關(guān)于堆雪人的5篇作文
好一個(gè)粉妝玉砌的世界，可真是瑞雪兆豐年呀!吃完早飯后，我們到操場(chǎng)上堆雪人去了。以下是小編為大家整理的堆雪人作文，供大家參考，歡迎閱讀!
篇一：堆雪人
“啊，好大的一場(chǎng)雪呀!”星期二早上，我還在迷迷糊糊地睡覺，隱隱約約地聽見樓道里有人在喊。是真的嗎?我急忙爬起來朝窗外望去，只見窗戶上霧蒙蒙的一片，什么也看不清，我趕快穿好衣服沖出門去。
哇!真的下雪了。地面上早已鋪了厚厚的一層雪，我看見的是一片白茫茫的世界。
“咱們堆雪人吧!”大門口那些孩子中，不知誰喊了一聲，大家一下子像開了鍋。 “看我的!”我順著聲音一看，原來是表妹二毛，只見他第一個(gè)跳到雪地里，用手捧起一大棒雪，團(tuán)成一個(gè)小雪團(tuán)，然后把它放在雪地上滾了起 來。這時(shí)，大家也都紛紛跑了過去，學(xué)著二毛的樣子在地上滾起雪球來。那些小小的雪團(tuán)，在雪地上滾來滾去，越滾越大，一會(huì)兒的功夫，就變成了一個(gè)個(gè)的大雪球。我們又在自己滾的雪球上安了頭，然后擺在一塊兒比一比。大家你看看我的，我看看你的，看了半天，都覺得那些小雪人又小又 矮，不像樣子，我們都有些泄氣“我有一個(gè)好主意?！蔽业谋淼芎鋈粚?duì)大家說?！澳阌惺裁粗饕?，快說出來?”大家都著急地望著她。表弟說： “咱們?cè)谡n文中都學(xué)過，集體 的力量大，團(tuán)結(jié)的力量大。我想，咱們把這些小雪人堆在一起，做成一個(gè)大 雪人，那才棒呢!你們看怎么樣?” “太好了!”我第一個(gè)舉手贊成。大家都同意，于是，我們就動(dòng)手干了起來。 二毛和發(fā)發(fā)他們負(fù)責(zé)堆雪人的身子，我和表弟負(fù)責(zé)堆雪人的頭。過了一陣子，叔叔也來了，大家又拍又打，干得十分起勁兒，身上都冒出汗了。不一會(huì)兒，一個(gè)比我們還高大的雪人終于堆起來了。這時(shí)，表妹的奶奶從家里拿了一條不用的圍巾扣上，我趕緊從家里拿來一根大胡蘿卜和一片干辣椒插在雪人頭上，當(dāng)雪人的鼻子和嘴唇。
雪人終于堆好了。只見它昂著頭，挺著胸，扛著掃帚，鼓著兩只黑眼珠， 翹著大紅鼻頭，咧開大嘴，神氣活現(xiàn)地站在雪地里，好像在聽我們的命令， 準(zhǔn)備行動(dòng)呢!
篇二：堆雪人
一個(gè)星期天的早晨，外面下著鵝毛大雪。但我卻不知道，還在床上呼呼大睡呢。
“起床啦，起床啦，外面下雪啦!”我迷迷糊糊地揉揉眼睛，睜開眼：“哈，外面真的下雪了，幾天的期盼終于到來了!”那個(gè)心情好激動(dòng)啊!
