng)。他們師徒四人性格各不相同,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和長(zhǎng)處。我最喜歡的是孫悟空,因?yàn)樗懈叱谋绢I(lǐng),是妖怪們的克星。豬八戒是一個(gè)善良的人,但是他也是個(gè)貪吃好色的家伙,經(jīng)常成事不足,敗事有余。沙和尚忠厚老實(shí),卻沒(méi)什么大的本事。唐僧是個(gè)善良、執(zhí)著的人,但是又常常好壞不分,特別讓人氣憤。當(dāng)我看到他趕走孫悟空的那段故事時(shí),氣得我直跺腳。

唐僧他們能夠千里迢迢,歷經(jīng)磨難取得真經(jīng),我覺(jué)得跟他們團(tuán)結(jié)合作的精神是分不開(kāi)的。今后我也要多團(tuán)結(jié)同學(xué),為班級(jí)爭(zhēng)光!

我最佩服的是唐僧師徒四人不怕困難、堅(jiān)持不懈的精神。想到我自己平時(shí)的所作所為,我真的是慚愧不已啊!我每次在學(xué)習(xí)中遇到稍微難一點(diǎn)的題目,我就不動(dòng)腦子,等著媽媽和老師告訴我答案。做事情也經(jīng)常半途而廢,虎頭蛇尾,常常被媽媽批評(píng)。我還要向?qū)O悟空學(xué)習(xí),要像他一樣勇敢。平時(shí)我在課堂上總是不敢舉手回答問(wèn)題,總是害怕說(shuō)錯(cuò)了同學(xué)們會(huì)笑話我。但是現(xiàn)在我明白了:我要戰(zhàn)勝我自己,就像孫悟空用自己的本領(lǐng)戰(zhàn)勝妖怪一樣。

“西天取經(jīng)不容易,容易干不成大業(yè)績(jī)……”我要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,為明天喝彩!

一年級(jí)小學(xué)生西游記讀后感篇6

寒假里我讀了一本小說(shuō)《西游記》,它是中國(guó)古代四大名著之一。書(shū)的內(nèi)容非常精彩,講述了唐僧師徒四人一路上歷盡艱辛,經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得了真經(jīng)的故事。

《西游記》這本書(shū)對(duì)人物形象的描寫(xiě)突出了每個(gè)人的特點(diǎn),刻畫(huà)得栩栩如生,讀著書(shū)仿佛這些人物就出現(xiàn)在自己的面前。唐僧固執(zhí)但誠(chéng)心向佛、信念堅(jiān)定;孫悟空毛燥、急脾氣但勇敢、本領(lǐng)高強(qiáng)、正義感強(qiáng);豬八戒懶惰、貪吃但真性情,沙和尚木訥但老實(shí)善良;白龍馬也是一條勇敢、善良的小白龍。還有其他各個(gè)人物、妖怪每個(gè)都描寫(xiě)得惟妙惟肖,各有特點(diǎn)。在這些人物中我最喜歡的是齊天大圣孫悟空,他身懷絕技,堅(jiān)韌勇敢,打敗了許多妖怪。他還有一雙火眼金睛,能辨認(rèn)出人和妖怪,而唐僧不能,所以常被唐僧誤會(huì),經(jīng)常被唐僧用緊箍咒教訓(xùn)。孫悟空雖然經(jīng)常被師父誤會(huì),但對(duì)師父一片赤誠(chéng)之心,懷著報(bào)恩的心一路保護(hù)師父最終取得真經(jīng)。

