蘇教版小學(xué)五年級上冊語文檢測試題2023
蘇教版小學(xué)五年級上冊語文檢測試題最新2023
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蘇教版小學(xué)五年級上冊語文檢測試題
一、看拼音寫詞語。10分
xié dài zhǎn xīn zhōu xuán chà zǐ yān hónɡ
( ) ( ) ( ) ( )
zhēn zhuó shén yùn biān cè mínɡ fù qí shí
( ) ( ) ( ) ( )
二、詞語樂園。11分
1、先組詞,后選詞填空。3分
精:
(1)肖歡的競選演講非常的( ),贏得同學(xué)們的一致好評。
(2)媽媽在醫(yī)院經(jīng)過醫(yī)生的( )治療,于昨天康復(fù)出院了。
(3)教師節(jié)前夕,王老師收到許多同學(xué)送給她的( )的禮物。
2、按要求寫成語。6分
(1)繪聲繪色
(2)娓娓動聽
(3)來自寓言
3、用“—”畫出句中錯別字,并在括號內(nèi)寫出正確的字。2分
我做完作業(yè),迫不急待地座到電視機(jī)前,觀看全國象聲大塞。( )
三、按要求改寫句子。10分
1、植樹造林,綠化祖國,這種好事難道我們不應(yīng)該去做?(改成陳述句)
2、我躺在海面上,細(xì)浪在我耳邊回響著。(改成擬人句)
3、在原句上用修改符號修改下面的病句。
(1)同學(xué)們排著整齊的隊伍和嘹亮的歌去秋游。
(2)李玟學(xué)習(xí)非常勤奮,被光榮地評為“十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的稱號。
4、奔騰不息的浪花會把他的骨灰送往祖國的萬里海疆。(用帶點的詞造句)
四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。7分
1、開始脫殼了!蟬蟲整個身體________________了幾下,背上立刻________________,蟬背露出來了。背上那_________________________也在很快地變化著,先是_________________,一會兒_______________。
2、張僧繇只好提起筆來,輕輕一點。_________,只見___________,_____________,被點上眼睛的龍___________。游客們____________,無不佩服張僧繇神奇的____________。
3、幸福,不在于 ,而在于 。 ,藝多不壓身。
五、關(guān)注生活,活用語文。8分
1、暑假中,黎明小學(xué)的同學(xué)為遠(yuǎn)在青藏的孩子送去衣服、文具、書籍……雖然這些東西都不是新的、貴的,卻是青海的孩子最需要的。這真是________________________________________。(填歇后語)
2、讀說明書,回答問題。
鹽酸哌侖西平片
[適應(yīng)癥] 本品為選擇性抗膽堿藥,能抑制胃酸的分泌,減輕胃酸對胃腸壁病灶的刺激,促進(jìn)消化性潰瘍的愈合,適用于胃潰瘍、十二指腸潰瘍,亦可用于應(yīng)激性潰瘍。
[劑量] 口服一次50mg(2粒),一日2次,或遵醫(yī)囑,飯前半小時服用,4~6周為一療程。
[注意] 青光眼和前列腺肥大患者禁用,肝腎功能不全者慎用。
[貯藏]密封遮光、干燥處保存。
〈1〉、哪些疾病可服用“鹽酸哌侖西平片”?
〈2〉、這藥怎么服用?
〈3〉、吃剩的藥能否放在陽臺上?
六、閱讀短文,完成練習(xí)。14分
父 親
1984年,在一艘橫渡大西洋的船上,有一位父親帶著他的小女兒,去和在美國的妻子會合。
一天早上,父親正在艙里用腰刀削蘋果,船卻突然劇烈地?fù)u晃起來,父親不慎摔倒時,刀子扎在他胸口。人全身都在顫,嘴唇瞬間烏青。 8歲的女兒被父親瞬間變化嚇壞了,尖叫著撲過來想要扶他。父親卻微笑著推開女兒的手:“沒事,只是摔了一跤。”然后輕輕地拾起刀子,很慢很慢地爬起來,不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。
以后三天,父親照常每晚為女兒唱搖籃曲,清晨替她系好美麗的蝴蝶結(jié),帶她去看大海的蔚藍(lán)。仿佛一切如常,而小女兒尚不能注意到父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白,他遠(yuǎn)眺海平線的眼光是那樣憂傷。
抵達(dá)的前夜,父親來到女兒身邊,對女兒說:“明天見到媽媽的時候,請告訴媽媽,我愛她?!迸畠翰唤獾貑枺骸翱墒敲魈炀鸵姷剿?,你為什么不自己告訴她呢?”他笑了,俯身在女兒的額上深深留下一個吻。船到紐約港了,女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認(rèn)出母親,她喊著:“媽媽!媽媽!”就在這時,周圍忽然一片驚呼,女兒一回頭,看見父親已經(jīng)仰面倒下,胸口血如井噴,霎時間染紅了整片天空……
尸解的結(jié)果讓所有的人驚呆了:那把刀無比準(zhǔn)確地洞穿了他的心臟,他卻多活了三天,而且不為人知。唯一可能的解釋是因為創(chuàng)口太小,使得被切斷的心肌依原樣貼在一起,維持了三天的供血。這是醫(yī)學(xué)史上罕見的奇跡。醫(yī)學(xué)會議上,有人說要稱它為大西洋的奇跡,有人建議以死者的名字命名,還有人說要叫大神跡……“夠了。”那是一位坐在首席的老醫(yī)生,須發(fā)俱白,皺紋里滿是人生的智慧,此刻一聲大喝,然后一字一頓地說:“這個奇跡的名字,叫父親?!?/p>
1、聯(lián)系上下文解釋下列詞語。(4分)
不為人知:______________________ 洞穿:________________________
2、請用心閱讀,一起來體會題目“父親”所包含的意思。
(1)“這是醫(yī)學(xué)史上罕見的奇跡”一句中的“這”指_________________________________;說“這”是“奇跡”的原因是_____________________________________。(2分)
(2)用“——”畫出父親有意隱瞞受傷的句子,再說說父親用意。(4分) ____________________________________________________________
(3)“明天見到媽媽的時候,請告訴媽媽,我愛她?!钡诌_(dá)前夜,父親為什么這樣說?(2分)
3、老醫(yī)生為什么把這個奇跡稱為“父親”?(2分) _______________________________________________________________
七、作文。(40分)
讀了上面的“父親”,你一定很受感動。人們常說:“父愛如山?!被貞浤愕母赣H曾為你做的點點滴滴,從中選擇一兩件事,寫一篇作文,融入父親對你的愛,寫出你的真情。題目自擬。寫好后,一定要認(rèn)真修改。