外研版三起小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)電子課本

外研版三起小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)電子課本教材

外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社由北北京以外國(guó)語(yǔ)大學(xué)于1979年創(chuàng)辦，2023年完成企業(yè)改制，更名為外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社有限責(zé)任公司是一家以外語(yǔ)出版為特色，下面是小編為大家整理的外研版三起小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)電子課本，希望對(duì)您有所幫助!

外研版三起小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)電子課本

查看完整版可微信搜索公眾號(hào)【5068教學(xué)資料】,關(guān)注后對(duì)話框回復(fù)【5】獲取五年級(jí)語(yǔ)文、五年級(jí)數(shù)學(xué)、五年級(jí)英語(yǔ)電子課本資源。

五年級(jí)英語(yǔ)重點(diǎn)知識(shí)歸納

1. the first day 第一天 2. the new term 新學(xué)期

3. all the students 所有學(xué)生 4. at school 在學(xué)校

5. each other 互相 6. a new building 一幢新教學(xué)樓

7. a lot of rooms 許多房間 8. how many 多少

9. two reading rooms兩間閱覽室 10. have a look 看一看

11. go and play 去玩 12. go and see. 去看看

13. go and have a look 看一看 14. a lot of flowers and trees 許多花和樹(shù)

15. good idea 好主意 16. in the street 在街道上

17. on the plate 在盤(pán)子里 18. on the table 在桌子上

句子

1. Is there a garden in the school? No, there isn’t.

學(xué)校里有個(gè)花園嗎?不，沒(méi)有。

2. Is there a reading room near the playground? Yes, there is.

操場(chǎng)附近有個(gè)閱覽室嗎?是的。

3. Are there any bookcases near the window? No, there aren’t.

窗子附近有一些書(shū)櫥嗎?不，沒(méi)有。

4.Are there any pictures on the desk? Yes, there are. 課桌上有一些圖片嗎?是的。

5. How many TV rooms are there in the building? There are four.　　大樓里有幾間電視房?有四間。

6. I’m not sure.我不能確定。

五年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納

一、重點(diǎn)詞匯

spring 春天 suer 夏天 autun秋天 winter 冬天 seasn季節(jié)

picnic 野餐 g n a picnic 去野餐 pic摘 pic apples摘蘋(píng)果

snwan雪人 ae a snwan 堆雪人 g swiing去游泳

which 哪一個(gè) best最 because 因?yàn)?vacatin 假期

二、其他

1、形容天氣的形容詞 ht 炎熱的 war 暖和的 rain多雨的 wind 多風(fēng)的

cld 寒冷的 cl涼爽的 sunn晴朗的 clud 多云的 snw下雪的

2、由g構(gòu)成的活動(dòng)短語(yǔ) g swiing去游泳 g shpping去購(gòu)物 g bating去劃船 g sating去滑冰 g hiing去遠(yuǎn)足 g fishing去釣魚(yú)

三、重點(diǎn)句型

1、詢(xún)問(wèn)別人天氣怎么樣的句型及回答。

句型結(jié)構(gòu)：?jiǎn)枺篧hat’s the weather lie+時(shí)間+地點(diǎn)?(天氣怎么樣?)

答：It’s+表示天氣的形容詞

例：?jiǎn)枺篧hat’s the weather lie in winter in beiing?(北京冬天的天氣怎么樣)

答：It’s cld and wind(有風(fēng)而且寒冷。)

2、詢(xún)問(wèn)別人最喜歡的季節(jié)句型及回答。

句型結(jié)構(gòu)：?jiǎn)枺簑hich seasn d u lie best? (你最喜歡的季節(jié)是哪一個(gè)?)

答：I lie+季節(jié)+best或直接說(shuō)季節(jié)名稱(chēng)。

同義句還有：What’s ur favurite seasn?

3、詢(xún)問(wèn)別人喜歡某個(gè)季節(jié)的原因的句型及回答。

句型結(jié)構(gòu)：?jiǎn)枺篧h d u lie+季節(jié)名稱(chēng)?或直接用“Wh”來(lái)提問(wèn)。

答：一般要用“because”引導(dǎo)的句子來(lái)說(shuō)明理由，可以從天氣相關(guān)的活動(dòng)等方面來(lái)說(shuō)。

例：?jiǎn)枺篧h d u lie spring?(你為什么喜歡春天?)