在“取經(jīng)團(tuán)”里,雖然孫悟空的作用是非常大的,但若是沒(méi)有其他成員的配合,單靠他一人單打獨(dú)斗也是難以取得真經(jīng)的。降妖除魔最重要的不是一個(gè)人的能力有多大,有多強(qiáng),而是整個(gè)團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力,萬(wàn)眾一心。團(tuán)隊(duì)合作是一件需要團(tuán)隊(duì)成員密切配合的事情,如果在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里有一個(gè)人跟不上掉隊(duì)了,那就會(huì)使整個(gè)團(tuán)隊(duì)失敗,這就需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)的堅(jiān)持、理解、配合。我也經(jīng)歷過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,去年我們學(xué)校組織我們五年級(jí)去軍訓(xùn),在軍訓(xùn)的過(guò)程中都是考驗(yàn)大家團(tuán)隊(duì)合作的。比如我們軍訓(xùn)中的一個(gè)游戲,每個(gè)人拿一根桿子,手掌放在桿子頂端,桿子底端放在地上,其中一個(gè)同學(xué)喊:“1,2,3,放”。我們每個(gè)人要同時(shí)把手放開(kāi),并要接住前面同學(xué)放開(kāi)的那個(gè)桿子,但不能一把抓住桿子中間,要把手放到那個(gè)桿子的頂端才算成功,如果其中有個(gè)人快了或者慢了,那就會(huì)影響其他人,讓這個(gè)游戲失敗。一開(kāi)始我們不是這個(gè)人太快,就是那個(gè)人太慢,但我們沒(méi)有放棄,正所謂“失敗是成功之母”,經(jīng)過(guò)了一次又一次地嘗試,我們終于都掌握了其中的技巧與規(guī)律,后面的嘗試都很成功。這告訴我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)合作中堅(jiān)持、配合和相互理解都很重要,缺一不可。

讀了《西游記》這本書(shū),讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的精神有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解,我想在以后的生活中我還會(huì)經(jīng)常碰到這樣的事情,這會(huì)讓我終生受益。

一年級(jí)小學(xué)生西游記讀后感篇7

相信《西游記》這本書(shū)已經(jīng)是每個(gè)同學(xué)都很熟悉的了,每個(gè)人都能從這本書(shū)中有所感悟,我也不例外。

《西游記》的作者是明代小說(shuō)家吳承恩,主要講述了唐三藏、孫悟空、豬八戒以及沙悟凈西天取經(jīng)途中歷經(jīng)九九八十一難后獲得成功,取得真經(jīng)的故事。

“在困難面前勇往直前,堅(jiān)持不懈地努力就會(huì)成功?!薄段饔斡洝返墓适伦儜?yīng)了這句話。人生難免有困難,如果我們不去應(yīng)對(duì)困難,解決困難,又怎能看到雨后的彩虹呢?

英國(guó)的科學(xué)家霍金小時(shí)候的學(xué)習(xí)本事并不是很強(qiáng),很晚才學(xué)會(huì)閱讀,作業(yè)總是很不好,教師都認(rèn)為他已經(jīng)無(wú)可救藥,不可能成材的,同學(xué)們也把他當(dāng)作嘲笑的對(duì)象。在霍金12歲時(shí),他的班上有兩個(gè)男孩子打賭,說(shuō)他永遠(yuǎn)不可能成材,霍金的童年受盡了非人的嘲笑,但他并不退縮,他和《西游記》的孫悟空一樣,敢于斗爭(zhēng)。樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),這是我很佩服的?;艚饘?duì)世間萬(wàn)物都充滿了好奇,他習(xí)慣于把問(wèn)題追究到底,他對(duì)物理很感興趣,從此,他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,努力思考,遇到難題不退縮,勇往直前,成為了偉大的物理學(xué)家,獲得了巨大的成功。

其實(shí),名人有大成功,我們也有小成功。生活中,我們也會(huì)有困難,它們就是“攔路虎”,我們?nèi)绻粦?zhàn)勝它們,就會(huì)停滯不前,在原地踏步,不可能獲得成功:

