學(xué)習(xí)啦 > 學(xué)習(xí)方法 > 小學(xué)學(xué)習(xí)方法 > 四年級(jí)方法 > 四年級(jí)數(shù)學(xué) >

四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)要點(diǎn)

時(shí)間: 於寶21274 分享

  下面就是小編給大家?guī)?lái)的小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)要點(diǎn),希望能幫助到大家復(fù)習(xí)好這門功課,考出一個(gè)好成績(jī)!

  四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)要點(diǎn)

  第一單元

  大數(shù)的認(rèn)識(shí)

  1. 10個(gè)一萬(wàn)是十萬(wàn),10個(gè)十萬(wàn)是一百萬(wàn),10個(gè)一百萬(wàn)是一千萬(wàn),10個(gè)一千萬(wàn)是一億。

  相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是“十” ,這種計(jì)數(shù)方法叫做十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。

  特別注意:計(jì)數(shù)單位與數(shù)位的區(qū)別。

  2、在用數(shù)字表示數(shù)的時(shí)候,這些計(jì)數(shù)單位要按照一定的順序排列起來(lái),它們所占的位置叫做數(shù)位。

  3、位數(shù):一個(gè)數(shù)含有幾個(gè)數(shù)位,就是幾位數(shù),如652100是個(gè)六位數(shù)。

  4、按照我國(guó)的計(jì)數(shù)習(xí)慣,從右邊起,每四個(gè)數(shù)位是一級(jí)。

  6、億以上數(shù)的讀法:

 ?、?先分級(jí),從高位開始讀起。先讀億級(jí),再讀萬(wàn)級(jí),最后讀個(gè)級(jí)。

 ?、?億級(jí)的數(shù)要按照個(gè)級(jí)的數(shù)的讀法來(lái)讀,再在后面加上一個(gè)“億”字。萬(wàn)級(jí)的數(shù)要按照個(gè)級(jí)的數(shù)的讀法來(lái)讀,再在后面加上一個(gè)“萬(wàn)”字。

 ?、?每級(jí)末尾不管有幾個(gè)0,都不讀。其他數(shù)位有一個(gè)“0”或連續(xù)幾個(gè)“0”,都只讀一個(gè)“0”。

  7、億以上數(shù)的寫法:

 ?、?從最高位寫起,先寫億級(jí),再寫萬(wàn)級(jí),最后寫個(gè)級(jí)。

 ?、?哪個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒(méi)有,就在那個(gè)數(shù)位上寫0。

  8、比較數(shù)的大?。?/p>

  ① 位數(shù)不同的兩個(gè)數(shù),位數(shù)多的數(shù)比較大。

  ② 位數(shù)相同的兩個(gè)數(shù),從最高位開始比較。

  9、求近似數(shù):

  省略萬(wàn)位后面的尾數(shù),要看千位上的數(shù);省略億位后面的尾數(shù),要看千萬(wàn)位上的數(shù)。

  這種求近似數(shù)的方法叫“四舍五入法”,是“舍”還是“入”,要看省略的尾數(shù)最高位上的數(shù)是小于5 還是等于或大于5 。小于5就舍去尾數(shù),等于或大于5就向前一位進(jìn)1,再舍去尾數(shù)。

  10、表示物體個(gè)數(shù):1,2 ,3, 4, 5 ,6 ,7 ,8 ,9 ,10, ……. 都是自然數(shù)。一個(gè)物體也沒(méi)有,用0來(lái)表示, 0也是自然數(shù)。所有的自然數(shù)都是整數(shù)。

  11、最小的自然數(shù)是0,沒(méi)有最大的自然數(shù),自然數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的。

  12、每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是十,這種計(jì)數(shù)方法叫做十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。

  13、ON╱CE:開關(guān)及清除屏鍵,清除顯示屏上的內(nèi)容。

  AC:清除鍵,清除所有內(nèi)容。

  第二單元

  公頃和平方千米

  1、邊長(zhǎng)是100米的正方形面積是1公頃。

  1公頃 = 10000平方米

  2、邊長(zhǎng)是1千米的正方形面積是1平方千米。

  1平方千米 = 1000000平方米

  1平方千米=100公頃

  3、從大單位變到小單位,乘以進(jìn)率。

  從小單位變到大單位,除以進(jìn)率。

  4、國(guó)土面積(中國(guó)、省、市、區(qū)等)、海洋面積等特別大的面積適合用平方千米。如:

  香港特別行政區(qū)的面積約1100( )。

  廣場(chǎng)、校園等稍大土地面積適合用公頃。如天安門廣場(chǎng)的占地面積大約是44( );

  操場(chǎng)、教室等較小的面積適合用平方米。如一個(gè)教室的面積約60( );

  5、長(zhǎng)方形面積 = 長(zhǎng) × 寬

  正方形面積 = 邊長(zhǎng) × 邊長(zhǎng)

  第三單元

  角的度量

  1、直線、射線、線段

  直線:可以向兩端無(wú)限延伸,沒(méi)有端點(diǎn)。

  射線:可以向一端無(wú)限延伸,只有一個(gè)端點(diǎn)。

  線段:不能延伸,有兩個(gè)端點(diǎn),線段是直線的一部分。

  2、直線、射線與線段有什么聯(lián)系和區(qū)別?

