小學語文四年級文學常識總結歸納
小學語文四年級文學常識總結歸納
文學常識是體現(xiàn)一個人平時閱讀量的標準，小學四年級語文的學習當中就有很多的文學常識哦。小編在這里整理了相關信息，希望能幫助到您。
一、作者作品等文學常識。
1、《記金華的雙龍洞》是著名作家 葉圣陶 先生寫的，上個學期我們還學過他的作品《爬山虎的腳》 。
2、《萬年牢》作者是 新鳳霞 ;《小英雄雨來》的作者是 管樺 ;《生命 生命》的作者是 杏林子 ;《花的勇氣》是著名作家 馮驥才 寫的。
3、海倫 凱勒是一位盲人作家，她的作品是《假如給我三天光明》。
4、這個學期我們認識了很多古希臘神話中的神，有眾神之王宙斯，太陽神阿波羅，海神波塞冬，智慧女神雅典娜等，關于他們的傳說很多，如：金羊毛的故事，特洛亞戰(zhàn)爭的故事。
5、我國古代也有許多神話故事，如：女媧補天 、精衛(wèi)填海 、 夸父追日。
6、《漁夫的故事》選自古代阿拉伯著名的民間故事《一千零一夜》，這本書又叫《天方夜譚》，被譽為世界民間文學創(chuàng)作中的“最壯麗的一座紀念碑”。著名的《阿里巴巴和四十大盜》、《阿拉丁和神燈的故事》、《三個蘋果的故事》都出自這本書。
二、課文理解及原文填空。
1、《桂林山水》一文是按總分總的順序寫的。
“桂林山水甲天下”的“甲”是居第一位的意思。
大海--波瀾壯闊 西湖--水平如鏡 泰山--峰巒雄偉 香山--紅葉似火
作者用運用了對比的寫法突出了桂林山水的特點。
這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹紅花，江上竹筏小舟，讓你像是走進了連綿不斷的畫卷，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。
這樣的山指 奇、秀、險 的山，這樣的水指 靜、清、綠 的水。
2、《記金華的雙龍洞》是按游覽的順序寫的。
隨著山勢，溪流時而寬，時而窄，時而緩，時而急，溪聲也時時變換調子。
3、《中彩那天》告訴我們：一個人只要活得誠實，有信用，就等于有了一大筆財富。
4、做人要做萬年牢就是告訴我們要做個可靠的人，實實在在的人，無論做什么事，都要講究認真，講究實在。
5、《尊嚴》一課使我明白：做人要做一個 有尊嚴 的人。
6、如果我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。
7、自然之道就是指大自然的規(guī)律，它告訴我們不能破壞大自然的規(guī)律。
向導極不情愿地抱起那只小龜，朝大海走去。那只嘲鶇眼見到手美食丟掉，只好頹喪地飛走了
8、人們由蝙蝠身上得到啟示，發(fā)明了雷達;從青蛙的眼睛得到啟示，發(fā)明了“電子蛙眼”;從鯨的身上得到啟示，發(fā)明了流線型船體，這樣的科學就叫仿生學。
9、一個中國孩子的呼聲是救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭，表現(xiàn)了中國孩子熱愛和平的思相感情。
讓那已經能夠聽到腳步聲的21世紀，為戰(zhàn)爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園!
