五年級語文重點知識點
每一門功課都有它自身的規(guī)律,有它自身的特點,語文當然也不例外,如果同學們在平日的學習和練習中,注意了這些規(guī)律和方法,語文也一定會得心應手。下面是小編給大家整理的五年級語文重點知識點,希望對大家有所幫助。
五年級語文知識點整理
反義詞:
親切——冷淡 愉悅——痛苦
悲慘——幸福 焦熱——涼爽
明亮——黑暗 特別——普通
千篇一律——與眾不同
近義詞:
吶喊——呼喊 悲慘——凄慘
豐富——豐盛 增強——增加
苦惱——煩惱 創(chuàng)造——創(chuàng)作
詞語擴展:
ABB式:
沉甸甸 香噴噴 笑盈盈 慢吞吞 熱騰騰
紅彤彤 金燦燦 白茫?!∷敉簟】帐幨?/p>
白晃晃 響當當 氣呼呼 黑壓壓
課內問題:
1、作者讀過哪些類型的書?
答:①被孩子們叫作“香煙人”的小畫片;
②真正的連環(huán)畫:
③小鎮(zhèn)文化站的文藝書籍;
④學校圖書館古今中外的大部頭小說。
2、作者從童年讀書、作文中悟出了哪些道理?
答:①閱讀,不僅能擴展想象力,鍛煉記憶力,增強理解力,還能提高寫作能力。
②作文,首先構思要別出心裁,落筆也要有點與眾不同的“鮮味”才好。
③作文,要寫真情實感;作文練習,開始離不開借鑒和模仿,但是真正打動人心的東西,應該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。
部編版語文知識點五年級
詞語解釋:
津津有味:形容有滋味,有趣味。
一知半解:知道得不全面,理解得不透徹。
天罡:古書上指北斗星,也指北斗七星的柄?!端疂G傳》中將梁山泊中的三十六位頭領稱為“三十六天罡”。
地煞:星相家指主管兇 殺的星。《水滸傳》中將梁山泊中的七十二位頭領稱為“七十二地煞”。
消遣:做自己感覺愉快的事來度過空閑時間;消閑解悶兒。
煩瑣:繁雜瑣碎。
栩栩如生:形容藝術形象非常逼真,如同活的一樣。
索然無味:形容沒有興致,沒有趣味。
堆砌:比喻寫文章時使用大量華麗而無用的詞語。
無病而呻:比喻沒有值得憂慮的事情卻長吁短嘆,也比喻文藝作品缺乏真情實感,矯揉造作
自作多情:一廂情愿地做出種種表示,想以此博得對方歡心。
不能自己:自己不能控制住感情或行為。
反義詞:
生動——呆板 煩瑣——簡明
華麗——質樸 淺顯——深奧
津津有味——索然無味
近義詞:
期待——期盼 催促——督促
決定——決心 居然——竟然
欣賞——觀賞 思考——思索
栩栩如生——惟妙惟肖
詞語擴展:
AABC式:津津有味 栩栩如生 娓娓道來 依依惜別 遙遙無期 憤憤不平 井井有條
AABB式:勉勉強強 哭哭啼啼 朦朦朧朧 踉踉蹌蹌 堂堂正正 風風雨雨 日日夜夜
五年級上冊語文第二十四課《月跡》知識點
多音字:
屏:bǐng屏住 píng屏幕
累:léi累累碩果 lèi勞累 lěi積累
詞語解釋:
款款:慢慢地。
蹤跡:行動所留的痕跡。
累累:本文中指接連成串的樣子。
面面相覷:你看我,我看你,形容大家因驚懼或不知所措而互相望著,都不說話。
倏忽:很快地;忽然。
裊裊:形容煙氣繚繞上升。
羨慕:看見別人有某種長處、好處或有利條件而希望自己也有。
嫉妒:對才能、名譽、地位或境遇等勝過自己的人心懷怨恨。
爭執(zhí):爭論中固執(zhí)己見,不肯相讓。
掬:兩手捧(東西)。
反義詞:
盈——虧 爭執(zhí)——和解
粗糙——光滑 燦爛——暗淡
近義詞:
滿足——滿意 蹤跡——痕跡
嫉妒——妒忌 爭執(zhí)——爭吵
興趣——興致 無邊無際——一望無垠
詞語積累:
(粗粗)的桂樹 (累累)的骨朵兒
(細細)的河水 (無邊無際)的天空
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