 ?、佟⒅本€和射線都可以無(wú)限延伸,因此無(wú)法量出長(zhǎng)短。

 ?、?、線段可以量出長(zhǎng)度。

 ?、邸⒕€段有兩個(gè)端點(diǎn),直線沒(méi)有端點(diǎn),射線只有一個(gè)端點(diǎn)。

  名稱

  形狀

  端點(diǎn)

  延伸

  線段

  直的

  2

  不能

  射線

  直的

  1

  一端

  直線

  直的

  0

  兩端

  3、從一點(diǎn)引出兩條射線所組成的圖形叫做角。

  4、角的計(jì)量單位是“度”,用符號(hào)“ °”表示。

  將圓平均分成360 份,每一份所對(duì)的角的大小是l 度,記做1°。

  5、角的大小與角兩邊的長(zhǎng)短沒(méi)關(guān)系。角的大小與叉開的大小有關(guān)系,叉開得越大,角越大。

  6、度量角的工具叫量角器。

  7、量角的步驟:

  ①把量角器的中心與角的頂點(diǎn)重合,0°刻度線與角的一條邊重合。

 ?、诮堑牧硪粭l邊所對(duì)的量角器上的刻度,就是這個(gè)角的度數(shù)。

  8、角可以看作由一條射線繞著它的端點(diǎn),從一個(gè)位置旋轉(zhuǎn)到另一個(gè)位置所成的圖形。

  9、一條射線繞它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)半周,形成的角叫做平角。1平角=180°

  10、一條射線繞它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一周,形成的角叫做周角。1周角=360°

  1周角=2平角=4直角 1直角=90°

  11、小于90度的角叫做銳角,大于90度而小于180度的角叫做鈍角。

  銳角<直角<鈍角<平角<周角

  12、畫角的步驟:

  (1)畫一條射線,使量角器的中心和射線的端點(diǎn)重合,0°刻度線和射線重合。

  (2)在量角器上找到要畫的角的度數(shù)(如65°)的地方,并點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)。

  (3)以畫出的射線的端點(diǎn)為端點(diǎn),通過(guò)剛畫的點(diǎn)再畫一條射線。

  13、經(jīng)過(guò)一點(diǎn)可以畫無(wú)數(shù)條直線;經(jīng)過(guò)兩個(gè)點(diǎn),只能畫一條直線。

  14、用三角板可以畫的角:180°165°150°135°120°105°90°75°60°45°30°15°

  第四單元

  三位數(shù)乘兩位數(shù)

  1、三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法:

  先用兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)去乘三位數(shù),積的末位和兩位數(shù)的個(gè)位對(duì)齊;再用兩位數(shù)十位上的數(shù)去乘三位數(shù),積的末位和兩位數(shù)的十位對(duì)齊;最后把兩次乘得的積加起來(lái)。

  1、積的變化規(guī)律:

  一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)乘(或除以)幾(0除外),積也乘(或除以)幾。

  3、每件商品的價(jià)錢,叫做單價(jià);買了多少,叫做數(shù)量;一共用的價(jià)錢,叫做總價(jià)。

  單價(jià) ×數(shù)量 = 總價(jià)

  單價(jià)=總價(jià) ÷ 數(shù)量

  數(shù)量= 總價(jià) ÷ 單價(jià)

  4、一共行了多長(zhǎng)的路,叫做路程;每小時(shí)(或每分鐘等)行的路程,叫做速度;行了幾小時(shí)(或幾分鐘等),叫做時(shí)間。

  速度 ×時(shí)間= 路程

  速度=路程 ÷ 時(shí)間

  時(shí)間=路程 ÷ 速度

  5、速度單位通常有:千米/時(shí)、米/分、米/秒等。

  第五單元

  平行四邊形和梯形

  1、在同一個(gè)平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線,也可以說(shuō)這兩條直線互相平行。

  記作:a∥b 讀作:a平行于b

  2、兩條直線相交成直角,就說(shuō)這兩條直線互相垂直,其中一條直線叫做另一條直線的垂線,這兩條直線的交點(diǎn)叫做垂足。記作:a⊥b 讀作:a垂直于b

