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小學四年級寫景作文

小恒 時間:

寫景作文,就是把我們?nèi)粘?匆姷哪切┳匀痪坝^或者人文景觀,通過文字的方式記錄下來。下面就是小編為大家梳理歸納的內(nèi)容,希望能夠幫助到大家。

小學四年級寫景作文

冬天,在淄博幾乎下不了幾場雪,所愿意下雪在我的腦海中就留下了深刻的印象。我愛雪,愛它的白、愛它的純潔、愛它的美麗。

我還是一個小學生,在校園里生活、學習。雪不僅對我有影響力,對大家也有很大的影響力。一下雪大家都會瘋狂起來。一個個都看著窗外,都期盼著下課能出去玩雪。

窗外銀裝素裹,分外多姿。下課了,我和小伙伴們一起下樓玩兒雪,冷風吹在臉上,可我們一點也不覺得冷,眼前的景色也把我們驚呆了。

天地之間白與白連接,松樹上也落上了厚厚的白雪,變成綠白相間。樓上、操場上、墻上、乒乓球臺上,處處都是白色,沒有了以前的色彩。

銀裝素裹的學校也讓我們的心情美麗起來。

大家忘了所有的煩惱,在白色的雪地上里你追我打,堆雪人的、滾雪球的、打雪仗的什么都有。我們的頭頂上落滿了雪,大家也不管了,漫天的飛雪讓我們無憂無慮。

慢慢的,慢慢的,學不下了,天地之間仿佛靜止了一樣,都是白色的,雪妹妹給大地換上了新的衣裳,但這衣裳,我想他來得快,去得也快。

雪,它帶給了我們很多,更多的是歡樂,是幸福,還有那美好的暢想。

小學四年級寫景作文

有人喜歡生機勃勃的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡寒風凌冽的冬天,而我卻喜歡碩果累累的秋天。

太陽初起,溫暖的陽光灑在花兒的花瓣上,那積累了一個晚上的露珠從花瓣上滾了下來。秋風陣陣吹,秋雨陣陣下,天氣慢慢的變涼了,河水也變冷了小魚仍然很喜歡,還時不時地跳出來欣賞這秋天的美景。

田野里五谷飄香,高粱低著頭,彎著腰,像一個個彬彬有禮的紳士,在歡迎我們的到來。玉米的胡須是白色的,秋風輕輕地一吹,玉米熟了,胡須變黑了,一排排的玉米粒像一顆顆黃色的牙齒。

樹林里,葉子也慢慢變黃了,掛在樹上,像一朵朵金黃色的花;秋風蕭瑟,風一吹,飄在空中,就像一只只黃蝴蝶;落在小河里,就像一艘艘金黃色的小船,慢悠悠地遠航了。

果園里碩果累累,桔子還是青色的,掛在樹上,像一個個綠色的小燈籠露出了青澀的笑容。蘋果通紅的,像一張張孩子們羞紅了的臉蛋。葡萄有紫色的、紅色的、黑色的和綠色的,一串串葡萄掛在藤上,像一顆顆大珍珠,看了就讓人口水“飛流直下三千尺!”

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝?!蔽乙踩缭娙艘粯酉矚g秋天。

小學四年級寫景作文

雖然已經(jīng)是秋天了,但是今天的天氣還是暖洋洋的,媽媽今天要帶我去姥姥家,這個姥姥也是媽媽的姥姥。媽媽的姥姥今年已經(jīng)90歲了,身體卻很好,一走進她的院子就會看到她辛勤的成果,院子里種滿了各種各樣的蔬菜,長長的絲瓜、圓圓的南瓜、紅紅的辣椒、還有頂著小黃花的葫蘆、長的比我還要高的番瓜!姥姥一看到我們來了,就忙著給我們摘絲瓜、剪葫蘆、給我們摘了好多的菜讓我們帶回去。

姥姥家最引人注目的就是那棵大石榴樹,滿樹的石榴就像一個個紅色的小燈籠掛在樹上,有的還裂開了嘴巴,露出了紅鉆石一樣的牙齒,晶瑩透亮,看著就讓人眼饞。姥姥對爸爸說:“快去把石榴摘下來吧,我也夠不到?!卑职帜昧艘话鸭舻?,爬到了樹上,我在樹下接著,一會兒我們就摘了一大包。我忍不住嘗了一下,涼涼的,甜甜的、真好吃!媽媽和姥姥在屋里聊天,雖然姥姥都90歲了,但耳朵一點都不聾,他們聊得還很投機呢!