記得有一次,我和朋友們?cè)邴}城玩密室逃脫,工作人員把我們關(guān)在一個(gè)小房間里,房間內(nèi)有兩個(gè)籠子,各自進(jìn)去了一個(gè)人鎖了起來(lái),我們需要在兩個(gè)小時(shí)之內(nèi)找出籠子的鑰匙和房間的鑰匙,就算逃脫成功。我們一共四個(gè)人,兩個(gè)朋友被關(guān)在了里面,我和另一個(gè)人在外面找線索。房間里是不是傳來(lái)各種動(dòng)物的叫聲:羊…狗…雞,我聽(tīng)著這聲音,不由自主地打了個(gè)冷顫,好害怕。556與其這樣害怕下去,什么也做不了,還不如找找線索呢,我打起12分的精神,在許多書(shū)后面發(fā)現(xiàn)了一個(gè)保險(xiǎn)箱,上頭寫(xiě)著:聲音。我豎起耳朵聽(tīng),順序?yàn)楣放ku羊,可這又有什么呢翻來(lái)翻去,什么也沒(méi)有,密室太黑,我打開(kāi)手機(jī)電筒,這兒照照,那兒瞧瞧,在墻上看到了:十二生肖。對(duì)啊,十二生肖的順序,牛是這三個(gè)中最大的,那么按照這樣的順序,密碼就是…4132對(duì)嘍,哈哈,我贏了,我戰(zhàn)勝了恐懼!

這本書(shū)不僅僅表現(xiàn)了努力拼搏就能成功,并且還讓我們懂得了要團(tuán)結(jié)互助的道理。同學(xué)們,其實(shí)困難并不可怕,我們要有一種敢于拼搏,敢于戰(zhàn)勝困難的決心,必須會(huì)獲得成功的!

一年級(jí)小學(xué)生西游記讀后感篇8

當(dāng)我還很小的時(shí)候,我就聽(tīng)媽媽爸爸給我講《西游記》里的故事,我第一次聽(tīng)到的故事好像是“大鬧天宮”,會(huì)七十二變的孫悟空,把神仙們個(gè)個(gè)都打得暈頭轉(zhuǎn)向,從此《西游記》就在我幼小的心靈里扎下了根。之后我長(zhǎng)大了一些了,媽媽給我買(mǎi)了拼音版的《西游記》,我就邊看電視版的《西游記》,一邊看。真是太神奇了!孫悟空能有七十二變,一會(huì)變成赤腳大仙,一會(huì)又變出瞌睡蟲(chóng)迷倒妖怪,讓唐僧一次次死里逃生;好吃懶做的八戒雖然一路上嚷著分行李,回高老莊,但也會(huì)三十六變,跟隨孫悟空降妖除魔……在取經(jīng)路上,沙和尚一次又一次的充當(dāng)和事佬,吳承恩把每個(gè)人物都寫(xiě)“活”了!電視版、動(dòng)畫(huà)版以及原著版的西游記都是我的最愛(ài)。那時(shí)候,一聽(tīng)到西游記的片頭曲就不免就興奮一陣,趕緊坐到電視機(jī)前看。

《西游記》是中國(guó)古代四大名著之一,它是由明朝的吳承恩所編寫(xiě)的。吳承恩的家鄉(xiāng)流傳著許多神話故事,小時(shí)候的吳承恩異常喜歡聽(tīng)這些神話故事,日積月累的,他對(duì)神話的感情也越來(lái)越濃了。除了小時(shí)候神話的熏陶,之后他的接連兩次落榜,對(duì)吳承恩的打擊是沉重的,孫悟空大鬧天宮的那一聲“玉帝不會(huì)用人”就是他對(duì)朝廷的一種吶喊,孫悟空就是吳承恩想象中的自我。如此種.種,一部千古流傳的名著——《西游記》就此誕生了。

《西游記》中還有許多深刻的道理。話說(shuō)卷簾大將被貶下凡后,在流沙河為妖。脖子上有九個(gè)骷髏,這是九個(gè)取經(jīng)人的骷髏,在這流沙河中僅有這九個(gè)骷髏浮在水面。細(xì)細(xì)觀察,其實(shí)不難發(fā)現(xiàn),作者想表達(dá)的意思是“久經(jīng)”,這時(shí)就已經(jīng)影射出后面的的資料,并告訴人們,唯有堅(jiān)持不懈,鍥而不舍,經(jīng)歷無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨方能修成正果,取得最終的成功。