  3、從直線外一點(diǎn)到這條直線所畫的垂直線段最短,它的長(zhǎng)度叫做這點(diǎn)到直線的距離。

  4、與兩條平行線互相垂直的線段長(zhǎng)度都相等?;蛘哒f(shuō):兩條平行線之間的距離處處相等。

  經(jīng)過(guò)直線上一點(diǎn)(或外一點(diǎn))作垂線,可以畫一條。

  5、同一平面內(nèi),與同一條直線平行(或垂直)的兩條直線也互相平行。

  6、從平行四邊形一條邊上的一點(diǎn)向?qū)呉粭l垂線,這點(diǎn)和垂足之間的線段叫做平行四邊形的高,垂足所在的邊叫做平行四邊形的底。

  7、一個(gè)長(zhǎng)方形,用兩手捏住長(zhǎng)方形的兩個(gè)對(duì)角,向相反方向拉,可以拉成不同形狀的平行四邊形,但是周長(zhǎng)不變。

  8、平行四邊形的特點(diǎn):容易變形。例如:伸縮門、升降機(jī)

  9、平行四邊形和梯形有無(wú)數(shù)條高。

  10、兩腰相等的梯形叫做等腰梯形。 特點(diǎn):兩腰相等,兩底角相等。

  11、有一個(gè)角是直角的梯形叫做直角梯形。 特點(diǎn):有一條腰就是梯形的高。

  12、從梯形上底任取一個(gè)點(diǎn),向下底引一條垂線,這個(gè)點(diǎn)和垂足之間的線段叫做梯形的高。

  13、兩個(gè)完全一樣的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形。

  兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形。

  兩個(gè)完全一樣的直角梯形可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形或平行四邊形。

  14、長(zhǎng)方形是特殊的平行四邊形,正方形是特殊的平行四邊形。正方形是特殊的長(zhǎng)方形。

  15、三角形三個(gè)內(nèi)角的和是180°,四邊形四個(gè)內(nèi)角的和是360°。

  16、四邊形小結(jié):

  兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形;

  只有一組對(duì)邊平行的四邊形叫梯形。

  兩腰相等的梯形叫做等腰梯形。

  有一個(gè)角是直角的梯形叫做直角梯形。

  四個(gè)角都是直角的四邊形叫長(zhǎng)方形。

  四個(gè)角都是直角,并且四條邊都相等的四邊形叫正方形。

  第六單元

  除數(shù)是兩位數(shù)的除法

  1、去0法:被除數(shù)和除數(shù)的末尾同時(shí)去掉相同個(gè)數(shù)的0,商不變。

  2、除數(shù)是兩位數(shù)的除法的計(jì)算方法:

  從被除數(shù)的高位除起,先用除數(shù)試除被除數(shù)的前兩位數(shù),如果它比除數(shù)小,再試除前三位數(shù)。

  ‚除到被除數(shù)的哪一位,就在那一位上寫商。

  ƒ求出每一位商,余下的數(shù)必須比除數(shù)小。

  3、商的變化規(guī)律:

  被除數(shù)和商的變化相同。

  ‚除數(shù)和商的變化相反。

  ƒ商不變的性質(zhì):被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘(或除以)一個(gè)相同的數(shù)(0除外),商不變。

  除數(shù)× 商 + 余數(shù) = 被除數(shù)

  (被除數(shù)-余數(shù))÷ 商 = 除數(shù)

  第七單元

  條形統(tǒng)計(jì)圖

  1、條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn):能直觀的看出各種數(shù)量的大小,便于比較。

  2、在繪制條形統(tǒng)計(jì)圖時(shí),條形圖一格表示幾,要根據(jù)具體情況來(lái)確定

  第八單元

  數(shù)學(xué)廣角--優(yōu)化

  1、沏茶問(wèn)題:

  合理安排時(shí)間的過(guò)程:(1)明確完成一項(xiàng)工作要做哪些事情;(2)明確每項(xiàng)事情各需要多少時(shí)間;(3)合理安排工作的順序,明確先做什么,后做什么,哪些事情可以同時(shí)做。

  2、烙餅問(wèn)題:烙餅的最優(yōu)方案是每一次盡可能的讓鍋里按要求放最多的餅,這樣既沒(méi)有浪費(fèi)資源,又節(jié)省時(shí)間。

  3、對(duì)策論問(wèn)題:解決同一個(gè)問(wèn)題有不同的策略,要學(xué)會(huì)尋找最優(yōu)方案。可以用列舉法選擇最優(yōu)方案。

191545