我和弟弟趕忙穿好衣服。干嘛?當(dāng)然是去堆雪人啦!我們叫醒爸爸一起去堆雪人。我們拉著爸爸的衣角，匆匆忙忙地跑了出去，媽媽在門口攔住了我們，“就這樣去啦?堆雪人要準(zhǔn)備什么嗎?”這我才想起來。我在廚房里翻箱倒柜，終于找到了雪人的鈕扣“眼睛”、胡蘿卜“鼻子”。()
我們站在小區(qū)門口放眼望去，仿佛整個(gè)世界都是雪白的一片，屋頂上、草坪上、樹枝上、街道上……到處都被白雪所覆蓋，一切是那么的美!爸爸在一旁催我趕快堆雪人，這我才回過神來。原來我被眼前的美麗雪景給迷住了。
我們迫不及待地收集雪：爸爸用掃把掃;我用簸箕運(yùn);弟弟直接用手捧著一大堆雪，不一會(huì)兒，一個(gè)大雪堆就形成了。我和弟弟在上面挖了一個(gè)圓形凹口，準(zhǔn)備放雪人的頭。在爸爸的幫助下，我們又滾了一個(gè)大雪球放在里面，雪人的身子完成了。爸爸對(duì)我們說“孩子，爸爸不能總是幫你們，你們也要自己做做呀!這些五官就交給你們了!”我們聽了爸爸的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們聽起來簡(jiǎn)單，做起來很難!我和弟弟先去找了木塞、樹葉。接著我把樹葉橫著插上，之后又把先前在家?guī)淼暮}卜“鼻子”安了上去。不料，剛剛按好的“眼睛”又掉了下來。此時(shí)我有點(diǎn)不耐煩，爸爸看出了我的心思，說：“失敗乃成功之母，再來!”我又試了一次，我抓起一把雪向頭按去，可是我用力過大，“頭”掉了下來。說時(shí)遲，那時(shí)快，弟弟一個(gè)箭步?jīng)_上去托住了頭，把它按好。五官終于安好了!最后，我們用桶做雪人的帽子，掃把做雪人的雙臂，樹葉做雪人的扣子，我連忙把自己的圍巾解下來給它戴上。一個(gè)完整的雪人就從我的手里誕生了!
雪人堆完了，我還總結(jié)了一個(gè)道理，心急吃不了熱豆腐。
篇三：堆雪人
每個(gè)人都有一段美好的童年，童年美好的回憶很多，對(duì)我印象深刻的要算是小時(shí)候看到的第一場(chǎng)雪。
記得我小時(shí)候的一天早晨，看到外面到處都是白茫茫的，驚訝得不知道是怎么回事了，爸爸媽媽告訴我：“這就是你看動(dòng)畫片《雪孩子》里面的下雪了。”看到外面猶如在大地上批了一層厚厚的白色棉被，望著大雪，我又蹦又跳的說：“雪孩子!雪孩子!”爸爸媽媽給我全副武裝，準(zhǔn)備帶我去堆雪人。
我們來到小區(qū)的花園，哇!平時(shí)我玩耍的地方，現(xiàn)在我已經(jīng)不認(rèn)識(shí)了，完全換了個(gè)樣子，仿佛來到了童話王國(guó)。松樹仿佛是圣誕樹，旁邊一個(gè)個(gè)小雪人好像在保護(hù)著圣誕樹。
我們開始堆雪人了。我興奮地在雪地里跑著滾雪球，忙得不亦樂乎。和媽媽合力滾了一個(gè)大雪球，當(dāng)作雪孩子的身體;然后又滾了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球當(dāng)它的腦袋。我還為雪人找來了兩塊石子做雪孩子的眼睛，媽媽特意為我去不遠(yuǎn)的小超市買了兩根胡蘿卜，當(dāng)作雪孩作文/子的鼻子。我的個(gè)子太矮了，只能讓爸爸抱著我給雪人裝眼睛安鼻子。
我們齊心協(xié)力，不一會(huì)兒功夫，雪孩子已經(jīng)像模像樣了。我們堆的雪孩子，胖乎乎的，好可愛，我特別開心!我還為雪孩子系上了紅絲帶當(dāng)圍脖……
但快樂的時(shí)光總是短暫的!我們?cè)摶丶伊耍晌艺娴牟簧岬秒x開剛剛堆好的雪孩子，真想抬它回家，媽媽說：“雪孩子不怕冷!它要跟你回家，就會(huì)像動(dòng)畫片里面的雪孩子一樣消失的?！蔽抑缓迷谛睦锇蛋档睾托⊙┤烁鎰e了。
第二天一早，我便急忙去看小雪人，結(jié)果那天太陽公公比我起得早，雪孩子已經(jīng)不見了，只剩下了紅絲帶、小石子，還有兩根胡蘿卜。我“嗚”地一聲哭了起來!撿起了紅絲帶放到了小書包里，準(zhǔn)備迎接下一場(chǎng)雪!
轉(zhuǎn)眼間，我今年已經(jīng)十一歲了，北京已經(jīng)很久沒有下過雪了，我多么期盼再能和爸爸媽媽一起像童年記憶中的一樣，堆個(gè)大大的雪人呀!這樣，雪孩子又能回到我的身邊了!