這次讀完了《西游記》都感覺(jué)十分親切,仿佛自我也在那取經(jīng)路上,雖然《西游記》是中國(guó)古代四大名著中最淺薄的一本,但它帶給我們的歡樂(lè)卻是最多的。我從心底里喜歡《西游記》,它伴隨我度過(guò)我的童年,帶我遨游神話世界,讓我受益匪淺。

經(jīng)典的東西往往能伴隨我們的成長(zhǎng),《西游記》伴隨了我爺爺奶奶一代,爸爸媽媽一代,此刻又伴隨了我這一代。此刻許多時(shí)尚的東西能夠討人一時(shí)的歡喜,但唯有經(jīng)典經(jīng)過(guò)了歲月的洗刷,才能永遠(yuǎn)伴隨我們的成長(zhǎng)。

一年級(jí)小學(xué)生西游記讀后感篇9

在一本本精彩的書(shū)中,我最喜歡《西游記》這本書(shū)了,書(shū)中的人物栩栩如生,活靈活現(xiàn):有聰明的孫悟空,憨厚可愛(ài)的豬八戒、老實(shí)能干的沙僧,都深深地吸引了我,使我愛(ài)不釋手。

這本書(shū)生動(dòng)的告訴我們唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的路上遇到的種.種困難,但是這些困難并沒(méi)有阻止他們的道路,而是以超乎想象的毅力和勇氣繼續(xù)前進(jìn),令我更喜歡這本書(shū)了。其中我最喜歡孫悟空三打白骨精的故事了,文中的內(nèi)容是白骨精想吃唐僧肉,于是分別扮成一位小姑娘、一位老婆婆和一位老爺爺,準(zhǔn)備捉到唐僧吃肉,但一一被孫悟空的火眼金睛認(rèn)破,并打死了他們,白骨精見(jiàn)計(jì)謀被識(shí)破,便趁機(jī)逃跑了。唐僧見(jiàn)孫悟空沒(méi)有一點(diǎn)佛家的慈悲,便對(duì)孫悟空說(shuō)“你走吧”。

孫悟空一聽(tīng)連忙苦苦哀求,但唐僧理也不理,他只好回到了花果山,繼續(xù)做美猴王??赐旰螅矣质菤鈶?,又是替孫悟空感到難過(guò),又喜歡唐僧普渡眾生的念頭,但是我最喜歡孫悟空保護(hù)師父的責(zé)任心。有一次,我和媽媽出來(lái)玩,走到我們學(xué)校門(mén)口時(shí)看到許多人圍在一棵樹(shù)邊,我和媽媽很納悶,便走上前去,原來(lái)樹(shù)上的電線打火了,過(guò)了一會(huì)兒突然竄出火苗,從樹(shù)上掉了下來(lái),周?chē)娜硕紘樀弥苯?,我害怕的直跳,也顧不得媽媽了,急忙就跑,跑到銀行門(mén)口,我這時(shí)才想起媽媽,只見(jiàn)媽媽站在離馬路不遠(yuǎn)的地方,不一會(huì)兒,消防官兵來(lái)了,經(jīng)過(guò)十幾分鐘的戰(zhàn)斗,火苗終于被熄滅了,我與孫悟空比起來(lái),我簡(jiǎn)直太渺小了,連一個(gè)小猴子都知道保護(hù)自己的師父,可我呢!我以后要向?qū)O悟空學(xué)習(xí),遇事首先想到自己的親人,保護(hù)他們。

一年級(jí)小學(xué)生西游記讀后感篇10

西游記不愧為四大名著之一,讀了《西游記》猶如讓我在寒假里吃了一頓精神大餐。

西游記原著共有一百回,《西游記》講述了唐朝高僧唐三藏奉唐皇唐太宗之命與孫悟空、豬八戒、沙和尚三徒弟前往西天天竺國(guó)取大乖教佛法,途中歷經(jīng)九九八十一難,走過(guò)十萬(wàn)八千里,終于到達(dá)了西天,求得了真經(jīng),修得了正果的神奇故事《西游記》,《西游記》讀后感400字。

