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北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納

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各個(gè)科目都有自己的學(xué)習(xí)方法,但其實(shí)都是萬(wàn)變不離其中的,基本離不開(kāi)背、記,練,數(shù)學(xué)作為最燒腦的科目之一,也是一樣的。下面是小編給大家整理的一些一年級(jí)數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)

10的合成與分解兒歌

你拍一,我拍一,我們從小愛(ài)學(xué)習(xí)。1+9=10,10可以分成9和1。

你拍二,我拍二,互助友愛(ài)好伙伴。2+8=10,10可以分成8和2。

你拍三,我拍三,養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣。3+7=10,10可以分成7和3。

你拍四,我拍四,放學(xué)認(rèn)真做值日。4+6=10,10可以分成6和4。

你拍五,我拍五,質(zhì)疑答問(wèn)要舉手。5+5=10,10可以分成5和5。

你拍六,我拍六,勤奮努力爭(zhēng)上游。6+4=10,10可以分成4和6。

你拍七,我拍七,創(chuàng)建先進(jìn)班集體。7+3=10,10可以分成3和7。

你拍八,我拍八,全面發(fā)展人人夸。2+8=10,10可以分成2和8。

你拍九,我拍九,反復(fù)驗(yàn)算不馬虎。9+1=10,10可以分成9和1。

你拍十,我拍十,為人做事要誠(chéng)實(shí)。10+0=10,10可以分成0和10。

小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

認(rèn)識(shí)鐘表:會(huì)認(rèn)讀整時(shí)、整時(shí)過(guò)一點(diǎn)或差一點(diǎn)到整時(shí)這三種時(shí)間。

首先認(rèn)識(shí)時(shí)針、分針

時(shí)針:粗短

分針:細(xì)長(zhǎng)

認(rèn)識(shí)整時(shí)技巧:分針指向12,時(shí)針指向幾就是幾時(shí)整。

分針指著12,時(shí)針指著1就是1時(shí)。1:00

分針指著12,時(shí)針指著2就是2時(shí)。2:00

分針指著12,時(shí)針指著6就是6時(shí)。6:00

分針指著12,時(shí)針指著8就是8時(shí)。8:00

分針指著12,時(shí)針指著12就是12時(shí)。12:00

注意:分針指在12附近,時(shí)針馬上指著準(zhǔn)確的數(shù)字,此時(shí)是“大約”幾時(shí)整。

在練習(xí)撥針時(shí),時(shí)針和分針一定要撥到準(zhǔn)確的位置上。

時(shí)針和分針并沒(méi)有正對(duì)著鐘面上的數(shù),而是稍微偏了一點(diǎn),像這種差一點(diǎn)不到幾時(shí),或是幾時(shí)剛剛過(guò)一點(diǎn),我們就不能說(shuō)正好是幾時(shí),而應(yīng)該說(shuō)“大約是幾時(shí)”。

注意:“大約是幾時(shí)”撥針時(shí)應(yīng)該掌握在前后5分以內(nèi)。

10條一年級(jí)數(shù)學(xué)輕松學(xué)習(xí)好方法

1、列條件

找出課本中的一道例題,將例題的已知條件和求解求證一一列出;

2、做題

把題目做出來(lái);

3、檢查

檢查自己的答案是否有錯(cuò)誤;

4、訂正

根據(jù)題目的答案訂正自己做的題目;

5、做對(duì)

把題目做對(duì);

6、節(jié)奏

找出做題目的節(jié)奏感,分幾大步?

7、小結(jié)

這個(gè)題目考什么?

8、改變

對(duì)知識(shí)點(diǎn)的條件或結(jié)論做出改變,重新出題;

9、解題

每做一種改變就是一個(gè)新的題目,解出來(lái);

10、整理

整理出一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的所有題目類型。

一個(gè)題目按照這十個(gè)步驟做下來(lái),學(xué)習(xí)效果會(huì)明顯改善。

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