快中午了,我們要回家了,帶了好多的菜,這里面蘊含著姥姥的很多辛苦,更說明姥姥是多么的熱愛勞動!

小學四年級寫景作文

俗話說得好,六月的天孩子的臉說變就變,今天還真應了這句老話。這不剛才還是烈日如火,人們在樹陰下乘涼則用力的扇著扇子可還是汗流浹背,狗扒在房檐下吐著舌頭因為太熱了,知了在樹上叫著:熱、熱、熱……不一會兒天空烏云翻滾,電閃雷鳴,狂風大作了。剛才在樹蔭下乘涼的人連忙跑回家去,關好窗戶,因為一場雷雨就要來了。

不一會兒,雷聲跟著閃電珍珠般的雨點落了下來,落到了房子上、樹上、玻璃窗上打得噼里啪啦的響,豆大的雨點從房檐飄落下來,因為太急象斷了線的珠子,一落到地下就變成了一條條小溪,天地間到處都是白茫茫的一片。那些沒來得及趕回家的人們成了落湯雞,帶了傘的人們打著傘頂著風走,可是風太大了,一下子把傘倒了過來,接著就成了接雨的籃子。開車的人在水中緩緩駛過。仿佛舟行碧波上。

大雨來的快去得也快,大雨下了大約近1個小時左右,雨漸漸地小了,風也停了,太陽出來了,東方掛起了一座美麗的彩虹,人們打開窗戶,一股新鮮的空氣撲鼻而來,樓下的孩子們在打水仗,這時樹綠了,房子如同換了一件新衣裳。這時青蛙出來了,在岸上的呱呱的直唱歌。小麥大口大口的喝著水,雨天給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我喜歡雨天。

小學四年級寫景作文

秋日的風吹進了校園,遠處的香樟樹被秋風吹得東搖西蕩。微微泛黃的樹葉在秋風中處死掙扎著……發(fā)出了最后的怒吼,但它依然免不了那悲慘的命運,終究還是被那無情的秋風吹落了下來……

或許,樹葉飄落就像一首悲傷的詩,但是,這又何嘗不是一種美呢?雪萊說:“冬天來了,春天還會遠嗎?”我說:“黃葉落了,綠葉就要醒了!”它的死亡孕育著生命的萌芽。,這不是死亡,這是無私的奉獻。

看,花壇中還有幾支玫瑰傲然的立著,有紅的。粉的,開得鮮艷極了。在秋風中,它不免有些瑟縮,但是,它在用自己的身軀和蕭瑟的秋風對抗。一陣秋風吹來,它顯得有些搖搖欲墜,但是,它挺住了,它贏了,它戰(zhàn)勝了寒秋,絢爛的開放著。