西游記中有許多充滿神話色彩的故事情節(jié):大鬧天宮、智斗二郎神、真假孫悟空、三借芭蕉扇…雖然現(xiàn)實(shí)生活中《西游記》不存在,但是在《西游記》作者的筆下,精彩的打斗場(chǎng)面卻讓你有身臨其境的感覺(jué),還有那些神奇的本領(lǐng):筋斗云、七十二變、分身法、鉆肚法、砍頭再生法等等,讓人目瞪口呆。更有神奇的武器:金箍棒、釘耙、芭蕉扇、紫金鈴、捆仙繩、乾坤袋,更是舉不勝舉。除此之外,《西游記》這部作品的語(yǔ)言也是幽默詼諧。

《西游記》這本書(shū)最吸引我的還是書(shū)中師徒四人的精神。他們不怕困難、經(jīng)得住各種誘惑;他們?yōu)榱诉_(dá)到自己樹(shù)立的目標(biāo)有著堅(jiān)定的決心、堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)韌的毅力。在生活中我們會(huì)碰到許多誘人的事、遇到許多困難、需要堅(jiān)韌的毅力!

比如電視節(jié)目非常好看,但往往與做作業(yè)會(huì)發(fā)生沖突;去游樂(lè)園玩,但要上興趣班。在這些時(shí)候,我們要經(jīng)得住誘惑,做應(yīng)該做的事。遇到難做的數(shù)學(xué)題、琴練不好、寫(xiě)作文沒(méi)有思路等等,這時(shí)候我們要不怕困難,想方設(shè)法去解決去克服。讓體育課時(shí),跑步跑到一半跑不動(dòng)了不想跑了,我們就需要有堅(jiān)韌的毅力,為著自己的目標(biāo)百折不撓地堅(jiān)持下去。

一年級(jí)小學(xué)生西游記讀后感篇11

聽(tīng)著舊版《西游記》的主題曲,我仿佛又一次坐在故居的電視前,守著電視,等待著它的到來(lái)。

在我的一個(gè)個(gè)假期中,電視成了我最忠實(shí)的伙伴。在寒假臨近過(guò)年時(shí),人們大多都出去買(mǎi)年貨,而我作為一個(gè)天真爛漫的孩子,不去放炮,不給父母添亂,只宅在家里收看著經(jīng)歷冬去春來(lái)的取經(jīng)故事。

那時(shí)我家的電視只能收幾個(gè)頻道,其中央視一套每個(gè)假期幾乎都會(huì)播放舊版的《西游記》電視劇,也成了我假期生活的一部分。特別是孫悟空三打白骨精被師父誤解時(shí)而要趕走他的插曲,我有些傷感,又十分氣憤唐僧的過(guò)于慈悲、不分是非的行為,但又很快沉浸在下一個(gè)故事里了,它讓我明白了不少道理?;貞浲?,它為我的童年增長(zhǎng)了多少見(jiàn)識(shí)與歡樂(lè)。我還可以清楚的記得當(dāng)時(shí)我收看時(shí)的感受猶如在期待這一部新上映的電影一樣新鮮與喜愛(ài)。

《西游記》每年假期都上映,而我卻百看不厭,我好像是在重溫故知,以一次又一次平和的心態(tài)來(lái)觀看他,讓我懂得了珍惜和懷舊。

在我心中,它就好像是一個(gè)永遠(yuǎn)不枯竭的泉眼;一團(tuán)永遠(yuǎn)不熄滅的火;一本永遠(yuǎn)讀不完的大書(shū);一串永遠(yuǎn)不腐朽的故事。它充實(shí)著我的心靈,點(diǎn)燃了我的指明燈。

