小升初主題作文：一件讓我快樂的事
小升初主題作文：一件讓我快樂的事
在我們的記憶中，有很多快樂的事情，你覺得最快樂的一件事又是什么呢?小編在這里整理了相關(guān)小升初作文范文，快來看看吧!
小升初主題作文：一件讓我快樂的事一
在我的記憶中，有很多快樂的事情，就像“快樂甜甜圈”一樣。
還記得上一次我們在作文課上朱老師帶著我們一起手工制作，大家都很興奮，老師給我們發(fā)好了工具，我們就可以開工了!我開始構(gòu)思：做什么呢?小狗、船、魚……做哪個好呢?我還是做一條小魚吧。
我笨鳥先飛，拿起卡紙就開始畫了起來，該剪頭、魚鱗、魚尾巴……可是問題來了，剪刀不聽話，線條剪的不夠流暢，彎彎曲曲的，不是這歪了，就是那斜了;不是太大了，就是太小了，怎么也剪不好。我撅起嘴看看別人，同學(xué)們都那么認真，沒有一個人在玩兒。我又回過神來，繼續(xù)制作我的小魚。我又重新花了幾個圓，可以剪魚鱗了，我費了很大的勁兒，手都紅了，磨得生疼，笨拙的剪下幾十個圓片，又把它們從中間剪開，用膠水貼在魚身上?？墒沁€差一大截，其它地方都還空空如也。我現(xiàn)在非常想放棄，我情作文http://Www.zUoWEn8.coM/不自禁地說道：“我不想做了!”可是同學(xué)們都還在專心致致地在做自己的作品，沒有人理會我。我靜下心來，深呼吸，繼續(xù)堅持。過了一個多小時我終于把小魚做完了。我想：只有小魚好像太單調(diào)了，我可以錦上添花，于是，我剪下了一個火紅的太陽，又剪下許多白白的云，還剪了幾只活潑可愛的小鳥……最后，我把它們貼上去，我的手工終于完成了!
這時同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地完成了作品，互相欣賞著，大家都夸贊我做得漂亮。他們有的問：“好美，是七彩魚嗎?”有的問道：“哇，是神仙魚嗎?”還有人問：“是小丑魚嗎?”……他們問的問題各種各樣，五花八門，都不一樣，聽到這些，我心里美滋滋的。我發(fā)現(xiàn)我們每個人的手工都很漂亮，就像是走進了美麗的童話世界。就連朱老師都對我們只伸大拇指呢!
這樣的開心快樂對我來說，就是最最甜蜜的“快樂甜甜圈”!
小升初主題作文：一件讓我快樂的事二
快樂在我的生活中，發(fā)生過許多事情，無論是否快樂，都像一個個五彩繽紛的泡泡，在我心中那片草原飛舞。現(xiàn)在，我挑最鮮艷、最亮麗的一顆，也是讓我感到最快樂的一顆，與你分享。
那是周六的下午，那時，我正在上音標(biāo)課，老師突然說：“現(xiàn)在開始PK拼讀單詞的音標(biāo)，全班分成四組，每組輪流抽人參加PK，人人必須參加!”請注意，不是單個地拼讀48個音標(biāo)，而是音標(biāo)組合，最長的有11個音標(biāo)組成，最短的也有8個音標(biāo)組成，而且要音準、音調(diào)、節(jié)奏一次性讀準確才算過關(guān)。天哪，音準，我沒問題，什么爆破音、摩擦音、舌側(cè)音、破擦音……都胸有成竹，但是，眾多音標(biāo)的組合，音調(diào)、節(jié)奏一次性讀準，我可沒有十足的把握。想到這里，我開始緊張、惶恐起來，懷里像揣著一只小兔，怦作文http://Www.zUoWEn8.coM/怦地跳個不停，手心里握出了冷汗。終于，輪到我了。我忐忑不安地走上講臺，老師要我拼讀是由12個音標(biāo)的組合，我使勁地控制緊張，不慌不忙地按照規(guī)定的步驟：找元音，分音節(jié)，默讀音節(jié)，整體拼出……，可就是最后整體拼讀的時候怎么也拼不出來，一時慌了，呆呆地站在那里!剎那間，猛地鎮(zhèn)定自己，腦子快速運轉(zhuǎn)，仿佛靈光一閃，茅塞頓開，大聲讀了出來?！癡ery，good”老師說我讀得很準!同學(xué)們也鼓起了贊嘆的掌聲!