篇四：堆雪人
早上一起來，便看見鵝毛般的大雪飄飄揚(yáng)揚(yáng)地灑下來，給大地?fù)Q上了新裝，披上了棉襖，樹上、屋頂上、車子上都是白茫茫的一片。
我馬上洗漱好，叫上兩個(gè)小伙伴一起來堆雪人，我和吳麗芳一組，弟弟和宋衍雨一組，比賽堆雪人，看哪一組的雪人好看。
我先在小花壇里取了一塊雪，揉成一團(tuán)，放在雪堆里滾，不一會(huì)兒便滾成一個(gè)大雪球了。吳麗芳也很快，她滾的雪球比我還要大呢!她對(duì)我說：“我滾的雪球做身體，你滾的雪球就做頭吧?！蔽彝饬恕６鴮?duì)手宋衍雨和弟弟也不甘落后，小雪球在滾的過程中一次次變大。
“哇!好冷哪!”我做完雪人的頭后忍不住叫了起來。看著這雙凍得通紅的手，我立刻把它們插入口袋取暖?！翱窗?”吳麗芳叫我來看她做的身體。覺得反正雪下得不大，只能做小雪人，便把我做的頭搭在她做的身體上，由于考慮到雪人放在地上會(huì)被人踢倒，我便把它放在外面的破柜子上?！邦^好像搭不到身體上?！眳躯惙颊f?！坝辛?”我先用一只手按住雪人的頭，再拿了一點(diǎn)雪，把頭和身子連接在一起?！肮?搞定!”我拍了拍手上的雪，得意地望著自己做的小雪人。
再看看弟弟他們組，他們也把雪人的頭和身子做好了，搭了上去，頭比我們要大，他們便說我們做的頭太小了，我不服氣：“我們那叫小巧玲瓏?！薄熬褪锹?。”吳麗芳附和道。他們無言以對(duì)，繼續(xù)做自己的。
我覺得還差裝飾雪人的手、腳、眼睛。。。。。。便到家里拿了七個(gè)紐扣、一個(gè)“皇冠”。兩個(gè)紐扣做雪人的眼睛，鼻子是用蓋子做的，頭上的帽子便是“皇冠”了，頭的周圍還灑了一些綠綠的樹葉。身上用三顆紐扣做雪人的紐扣，用樹枝做雙手，花塑料皮做雪人的圍巾，另外還剩兩個(gè)紐扣，就給弟弟他們了。
做完了，看看對(duì)手做得怎樣：用蓋子做的帽子、紐扣做的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子、樹枝做的手，下面還用雪加固，怎么看都是我們做的好看，但他們和媽媽偏說弟弟和宋衍雨做的雪人好看，真是搞不懂。
不管怎樣，這是我第一次堆成功的雪人，我用照相機(jī)把它們照下來了，讓時(shí)間定格在那快樂的時(shí)光里。
篇五：堆雪人
下雪了，雪真大啊!地上白了，樹上白了，就連房子上也白了。
前幾天下了一場(chǎng)暴雪，學(xué)校放了兩天的假。昨天老師發(fā)短信說明天有堆雪人活動(dòng)。因?yàn)檠┖苌?，我們邁著腳步艱難的來到了學(xué)校。到了間操時(shí)間，堆雪人活動(dòng)如期開始了，同學(xué)們都準(zhǔn)備好了工具：綠色的彩帶呀，黑色的石子呀，五顏六色的瓶蓋，都成了我們的工具。老師幫助我們找到了一塊雪都差不多成型的地方，接著我們先用小鏟子把雪都聚在一起，拍實(shí)。這就變成了雪人的身體，同學(xué)們費(fèi)了好大勁才做成了一個(gè)圓不圓方不方的大雪球。把大雪球安放在了雪人的身體上面，這樣就變成了一個(gè)雪人。不過還缺少了什么東西，想一想，恩，對(duì)啦，雪人應(yīng)該還要有帽子，圍巾，扣子，五官還有鼻子嘛。于是，我們把老師的帽子給雪人戴上，綠色的彩帶做了雪人的圍巾，用石子做了雪人的眼睛和嘴巴，胡蘿卜做了鼻子，瓶蓋做了扣子。定睛一看，活靈活現(xiàn)的雪人就出現(xiàn)在我們的眼前，但是眼尖的老師先發(fā)現(xiàn)了問題，雪人沒有手啊。我們就把兩把小鏟子插在了雪人的身體兩側(cè)。
同學(xué)們都高興極了，老師讓我們和雪人合了影，欣賞著我們親手做出來的雪人，真是別有一番風(fēng)趣。天氣雖然很冷，但是我們覺得暖暖的，同學(xué)們的臉上都還掛著笑容。