10、讀了《觸摸春天》一文，我明了這樣一個道理：誰都有生活的權利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。
安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個奇跡!睜著眼睛的蝴蝶被盲女孩神奇的靈性抓住了。
11、《生命 生命》一文通過飛蛾求生、磚縫中的瓜苗、傾聽自己的心跳三個事例告訴我們要珍惜生命，雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
12、《花的勇氣》，激勵我們：在人生的道路上，要不怕困難，勇往直前。
13、《兩個鐵球同時著地》讓我明白了對權威要尊重，但不應該盲從，我們要學會獨立思考。
14、《全神貫注》，告訴我們無論學習或是做事都要有全神貫注的態(tài)度。
15、學習《魚游到了紙上》，我明白了做事要勤奮專注、一絲不茍。
他有時工筆細描，把金魚的每個部位一絲不茍地畫下來，像姑娘繡花那樣細致。
16、《紀昌學射》寓意是：無論學什么技藝，都要從基本功入手，勤學苦練。
17、《扁鵲治病》寓意是：我們要防微杜漸，善于聽從別人正確的意見，否則后果不堪設想。
18、《漁夫的故事》告訴我們，擁有智慧的人，才是真正強大，不可戰(zhàn)勝的。
19、學了《“打掃”森林》，我明白了要維護大自然的生態(tài)平衡。
20、《鄉(xiāng)下人家》一課使我了解到：鄉(xiāng)下人家，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一道獨特、迷人的風景。
有些人家，還在門前的場地上種幾株花，芍藥、鳳仙、雞冠花、大理菊，他們依著時令，順序開放，樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨特的農家風光。
三、人物特點：
哈默：自尊 自強 文成公主：聰明 美麗
杰克遜大叔：善良、富有愛心 小夜鶯：機智勇敢，臨危不懼
小英雄雨來：熱愛祖國 機智勇敢 安靜： 熱愛生命 熱愛生活
小溫迪：富有愛心，關愛他人 伽利略：善于思考 敢于挑戰(zhàn)權威
普羅米修斯：為人類造福 不怕犧牲 赫拉克勒斯：富有同情心和正義感
《萬年牢》的父親 認真 實在 聾啞青年：做事勤奮專注
《父親的菜園》中的父親：勤勞 執(zhí)著 呂蒙：熱愛學習 手不釋卷
《中彩那天》中的父親： 誠實 守信 紀昌：虛心好學 勤學苦練
四、古詩復習
1、《獨坐敬亭山》(唐 李白)--抒發(fā)了詩人懷才不遇而產生的孤獨寂寞之情。
①眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。
詩句中，盡、孤、獨、閑幾個字表現(xiàn)了詩人孤獨寂寞的心境。
②相看兩不厭，只有敬亭山。
這是一個擬人句，“只有”一詞表現(xiàn)了詩人對敬亭山的喜愛之情。
2、《望洞庭》(唐 劉禹錫)--表達了詩人熱愛和贊美洞庭美景之情。
①遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。
這是一個比喻句，白銀盤指洞庭湖，青螺指君山
3、《憶江南》(唐 白居易)----表達了詩人贊美和懷念江南美景之情。
這是一首詞，“憶江南”是詞牌名。
①江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南?
“諳”是熟悉的意思，“勝”是超過的意思，“如”是像的意思?！澳懿粦浗?”采用反問的修辭，很好地表達了詩人對江南美景的懷念之情。
4、《鄉(xiāng)村四月》(宋 翁卷)--表現(xiàn)了詩人對鄉(xiāng)村風光的喜愛與贊美，也表現(xiàn)出他對勞動人民、勞動生活的贊美之情。
5、《四時田園雜興》(宋 范成大)--詩人描寫了鄉(xiāng)村農人耕織以及兒童學大人樣子勞動的情景，贊頌了農村勞動人民的勤勞，表達作者對天真、可愛的農村兒童的喜愛。
6、《漁歌子》(唐 張志和)----表現(xiàn)了漁夫悠閑自得的生活情趣。這也是這是一首詞，“漁歌子”是詞牌名。
在這些田園詩中，表現(xiàn)鄉(xiāng)村美景的詩句是：綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。表現(xiàn)鄉(xiāng)村農忙的詩句是：鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。表現(xiàn)農村兒童天真、勤勞的詩句是：童孫未解供織，也傍桑陰學種瓜。
五、課外積累
1、關于誠信的名言：一言既出，駟馬難追。
--中國諺語
2、農時諺語：①立春三場雨，遍地都是米。②春雨貴似油，多下農民愁。
3、氣象諺語：①有雨山戴帽 無雨山沒腰 ②朝有棉絮云下午雷雨鳴 ③泥鰍跳，風雨到
4、關于生命感悟的名人名言：一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么--愛因斯坦
5、歇后語：
①八仙過海--各顯神通 ②芝麻開花--節(jié)節(jié)高 ③王婆賣瓜--自賣自夸
6、描寫山水風光的古詩
①《望廬山瀑布》唐.李白
日照香爐生紫煙, 遙看瀑布掛前川。 飛流直下三千尺, 疑是銀河落九天。
