蘇教版一年級數(shù)學(xué)(下冊)電子書
通過數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，初步體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。為了方便大家學(xué)習(xí)借鑒，下面小編精心準(zhǔn)備了蘇教版一年級數(shù)學(xué)(下冊)電子書內(nèi)容，歡迎使用學(xué)習(xí)!
蘇教版一年級數(shù)學(xué)(下冊)電子書
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人教蘇教版數(shù)學(xué)有什么區(qū)別
小學(xué)數(shù)學(xué)人教版和蘇教版是兩種不同的教材體系，區(qū)別有學(xué)科理念、教學(xué)內(nèi)容、題型設(shè)計、教學(xué)方法。
1、學(xué)科理念：
人教版注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和問題解決能力，強調(diào)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系;蘇教版則更加注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)運算技能和應(yīng)試能力。
2、教學(xué)內(nèi)容：
人教版注重數(shù)學(xué)的概念講解和思維拓展，涵蓋廣泛的數(shù)學(xué)內(nèi)容，包括數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、數(shù)據(jù)與圖表等;蘇教版則更注重數(shù)學(xué)的運算和應(yīng)用能力，內(nèi)容相對較窄但更加深入。
3、題型設(shè)計：
人教版注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合運用能力，題型設(shè)計多樣，包括選擇題、填空題、應(yīng)用題等;蘇教版則更注重對基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練，題型設(shè)計相對簡化，主要以計算題為主。
4、教學(xué)方法：
人教版注重啟發(fā)式教學(xué)和探究式學(xué)習(xí)，通過提問和討論引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)問題;蘇教版則更注重講授式教學(xué)和習(xí)題訓(xùn)練，強調(diào)規(guī)則的掌握和應(yīng)用。
小學(xué)數(shù)學(xué)教材的選擇意義：
1、培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維能力：
教材應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力，通過啟發(fā)式教學(xué)和探究式學(xué)習(xí)來培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理、問題分析和抽象思維能力。
2、培養(yǎng)問題解決能力：
教材應(yīng)該能夠引導(dǎo)學(xué)生運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題，培養(yǎng)學(xué)生的問題解決能力，使他們能夠靈活運用數(shù)學(xué)知識解決生活中的各種問題。
3、建立扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)：
教材應(yīng)該能夠全面系統(tǒng)地覆蓋數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識，為學(xué)生建立起堅實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，為中高級數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。
4、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)學(xué)習(xí)態(tài)度：
教材應(yīng)該能夠激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣，通過生動有趣的教學(xué)內(nèi)容和合理的題型設(shè)計來增加學(xué)生的參與度和積極性。
小學(xué)一年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法
第一、認真聽老師講課。這是取得好成績的主要原因。聽講時要做到全神貫注，聚精會神，跟著老師的思路走，不能開小差，更切忌一邊講話一邊聽講。其次要專心凝聽老師講的每一個字，因為數(shù)學(xué)是以嚴謹著稱的，一字之差就非同小可，一字之間就隱藏玄機無限，聽講時還要注意記筆記。
上課還要積極舉手發(fā)言，舉手發(fā)言的好處可真不少!
①可以鞏固當(dāng)堂學(xué)到的知識。
②鍛煉了自己的口才。
③那些模糊不清的觀念和錯誤能得到老師的指教。
真是一舉三得?？傊犞v要做到手到、口到、眼到、耳到、心到。
第二、課外練習(xí)?？鬃釉唬骸皩W(xué)而時習(xí)之”。課后作業(yè)也是學(xué)習(xí)和鞏固數(shù)學(xué)的重要環(huán)節(jié)。注意解題的精度和速度。精度就是準(zhǔn)確度，專心致志地獨立完成作業(yè)，力求一次性準(zhǔn)確，而一旦有了錯，要及時改正。而速度是為了鍛煉自己注意力集中，有緊迫感。
家長可以這樣做：在開始做作業(yè)時定好鬧鐘，放在孩子看不見的地方再做作業(yè)，這樣有助于提高作業(yè)速度?？荚嚂r，就不會緊張，也不會顧此失彼了。
第三、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。在每天晚上完成當(dāng)天作業(yè)后，將第二天要學(xué)的新知識簡要地看一看，再回憶一下老師已講過的內(nèi)容。每個星期天作一星期功課的小結(jié)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。這樣對學(xué)數(shù)學(xué)有好處，并掌握得牢固，就不會忘記了。
第四、提高。在完成作業(yè)和預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)之后，就做一些爬坡題。做這類題，盡可能自己獨立思考，努力找出隱藏的條件，這是解題的關(guān)鍵。如果實在想不出來就需要看一看參考書，以及請教師長和同學(xué)?？傊?，要做到多看、多做、多問、虛心、勤奮，保持積極向上的精神這才是關(guān)鍵的關(guān)鍵。