快樂就像一縷縷如金線般飛流直下的陽光，隨處嫵媚地飛舞著。在回家的路上，我把成功的喜悅捎給了爸爸，他也露出了驕傲的笑容，似乎也有一絲快樂!是啊，成長的路上，每個腳印都有深有淺，關(guān)鍵是要認真地“踩”、勇敢地“踩”!……這一切，才讓我成長。
小升初主題作文：一件讓我快樂的事三
“啪、啪”周五的晚上，我又在上乒乓球課了，小小的乒乓球在桌上輕快地跳來跳去，五八、五九、六十太棒了!我連續(xù)打了六十個，直接正手過關(guān)!當(dāng)我從喜悅中回過神來，才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽來了?！昂脴拥?不錯呀!要不我倆來打一場?”媽媽走了進來，拿起一個球拍對我說。我倆打了一會兒，媽媽就不愿意打了，說手疼，我仔細觀察了一會，發(fā)現(xiàn)媽媽握拍子的手勢不對，就決定教媽媽正確的握拍手勢。
“媽媽，從現(xiàn)在起我就是你的乒乓球老師，手疼是因為你握拍手勢不對?！蔽易哌^去把媽媽握拍的手改成食指在后，其他手指在前的樣子，又讓她彎下腰張開手臂，然后跑到對面，慢慢地發(fā)了一個球，媽媽手一收，球不但沒落到桌上，反而一下子砸到了我的頭上，媽媽笑嘻嘻地說：“要不，你別教了，省的再打到你頭上，我是學(xué)不會的。”我心想：這“學(xué)生”不想學(xué)，怎么辦?好難教啊!我沒說什么，跑過去把媽媽的球拍往下按了按，又發(fā)了個球過去，媽媽接著了，可我把媽媽的球拍按得太下了，這球就跟我作對似的，從網(wǎng)上反彈到墻上，又從墻上反彈到我頭上，飛向了窗外，我摸著頭，只見媽媽正捂著嘴偷樂，我知道了媽媽肯定是故意的。
“二號打球了”又輪到我跟老師打球了，哎，休息時間太短了，怎么教啊?剛跟老師打完，我顧不得休息，又跑去興致勃勃地教媽媽打球了。媽媽見我很認真，也認真起來，很快就學(xué)會了正手、反手、發(fā)球......
我覺得我這次當(dāng)乒乓球老師很成功，雖然沒了休息時間有點累，但看著媽媽學(xué)會了我很快樂!
