小學(xué)生五年級周記300字
周記本，是自已情感的真實(shí)表達(dá)，寫作是快樂的，短短一篇文章，就能激發(fā)了小學(xué)生對寫作的濃厚興趣。所以小編今天給大家收集了相關(guān)優(yōu)秀周記，快來看看吧!
小學(xué)五年級周記300字一
我這次回姥姥家坐的是動車，動車名叫“和諧號”，這個名字真好聽，這是我第一次坐動車，感到很新鮮。
我發(fā)現(xiàn)動車車頭尖尖的，車廂里的空間很寬敞，也很干凈，在每個人的座位前面有一個小網(wǎng)，網(wǎng)里有一個袋子是清潔袋，是用來放垃圾的，還有一個專供人們放茶杯的小桌子。座位也是軟軟的，坐著感覺很舒服。媽媽告訴我動車設(shè)計得很人性化，體現(xiàn)出溫馨、舒適，所以叫“和諧號”。
還真巧，我回姥姥家時坐的是車尾是16節(jié)車廂，回北京時坐的是車頭是第1節(jié)車廂。在回北京的途中，爸爸給我和弟弟照了幾張車頭相，我們還擺了不同的姿勢照相，可惜媽媽一失手給刪除了，我特別惋惜，不停地說媽媽，太可惜了。
這就是我第一次坐動車的經(jīng)歷，今后有機(jī)會我還想坐呢。
小學(xué)五年級周記300字二
.今年寒假媽媽帶我去美麗的南海明珠——海南島的三亞去旅游，我去了很多景點(diǎn)，但讓我印象最深的，還是去海底世界的一次潛水。
下午我們穿好了潛水衣就上船出發(fā)了。過了五分鐘，我們到達(dá)了目的地——一個小島邊，船停了下來。下水后我感覺海水涼涼的，像有很多冰在圍著我。教練先教我們怎么潛水，怎么呼吸。于是自己試了一下。哇!我居然成功了!
潛水開始了，我拼命地游，還發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事呢!這里真是一個五彩斑斕的世界!我還看見了美麗的、奇形怪狀的石頭、珊瑚、珊瑚礁……還有各種各樣的成群結(jié)隊(duì)的小魚，有熱帶魚;有的背上有很多條條花紋，由白色和紅色的條紋組成;有的頭上帶著一頂燈似的紅帽子。
最后我還看到了導(dǎo)游說的“小丑魚”了，它全身黃黃的，有白色和黃色的條紋。別人覺得它很丑，我卻覺得它很漂亮。還有我們常吃的海帶在水里像一條條綠色的飄帶在水里飄動。到五米后，我看見的東西更多了，可光線也更暗了。
最后上船時我還在回憶美麗的“海底世界”。
小學(xué)五年級周記300字三
現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級了，成為一個大學(xué)生了，這些年來，我最深的感觸就是要學(xué)會感恩，因?yàn)槲覀円兄x的人實(shí)在太多了，我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、朋友、同學(xué)等等，是他們幫助了我們，讓我們走到了今天。
中國有句老話“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，說的就是讓我們學(xué)會感恩。朋友、家人和身后的每一個人都是支持的力量，自信的后盾。他們毫無怨言的用愛溫暖著我們成長的心，用行動鼓勵著我們稚嫩的心，我們要懂得感謝他們，用自己的行動報答他們。
讓我們都學(xué)會感恩吧，用感恩的心來生活，那么我們就會用愛來回報他們，回報這個世界，那么這個世界就會變得美好，就算是在寒冷的冬季也會感覺到夏日的溫暖，所以說讓我們學(xué)會感恩。
小學(xué)五年級周記300字四
我的家鄉(xiāng)是有著“花城”之稱的廣州。我要介紹的是廣州的“小蠻腰”。它是全世界第二高塔，它的外形有點(diǎn)像葫蘆，上下大中間窄。晚上的小蠻腰五彩繽紛，十分引人注目。小蠻腰上面有蜘蛛俠棧道、摩天輪、速降座椅......
有一次，我和媽媽爸爸坐電梯上小蠻腰的上面，在電梯向上走的時候，我的耳朵突然覺得有點(diǎn)難受。我問媽媽：“為什么我耳朵會難受?”媽媽回答：“把你的嘴巴張開，就可以了”。我把嘴巴張開了三秒鐘后，感覺好多了。我想可能是小蠻腰太高，電梯速度太快，所以耳朵才會難受。到了小蠻腰的中間，我看到了一條用玻璃做的棧道，我朝腳底下一看，“媽呀!”我的腳下好像踩著來來往往的車輛。我感覺很害怕，一點(diǎn)都不敢動。媽媽鼓勵我往前走。聽到媽媽的鼓勵，我開始慢慢的走起來，不一會我就可以在玻璃棧道上跳來跳去。到了中午我們?nèi)チ诵D(zhuǎn)餐廳，大吃一頓。然后，我們就開開心心的回家了。
小學(xué)五年級周記300字五
打開周記本，翻閱語文書，老師的話又一次赫然映入眼簾“寫作是自已情感的真實(shí)表達(dá)，寫作是快樂的”短短一句話，他多次激發(fā)了我對寫作的濃厚興趣。
還記得二年級下學(xué)期開學(xué)不久，語文老師在課堂上，讓我們摘抄了關(guān)于語文與人生的話語，還說我們都會學(xué)好語文，成為語文的天才。什么?這該不會是在開玩笑吧?我們將信將疑地議論起來。課后，老師竟以此為話題，為我們布置了第一次周記作業(yè)。作文竟還可以這樣寫!那個周未，我第一次全身心地投入了寫作中，滿懷自信地把周記交給老師，沒有想到經(jīng)過老師的修改，我的作文竟然發(fā)在了校刊《小荷》上，從此我對周記又有了新的認(rèn)識。
從此，我開始走入這個小小的周記天地里，每天傍晚，我總要坐在書桌前，在柔和的燈光下靜靜地思考。家庭的溫馨，同學(xué)間的友情，老師的循循善誘，父母的諄諄教導(dǎo)，還有課余生活樂趣，大自然的風(fēng)光，都一幕幕展現(xiàn)在我腦海中，我把它們記成了一篇又一篇周記。原來生活中還有這么多美等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去記錄，我不禁又想起老師曾讓我們摘抄了一句羅丹的名言“美是無處不在的，對于我們，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)”。
剛出生的我就像個沒有陽光的光禿禿的太陽，在知識的裝扮下，我周圍的陽光越來越明亮。是老師把我一路帶過來，是書照亮我前進(jìn)的道路，是周記陪伴我健康成長。周記會一直伴我成長，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
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