那其中的一幅幅淋漓盡致的故事表現(xiàn),令我深深地沉浸在曲折動(dòng)人環(huán)境當(dāng)中,我曾經(jīng)幻想:我要是此時(shí)做一匹不引人矚目的白龍馬,見(jiàn)證者師徒四人一路上遇到的形形色色的事物,那該多好呀。它無(wú)限的激發(fā)了我的想象思維,使我成為一個(gè)精神上富有的人。

《西游記》,你給予了我太多感悟和歡樂(lè)。

你為我架起了我現(xiàn)實(shí)與回憶的橋梁,讓我也知道了回憶的珍貴。

我很崇敬《西游記》中人物的扮演者,生動(dòng)形象的用自己的表演詮釋了西游記中一個(gè)個(gè)鮮活的生命。更感謝他的作者,用筆塑造了流芳百世的著作,為中華文化傳承起到重要影響,也影響著若干年后的一個(gè)孩子。

一代經(jīng)典名著,經(jīng)歷起了多少時(shí)代的考驗(yàn),仍能在數(shù)年后永垂不朽,它更勾起了我對(duì)童年一幅幅五彩繽紛畫(huà)卷的留戀和對(duì)文學(xué)的喜愛(ài)。

一年級(jí)小學(xué)生西游記讀后感篇12

《西游記》是我國(guó)四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇,精彩的神話故事,每每讀起《西游記》,老是會(huì)情不自禁地溶入那精彩的情節(jié)之中。我曾經(jīng)一遍又一遍地看那令人著迷的電視連續(xù)劇——《西游記》。而最近,我把《西游記》一書(shū)認(rèn)真地看了一遍,才真正領(lǐng)略到《西游記》的文字所帶來(lái)的魅力。

《西游記》以孫悟空、豬八戒和沙和尚保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)為線索,一路上跟妖魔鬼怪和險(xiǎn)惡的環(huán)境作斗爭(zhēng),經(jīng)歷了九九八十一難,最終取得真經(jīng)的故事?!段饔斡洝愤@部名著主要體現(xiàn)了想要辦成一件大事,必須大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大圣孫悟空,不僅會(huì)七十二般變化,還有一雙火眼金睛,能夠分辨人妖,所以,孫悟空善于降妖捉怪,斬邪除魔,為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。但是,如果沒(méi)有誠(chéng)信憨厚,善長(zhǎng)水性的沙和尚助陣,孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。豬八戒力大無(wú)比是孫悟空捉妖的好幫手,唐僧雖不懂人情世故,但他始終以慈悲為懷,感動(dòng)了蒼天,最終歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,帶領(lǐng)徒弟們,終于取得了真經(jīng)。

其中,孫悟空被壓在五指山的情景最讓我感動(dòng),他并非抗拒,努力的等待著他師傅來(lái)救他,不管是春夏還是秋冬,是干漢還是下雨,他依然等著,等著,有一天,唐僧他終于來(lái)了,把孫悟空從石縫里救了出來(lái)。在這件事中,讓我讀懂了:堅(jiān)持就是勝利。

在《西游記》中,最為精彩的是“孫悟空三打白骨精”,只見(jiàn)孫悟空用火眼金睛一看,就知道了妖怪的計(jì)謀,一棍打跑了妖怪。唐僧居然以為孫悟空在傷害生命,所以把他趕回花果山。但是等唐僧被妖怪抓走后,豬八戒去花果山向?qū)O悟空求救的時(shí)候,他毫不猶豫地答應(yīng)了,最后唐僧獲救了。是啊,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)孫悟空的那種不計(jì)較,知恩途報(bào)的精神。神。在我們的學(xué)習(xí)生活中也應(yīng)該像他們那樣齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致。這樣才能取得勝利。比如:有一次,我們學(xué)校要選3名同學(xué)去參加縣里的科技比賽,結(jié)果我也被選中了,我和其他兩名同學(xué)每天下午都去辦公室練習(xí),每當(dāng)遇到困難,我們就一起商量,然后想辦法去解決。一但有做的不好的地方就提出來(lái),加以修改,結(jié)果在比賽的時(shí)候獲得了三等獎(jiǎng)。這另我們十分開(kāi)心。