7、描寫田園風光的古詩《游山西村》 [宋]陸游
莫笑農家臘酒渾， 豐年留客足雞豚。山重水復疑無路， 柳暗花明又一村。
8、五岳：東岳泰山、西岳華山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山，其中東岳泰山為首。
9、五大淡水湖：洞庭湖、鄱陽湖、洪澤湖、太湖、巢湖。
10、羅丹是法國著名的雕塑家，代表作有《青銅時代》《思想者》《雨果》《巴爾扎克》。羅丹說：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！?/p>
11、引號作用：
(1)特定稱謂--“糖風”、 “流線型”、“藍盔” 。
(2)特殊含義，運用比喻--“和平之花”、“搖籃”。
(3)特殊含義，表示強調--“特別”、 “表現(xiàn)” 、“恩將仇報”。
(4)特殊含義--“辯論家”、“偵察兵”、“打掃” 。
(5)表示引用--“桂林山水甲天下”。
一、風景特點篇
1、桂林山水--奇秀險、靜清綠2、雙龍洞--雄偉、驚險、神奇
3、七月的天山--奇妙無比、引人入勝4、大海--波瀾壯闊
5、西湖--水平如鏡6、泰山--峰巒雄偉
7、香山--紅葉似火8、荷蘭--水之國，花之國，牧場之國
9、鄉(xiāng)村生活--自然和諧、充滿詩意、無拘無束10、鄉(xiāng)下風景--獨特迷人、優(yōu)美恬靜
11、桂林山水甲天下--桂林的山水天下第一 甲：第一
12、、舟行碧波上，人在畫中游--小船在碧波蕩漾的湖面上行駛, 人好像在畫卷中游覽觀賞一樣。
二、人物特點篇
1、父親(中彩那天)--誠實，講信用
2、父親(萬年牢)--認真、實在、正直
3、哈默--自愛自尊自強、有骨氣
4、小夜鶯--機智勇敢、熱愛祖國
5、雨來--機智勇敢、熱愛祖國、游泳本領高
6、一個中國孩子--熱愛和平、憎恨戰(zhàn)爭
7、盲童安靜--熱愛生活、珍惜生命
8、琳達一家--一心為他人著想，樂于助人
9、鄉(xiāng)下人家--熱愛生活，勤勞樸實
10、伽利略--執(zhí)著追求真理，相信科學、不迷信權威
11、羅丹--做事全神貫注、一絲不茍、執(zhí)著追求
12、聾啞青年--做事勤奮專注、畫技高超
13、父親(父親的菜園)--勤勞執(zhí)著、認準目標、堅持不懈
14、紀昌--虛心好學、勤學苦練
15、飛衛(wèi)--堪稱名師
16、扁鵲--醫(yī)術高超
17、蔡桓公--固執(zhí)己見、自以為是、諱疾忌醫(yī)
18、文成公主--聰明又漂亮
19、普羅米修斯--不畏強權，為民造福、不惜犧牲自己的生命
20、宙斯--心狠手辣、冷酷無情
21、漁夫--從容、鎮(zhèn)定、聰明
22、魔鬼--兇狠狡猾而又愚蠢
第23課的古詩分析總匯
1、古詩--《鄉(xiāng)村四月》(宋 翁卷)----表現(xiàn)了詩人對鄉(xiāng)村風光的熱愛與贊美，也表現(xiàn)出他對勞動人民、勞動生活的贊美之情。
①詩句：綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。
②詩意：山坡原野草木茂盛，一片蔥蘢，而稻田里的水色與天光相輝映，滿目亮白，杜鵑聲聲啼叫，天空中煙雨蒙蒙。四月到了，農民都開始忙農活，沒有人閑著，剛結束了蠶桑的事又要插秧了。
2.古詩--《四時田園雜興》(宋 范成大)----詩人描寫了鄉(xiāng)村農人耕織以及兒童學大人樣子勞動的情景，贊頌了農村勞動人民的勤勞，表達作者對天真、可愛的勞動人民的喜愛。
①詩句：晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。
②詩意：白天鋤地，夜晚搓麻，農家男女各自忙著自己的事情，各有自己拿手的本事。小孩子哪里懂得耕織之事，也模仿大人的樣子，在靠近桑樹的下面學著種瓜。
3.詞--《漁歌子》(唐 張志和)----表現(xiàn)了漁夫悠閑自得的生活情趣。
①詩句： 西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。
②詩意：：西塞山附近，白鷺展翅飛，桃花夾岸的溪水中，鱖魚肥美。頭戴青斗笠，身披綠蓑衣，斜風細雨中垂釣的人兒不想回家。
文學常識、要點
1、獨坐敬亭山──唐 李白 字太白，后人稱為詩仙，是唐代偉大的浪漫主義詩人。
2、望洞庭──唐劉禹錫 字夢得，唐代文學家、哲學家。與白居易并稱“劉白”。
3、憶江南──唐白居易 是一首詞，“憶江南”是詞牌名。
4、鄉(xiāng)村四月--宋 翁卷 表現(xiàn)了詩人對鄉(xiāng)村風光的熱愛與贊美，也
表現(xiàn)出他對勞動人民、勞動生活的贊美之情。
5、四時田園雜興--宋范成大 贊頌了農村勞動人民的勤勞，表達作者
對天真、可愛的兒童的喜愛。
6、漁歌子--唐張志和 意境優(yōu)美，表現(xiàn)了漁夫悠閑自在的情趣。
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5、學習了第5單元，我體會到了我們要熱愛生活，珍惜生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
6、學習了第6單元，我體會到了鄉(xiāng)村的風光是如此的獨特迷人、自然和諧啊!