答：Because I can fi ites.(因?yàn)槲夷芊棚L(fēng)箏。)

問(wèn)：Wh d u lie suer?(你為什么喜歡夏天?)

答：Because I can g swiing everda.(因?yàn)槲颐刻於寄苋ビ斡尽?

問(wèn)：Wh d u lie autun?(你為什么喜歡秋天?)

答：Because the weather is cl.(因?yàn)樘鞖鉀鏊?

問(wèn)：Wh d u lie winter?(你為什么喜歡冬天?)

答：Because I can ae a snwan.(因?yàn)槲夷芏蜒┤恕?

五年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

一、上課認(rèn)真聽(tīng)講

這是基礎(chǔ)的也是重要的，同時(shí)又是難的，由于孩子的天性，小學(xué)五年級(jí)的孩子即將處于青春期，在上課的過(guò)程中，我們要盡量克制自己玩耍的心，上課認(rèn)真聽(tīng)講，集中思維，可以將自己的好奇之心放在對(duì)老師所講內(nèi)容之中，以便自己英語(yǔ)能力的提高。

二、把握每個(gè)晨讀的機(jī)會(huì)

早讀課是學(xué)生時(shí)期的我們每天必須經(jīng)歷的，在早讀課上，我們可以大聲朗讀課文，不要采用默讀的方法，大聲的朗讀可以培養(yǎng)我們思考的能力，而且對(duì)自己聽(tīng)力的把握也有幫助，時(shí)間久了你的口語(yǔ)能力自然會(huì)有所提高。

三、課外延伸交流好處多

現(xiàn)如今很多小學(xué)也配有外教老師來(lái)上課，如果能夠經(jīng)常在課外進(jìn)行交流，或者參加一些英語(yǔ)角的活動(dòng)，無(wú)論是對(duì)于交際能力還是口語(yǔ)表達(dá)能力都會(huì)有明顯的促進(jìn)作用，而且還能夠和老師成為朋友，不是一舉兩得嗎?

四、養(yǎng)成良好的日記習(xí)慣

日記是我們每天的點(diǎn)滴生活記錄，如果用的英文來(lái)講述的話又是另外一番效果，對(duì)于小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，不要求多么華麗晦澀的語(yǔ)法，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單流暢的句子為好，為自己寫(xiě)作能力做好基礎(chǔ)工作。如果覺(jué)得日記太難，那么一星期一次的周記也同樣能夠起到相應(yīng)效果。

五、必要時(shí)參加培訓(xùn)班

對(duì)于自我約束能力較差的學(xué)生來(lái)說(shuō),參加培訓(xùn)班是再好不過(guò)的方法了,家長(zhǎng)沒(méi)有時(shí)間監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)讓外教老師監(jiān)督是一種不錯(cuò)的方法。

五年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧

首先，從五年級(jí)英語(yǔ)課本的內(nèi)容上來(lái)看，基本還是一些比較簡(jiǎn)單的對(duì)話和常用的英語(yǔ)單詞。因此，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的首要任務(wù)就是熟悉課文，了解課文的大意，將這些語(yǔ)句和單詞在心里加深印象。

其次，課后的英文單詞都需要熟記，沒(méi)上完一課，都要將課文中的英文單詞背誦默寫(xiě)很多遍，加深對(duì)它的認(rèn)識(shí)。

對(duì)于為止的語(yǔ)言，孩子都會(huì)有自己的好奇心。要帶著自己的興趣去學(xué)習(xí)，對(duì)于自己感興趣的英語(yǔ)句子或單子，要著重背誦牢記。

五年級(jí)的英語(yǔ)對(duì)語(yǔ)法基本沒(méi)有要求，主要是把英文字母牢記。因此，五年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)其實(shí)可以多注重英文字母的熟記和默寫(xiě)，將每一個(gè)英文字母的讀法和寫(xiě)法印在腦海里。

好找人與自己一起對(duì)話，按照課本上的情景，兩個(gè)人或多個(gè)人進(jìn)行對(duì)話，在對(duì)話過(guò)程中記住短語(yǔ)和句子，并掌握相應(yīng)單詞的讀音。

再有就是，上課要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，包括老師講的學(xué)習(xí)方法，單詞讀音以及句法理解等。

最后，就是要學(xué)會(huì)朗讀，早上起來(lái)大聲朗讀英文對(duì)話和課文，讓自己的發(fā)音更加標(biāo)準(zhǔn)。