小升初主題作文：一件讓我快樂的事四
說到快樂的一件事我就想起：今年夏天，我和施佳瑜一起學(xué)游泳的事。
每天下午是我學(xué)游泳的時間。第一天的時候，我和媽媽一起開開心心的去奧體游泳班。到了那兒，施佳瑜還沒來，我就等了等她。施佳瑜來了后，問我：“你怎么來得這么早?”我說：“因為我家離這里很近。”她說：“哦?！?/p>
一會兒，教練來了。我們的教練個子很高、很瘦。她讓我們先站好隊，然后帶領(lǐng)我們進入館里。教練讓我們先換衣服再出來站隊。換好衣服后，大家站好隊，教練點了點名，隊員齊了，大家就一起去訓(xùn)練區(qū)。到了訓(xùn)練區(qū)，教練要求我們把鞋脫了。我踩到?jīng)鰶龅牡厣?，渾身發(fā)冷。施佳瑜也是，她的嘴唇都有點發(fā)紫了，但我們還是很興奮。過了一會兒，我和她適應(yīng)了，就不覺得那么冷了。然后教練就告訴我們游泳的基本動作怎么做。一開始，我覺得很好玩。但是后來就覺得越來越?jīng)]意思了，但我還是認真學(xué)下去。后來，教練讓我們下水了。我和施佳瑜覺得水很涼，有點受不了。教練就讓我們往身上撲點水。接著五個人抱成一個團，慢慢下水，這樣我們就不覺得冷了。第一天課結(jié)束的時候，我們倆都說：“太好玩了?！?/p>
最初幾天我們一直都是胳膊套著水漂游。隊員們都很勇敢，有時候大家還一起玩鬧呢。只有一個胖胖的小男孩總是不敢下水。直到有一天，我們游得越來越好了，教練就讓我們把水漂摘掉了。我終于感受了自由自在游泳的感覺。那天，教練帶我們?nèi)チ艘粋€大泳池游。那個水池很深很深，水特別清，有7米深。一開始，我嚇得不得了，但是還是勇敢下了水，啊，水池真大呀!我像條魚一樣游了好幾個圈，真痛快呀。后來，教練說：“現(xiàn)在自己玩吧!”我、佳瑜和其他的游泳同學(xué)玩得可開心了。那個胖胖的男孩也終于敢游了。
半個月過去了，我學(xué)會了游泳，而且也過得很開心，這真是快樂的一件事呀!
小升初主題作文：一件讓我快樂的事五
我馬上就要離開快樂輕松的小學(xué)生活，升入“鴨梨山大”的初中了。我舍不得離開我的母校，因為在這里蘊藏著一件又一件令我快樂的事情。而令我印象最深的快樂得事情還要數(shù)我在課余時間學(xué)京劇這件事情了!
很久以來我就對京劇里的各種各樣的裝扮產(chǎn)生了興趣，很想有一個機會去嘗試一下。機會就在四年級時降臨了，我從報紙上看到《魯中晨報》要組織小記者到淄博京劇院學(xué)京劇啦!看到這個消息，我馬上報名參加。
一大早，我就來到京劇院，還沒進門，就隱隱約約地聽到唱京劇的聲音，再往前走幾步，就來到我們小記者學(xué)習(xí)的教室——京劇練功房。里面擺放著許多明晃晃的長矛和刀，那就是舞臺上的道具呀!我拿了一把長矛，學(xué)著舞臺上英雄的樣子，耍起了長矛，算是上課前的熱身吧!
不一會，一位和藹可親的京劇老師來到我們小記者身邊，她和我們一般人長得不同，大概是因為京劇演員需要經(jīng)常練習(xí)吊眼的緣故吧，所以老師有一雙炯炯有神的大眼睛，透過她的眼睛望去是那么得清澈、干凈。我們一看見老師就喜歡上了她。通過她耐心細致地講解，使我們這些對京劇幾乎一無所知的小記者慢慢了解了京劇，知道了京劇是我們的國粹，是高雅的藝術(shù);知道京劇講究一招一式，就像寫漢字一樣規(guī)規(guī)矩矩;還知道京劇角色分生旦凈丑四大行當(dāng)，我們平常說的花臉就是“凈”。
最后，老師還教我們唱了《紅燈記》里面鐵梅唱的那一小段。聽老師唱的那么動聽，那么悅耳，可我們學(xué)起卻很難，一個個捏起嗓子，聲嘶力竭地發(fā)出忽高忽低的雜音，一點也不好聽?？晌覀儗W(xué)習(xí)的熱情很高，一遍遍的練習(xí)，終于聽起來像那么回事了。
漸漸地，我越來越喜歡京劇了。今后我要了解更多有關(guān)京劇的知識，因為我想學(xué)京劇啦!
這就是令我最快樂的一件事——學(xué)京劇。
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