7、學習了第7單元，我體會到了無論學習或是做事，都應該認準目標，執(zhí)著追求。
8、學習了第8單元，我從這些故事當中體會到了做事、做人的道理，領略故事是多么的引人入勝啊!
17、《永生的眼睛》，啟示我們：以自己的愛心給他人帶來幸福，生命才更有意義。
18、《生命生命》，教育我們：要珍惜生命，讓有限的生命，體現(xiàn)出無限的價值。
19、《花的勇氣》，激勵我們：在人生的道路上，陰風冷雨并不可怕，要以無所畏懼的勇氣面對一切艱難險阻。
20、學習了《鄉(xiāng)下人家》，我感受到了鄉(xiāng)下人家的田園生活真讓人向往。
21、學習了《牧場之國》，荷蘭的景色真讓人著迷啊!
22、學習了《古詩詞三首》，古人描寫的鄉(xiāng)村生活多么富有情趣啊!
23、學習了《兩個鐵球同時著地》，讓我明白了對權威要尊重，但不應該盲從，我們有疑問應該反復求證，實踐才是檢驗真理的唯一標準。
24、學習了《全神貫注》，告訴我們學習或是做事要有執(zhí)著追求的精神和全神貫注的工作態(tài)度以及一絲不茍的工作作風。
25、學習了《魚游到了紙上》，讓我明白了做事要勤奮專注、一絲不茍的道理。
26、《紀昌學射》，寓意是：無論學什么技藝，都要從學習這門技藝的基本功入手，要打好扎實的基礎。
27、《扁鵲治病》，寓意是：我們要防微杜漸，不要諱疾忌醫(yī)，要善于聽從別人正確的意見，否則后果不堪設想。
28、學習了《文成公主進藏》，我感受到了文成公主進藏故事的美妙與神奇。
29、《漁夫的故事》告訴我們，擁有智慧的人，才是真正強大的，不可戰(zhàn)勝的。
日積月累
(1)描寫自然風光的古詩名句
①大漠孤煙直，長河落日圓。(王維)
②幾行紅葉樹，無數(shù)夕陽山。(王士禛)
③落木千山天遠大，澄江一道月分明。(黃庭堅)
④浮天水送無窮樹，帶雨云埋一半山。(辛棄疾)
⑤春江潮水連海平，海上明月共潮生。(張若虛)
(2)關于誠信的名言
1、言必信，行必果。《論語.子路》
2、與朋友交，言而有信?！墩撜Z.學而》
3、己所不欲，勿施于人。《論語.顏淵》
4、精誠所加，金石為開?！逗鬂h書.廣陵思王荊傳》
5、愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之?！睹献?離婁下》
6、老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼?！睹献?梁惠王上》
(3)農業(yè)諺語
1、農時諺語--清明前后，種瓜點豆。
2、氣象諺語：
①朝霞不出門，晚霞行千里。
②天上魚鱗斑，曬谷不用翻。
③雞遲宿，鴨歡叫，風雨不久到。
④螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。
⑤春霧風，夏霧晴，秋霧陰，冬霧雪。
(4)關于戰(zhàn)爭的成語
知己知彼 百戰(zhàn)百勝 運籌帷幄 決勝千里 出其不意 攻其不備 圍魏救趙 聲東擊西 四面楚歌 腹背受敵 草木皆兵 風聲鶴唳 兵貴神速 突然襲擊 神出鬼沒 所向無敵
(5)關于生命感悟的名人名言
1、人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。 (雷鋒)
2、我的一生始終保持著這樣一個信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取。 (巴金)
3、對于我來說，生命的意義在于設身處地地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。 (愛因斯坦)
(6)關于鄉(xiāng)村田園生活的詩句
1、采菊東南下，悠然見南山。(陶淵明)(秋天)
2、人閑桂花落，夜靜春山空。(秋天)(王維)
3、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。(春天)(蘇軾)