深秋的風把蕭瑟、荒涼的種子植進人們的心中。不知什么時候,后花園里的那棵平日里枝繁葉茂的樹,也沒能逃過秋風的魔掌,那紅葉已經(jīng)被狂風吹得所剩無幾了。

清幽幽的月影妖嬈地射過那片片在風中苦苦掙扎緊緊依偎在一起的殘缺不全的紅葉,留下一點點一點點的斑斑駁駁,月光親吻的痕跡……

風依然狠命的吹著,絲毫沒有停止的意思。月光如同一層白霜涂滿了香樟樹葉,伴著涼如水白光在風中搖曳,悄無聲息的舞蹈,悄無聲息的飄零,留下的只是那支離破碎的回憶……

小學四年級寫景作文

在我的記憶中,有一幅美麗的風景畫——故鄉(xiāng)的夜。它無疑是最美的。

夜,是一位美麗的少女。皖潔的月亮是她的笑臉,顆顆明星是她的眼睛,夜光里傳遞著她的秋波,輕風里飽蘊著她的柔情,夜幕中迭映著她的豐姿。

夜,是一幅完美的畫。這是一張水彩畫。夜幕就是一張大畫紙,遠處的樹,環(huán)抱的群山,明凈的小河,還有那一望無際的稻田,都盡收眼底。盡管這是夜晚,但他仍在微風中抖動,向我們展示它的更美之處。

夜,是一首美妙的樂章。那路燈的微光掩映的根根電線不就是我們熟悉的五線譜嗎?樹木紛紛露出梢兒,宛如一個個跳動的音符。

夜,是一首無字的詩。不說它有多么的安謐,也不說它有多么的清爽,單憑它的幽靜就使我難以入睡。我被這無字的詩陶醉了,它的一字一句都蘊藏在夜幕之下。夜,流淌著詩的柔情,詩的含蓄,詩的美妙。

這時,泥土的清香,空氣的清爽,五谷的淡香陣陣襲來,余香綿綿……

愿來是人們在一棵老槐樹下進餐。

老槐樹的樹皮上印著道道裂痕,就像老人臉上的皺紋,是他一生坎坷的碑文。

夜,更靜了。月亮正凝神地望著這里的一切,聽著風吹草動聲。

故鄉(xiāng)的夜里,月景,有情,有聲,有色,有甜蜜的陶醉,有苦澀的回憶,更有美好的憧憬。

小學四年級寫景作文

童年是一首綺麗的小詩,在我的天空飄蕩著,悠揚地、溫暖地閃爍著……

童年時我喜歡牽?;姆N子,渾圓飽滿,泛著墨黑的光。我喜歡用透明的瓶子收集漂亮的種子,而那些瘦小的、狹長的、微微泛請的種子,便被我丟到窗外的草地上。

一天,我募然發(fā)現(xiàn)這草地上開滿了牽牛花,茂密嫩綠,一朵朵向我微笑。我略微楞了一下,心中有一種莫名的情感騰飛起來,我默默無語。

后來才明白,那時莫名的云霧便是對大自然所給予的愛的力量的贊嘆,只是當時還年幼罷了。

愛真是很奇妙的東西,向被拖下了奇特的哇道,帶來無窮無盡的力量。

在風中旅行的蒲公英,因為風的愛,擁有了飛翔的力量,然后落地,生根、開花、繁衍新生命。

在一群人中行走的我們,因為家的愛,擁有了幸福與甜蜜的記憶,對我來說愛是我所有的能量來源。沒有媽媽的愛,我不會坐在考場,勇敢迎接一次人生的挑戰(zhàn),沒有朋友的愛,我不會站在校園,微笑著面對初中的生活。我擁有了世界上得力量,他不會被污染,枯竭,然后消失在我生命的彼端。

我們無微不至的關愛,也成為一道風景線,每一道風景都另我們陶醉,每一道風景都為我們的生活增添光彩。

小學四年級寫景作文

寫景作文,就是把我們?nèi)粘?匆姷哪切┳匀痪坝^或者人文景觀,通過文字的方式記錄下來。下面就是小編為大家梳理歸納的內(nèi)容,希望能夠幫助到大家。小學四年級寫景作文冬天,在淄博幾乎下不了幾場雪,所愿意下雪在我的腦海中就留下了深刻的印象。我愛雪,愛它的白、愛它的純潔、愛它的美麗。我還是一個小學生,在校園里生活、學習。雪不僅對我有影響力,對大家也有很大的影響力。一下雪大家都會瘋狂起來。一個個都看著窗外,都期盼著下課能出去玩雪。窗外銀裝素裹,分外多姿。下課了,我和小伙伴們一起下樓玩兒雪,冷風吹在臉上,可我們一點也
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