《西游記》這本書(shū)對(duì)我的啟發(fā)很大,它讓我明白了做人要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和寬容別人的精神,以及應(yīng)齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致。

一年級(jí)小學(xué)生西游記讀后感篇13

我在認(rèn)真仔細(xì)地讀完《西游記》后,知道了四個(gè)主要人物是:孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧,還有一些仙人、佛祖、妖怪等。

這本書(shū)的中心是孫悟空、豬八戒、沙和尚和白龍馬保護(hù)唐僧從東土大唐去西天拜佛取經(jīng),途中經(jīng)歷九,九,八十一難的事情。

他們幾個(gè)中,我最喜歡孫悟空。第一,他能把人和妖分得清清楚楚,在三打白骨精里只有孫悟空知道村姑,老婆婆,老爺爺是白骨精變的。雖然豬八戒在打小報(bào)告,唐僧在埋怨,他也要堅(jiān)持打死他們。

第二,孫悟空對(duì)唐僧忠心耿耿,就因?yàn)槿未蛩懒税坠蔷幕恚惶粕`解成打死了三位好人,所以孫悟空被趕回了花果山。結(jié)果唐僧被抓去,豬八戒打不過(guò)妖怪,只好去花果山找孫悟空。

孫悟空一聽(tīng),知道了豬八戒的目的,就不計(jì)前嫌和豬八戒一起去收拾白骨精救出師父。碰到困難時(shí),豬八戒常說(shuō):“我們散了吧!師兄你回花果山,師弟你回流沙河,我回高老莊當(dāng)女婿?!鴮O悟空?qǐng)?jiān)持戰(zhàn)勝困難,不散伙。第三,孫悟空機(jī)智勇敢地戰(zhàn)勝妖魔鬼怪,克服一個(gè)個(gè)困難,終于和師弟們保得唐僧西天取到真經(jīng)。

我從孫悟空身上學(xué)到了吃苦在前,不怕困難,機(jī)智勇敢,忠心耿耿還有不計(jì)前嫌,堅(jiān)持不懈。

一年級(jí)小學(xué)生西游記讀后感篇14

在《西游記》中,我最喜歡的就是孫悟空了,他有七十二變化。在西天取經(jīng)路上,悟空付出了很多,他不僅本領(lǐng)高強(qiáng),而且機(jī)智聰明,隨機(jī)應(yīng)變。當(dāng)師傅落入敵手,他總是與敵人周旋,其中的“坑”都一一化解,是大英雄。

盡管豬八戒給大家的印象不太好,但我還是要為聲“冤”,首先是錯(cuò)投了豬胎,變得人不人,豬不豬的,到哪都嚇人,盡管老豬本性貪婪好色,但他在西天取經(jīng)路上幫助悟空降妖除怪,出了不少力,他吃苦耐勞,善良正直(有時(shí)還愛(ài)貪點(diǎn)小便宜)。

在西天取經(jīng)路上,沙僧肩挑旦扛的身影給人留下了深刻的印象,一路上,他無(wú)微不至地照顧師傅,陪師傅打坐念經(jīng),任勞任怨。

唐三藏是取經(jīng)人的心,本著一顆慈悲之心,他經(jīng)歷了14年,風(fēng)餐露宿,任何磨難都無(wú)法_他西天取經(jīng)的決心。

唐僧師徒不畏千辛萬(wàn)苦,歷經(jīng)種磨難依舊不放棄,直到取得真經(jīng)。

奔流的河,如果沒(méi)有暗礁的阻擋,就無(wú)法激起迷人的浪花;羽毛豐滿的小鷹,如果沒(méi)有暴風(fēng)雨的搏擊,就無(wú)法實(shí)現(xiàn)展翅高飛的自由;人的一生,注定要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,才能“長(zhǎng)大”。