4、黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。(夏天)(趙師秀)
5、鵝湖山下稻粱肥，豚柵雞棲半掩扉。(王駕)
6、獨出門前望野田，月明蕎麥花如雪。(白居易)
(7)形容人的精神和意志的成語：
1、褒義：雄心壯志 堅定不移 堅忍不拔 自強不息 聚沙成塔 集腋成裘 持之以恒
全力以赴 知難而進 無堅不摧
2、貶義：
知難而退 碌碌無為 一暴十寒 寸進尺退 有始無終 半途而廢
(8)歇后語：
滴水石穿--非一日之功 早開的紅梅-------一枝獨秀
砌墻的石頭----后來居上 關羽失荊州-----驕兵必敗
王羲之寫字----入木三分 周瑜打黃蓋-----一個愿打，一個愿挨
歇后語造句：
(1)“水滴石穿----非一日之功”，沒有堅持不懈的努力，小明是不會取得這么好的成績的。
(2)你因為考了一百分就馬上驕傲起來了，所以這次又落后了，真是又應了那句話：關羽失荊州-----驕兵必敗。
手不釋卷--手里的書舍不得放下，形容勤學或看書入迷。
鵬程萬里--相傳鵬鳥能飛萬里路程，比喻前程遠大。
(10)課外積累：
1、關于誠信的名言：一言既出，駟馬難追。 --中國諺語
2、農時諺語：①立春三場雨，遍地都是米。②春雨貴似油，多下農民愁。
3、氣象諺語：①有雨山戴帽 無雨山沒腰 ②朝有棉絮云下午雷雨鳴 ③泥鰍跳，風雨到
4、關于生命感悟的名人名言：一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么--愛因斯坦
5、歇后語：
①八仙過海--各顯神通 ②芝麻開花--節(jié)節(jié)高 ③王婆賣瓜--自賣自夸
6、描寫山水風光的古詩
①《望廬山瀑布》唐.李白
日照香爐生紫煙, 遙看瀑布掛前川。 飛流直下三千尺, 疑是銀河落九天。
②《望天門山》唐.李白
天門中斷楚江開, 碧水東流至此回。 兩岸青山相對出, 孤帆一片日邊來。
7、描寫田園風光的古詩
《游山西村》 [宋]陸游
莫笑農家臘酒渾， 豐年留客足雞豚。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。
1、五岳：東岳泰山、西岳華山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山，其中東岳泰山為首。
2、五大淡水湖：洞庭湖、鄱陽湖、洪澤湖、太湖、巢湖。
3、仿生學：從青蛙的眼睛得到啟示發(fā)明了“電子蛙眼”、從蝙蝠的身上得到啟示發(fā)明了“雷達”、從蜻蜓身上得到啟示發(fā)明了“飛機”……
4、戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)出為和平而戰(zhàn)的英雄人物：
①抗日英雄：楊靖宇、趙一曼、
②英勇獻身：__、董存瑞、
③保家衛(wèi)國：黃繼光、邱少云……
我還知道其它的英雄：劉胡蘭、李大釗、王二小
5、荷蘭以郁金香、風車、牧場和運河而聞名天下。郁金香是荷蘭國花，品種達二百多種，荷蘭是鮮花之國，它因此獲得了“歐洲花園”、“花卉王國”的美譽。
6、羅丹是法國著名的雕塑家，代表作有《青銅時代》《思想者》《雨果》《巴爾扎克》。羅丹說：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”
7、普羅米修斯是古希臘神話中的一個神，在古希臘神話中，還有眾神之王宙斯，太陽神阿波羅，海神波塞冬，冥王神哈德斯，智慧女神雅典娜等。和他們有關的故事也很多：金羊毛的故事、特洛亞戰(zhàn)爭的故事、俄狄浦斯王的故事、忒修斯為民除害的故事。
8、《漁夫的故事》選自古代阿拉伯著名的民間故事集《一千零一夜》，這本書又叫《天方夜譚》是由264個小故事組成。著名的《阿里巴巴和四十大盜的故事》、《辛伯達航海旅行飛故事》、《三個蘋果的故事》、《阿拉丁和神燈的故事》都出自這本書。
《一千零一夜》被譽為世界民間文學創(chuàng)作中的“最壯麗的一座紀念碑”。
小學語文四年級文學常識總結歸納相關文章：