人生就像五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸,而苦就是磨難的滋味,只有品嘗過(guò)“苦”,享受“甜”時(shí),才更有滋味,只有品嘗了人生五味,什么才更有意義。

一年級(jí)小學(xué)生西游記讀后感篇15

《西游記》是我國(guó)四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇,精彩的神話故事,每每讀起《西游記》,老是會(huì)情不自禁地溶入那精彩的情節(jié)之中。記得小時(shí)候,常問(wèn)媽媽,“我是從哪里來(lái)的?!眿寢尶偸切α艘恍?,摸摸我的頭,說(shuō):“你啊,是從石頭里蹦出來(lái)的?!蔽蚁?,大概每個(gè)孩子都得到過(guò)這樣的答案。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是孫悟空。

我們可以回想自己的童年,捧著一本《西游記》的連環(huán)畫(huà),津津有味地看著,當(dāng)孫悟空打敗了妖精,我們總會(huì)為他歡呼;當(dāng)他受到了冤屈,我們也會(huì)感受到一種深刻的共鳴;當(dāng)孫悟空被唐僧誤會(huì),被逼回花果山,繼續(xù)當(dāng)他的齊天大圣,但當(dāng)唐僧遇到危險(xiǎn),豬八戒趕到花果山向?qū)O悟空求救時(shí),他也毅然去救唐僧。記得那時(shí)候看連續(xù)劇,當(dāng)看到此片段時(shí),眼中便充滿淚水。因?yàn)槲抑?,?dāng)時(shí)的我就是孫悟空。

這只活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當(dāng)他從石頭里蹦出來(lái)的時(shí)候,就象征著一個(gè)小生命的誕生。當(dāng)他在花果山上無(wú)憂無(wú)慮地和群猴們玩耍時(shí),就好似我們那無(wú)憂無(wú)慮的童年生活,多姿多彩。當(dāng)孫悟空大鬧天宮時(shí),就好似一個(gè)調(diào)皮的孩子,不小心跑進(jìn)了大人們的世界,并且搞得一團(tuán)糟,大人們想哄住他,便封了他個(gè)弼馬溫,沒(méi)哄住。又封了個(gè)齊天大圣,還是沒(méi)有哄住。而后如來(lái)出現(xiàn)了,伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴(yán)慈的父親,終于壓服了他調(diào)皮的兒子。度過(guò)了漫漫的五百年后,觀世音的出現(xiàn)給了孫悟空新的希望,踏上了漫漫西天取經(jīng)之路,也踏上了漫長(zhǎng)的人生之路。

唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上,共遇到了九九八十一道難關(guān)。這就好像我們成長(zhǎng)道路上布滿荊棘。最終,他們戰(zhàn)勝了難關(guān),取得了勝利?!肮Ψ虿回?fù)有心人”這句話用在他們身上是再恰當(dāng)不過(guò)。而我們,只要有不怕困難,堅(jiān)持到底的決心,也會(huì)取得最終的成功。

由此,我想到了我們的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就好像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里,有著形形色色的人。有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎,有的則像沙僧,誠(chéng)懇老實(shí),踏踏實(shí)實(shí)。有的像孫悟空,活靈活現(xiàn),足智多謀。而唐僧則是心地善良,不愿氣餒的人。若我們?cè)趯W(xué)習(xí)上能個(gè)個(gè)都是唐僧,孫悟空,沙僧,有對(duì)學(xué)習(xí)的信念,那一定會(huì)取得成功。

隨著年齡的增長(zhǎng),《西游記》帶給我們不再是對(duì)神話的幻想,它令我善良,寬容,嫉惡如仇,有面對(duì)困難的勇氣。感謝吳承恩,是他用他那超凡的想象力為我們編織了一個(gè)美麗的夢(mèng),一個(gè)充滿離奇,曲折,夢(mèng)幻的夢(mèng)。

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