高考數(shù)學萬能解題方法

對于一下考生在進行高考數(shù)學答題中往往會覺得有一些難度，不知道怎么做才好，也沒有思路，下面給大家分享一些關于高考數(shù)學萬能解題方法，希望對大家有所幫助。

一.萬能的高考數(shù)學解題方法有哪些

1.熟悉基本的解題步驟和解題方法

解題的過程，是一個思維的過程。對一些基本的、常見的問題，前人已經(jīng)總結出了一些基本的解題思路和常用的解題程序，我們一般只要順著這些解題的思路，遵循這些解題的步驟，往往很容易找到習題的答案。

2.審題要認真仔細

對于一道具體的習題，解題時最重要的環(huán)節(jié)是審題。審題的第一步是讀題，這是獲取信息量和思考的過程。讀題要慢，一邊讀，一邊想，應特別注意每一句話的內(nèi)在涵義，并從中找出隱含條件。

有些學生沒有養(yǎng)成讀題、思考的習慣，心里著急，匆匆一看，就開始解題，結果常常是漏掉了一些信息，花了很長時間解不出來，還找不到原因，想快卻慢了。所以，在實際解題時，應特別注意，審題要認真、仔細。

3.認真做好歸納總結

在解過一定數(shù)量的習題之后，對所涉及到的知識、解題方法進行歸納總結，以便使解題思路更為清晰，就能達到舉一反三的效果，對于類似的習題一目了然，可以節(jié)約大量的解題時間。

二.如何提高高考數(shù)學答題效率

1、多做歷年高考數(shù)學真題

做題速度慢的大部分原因是對高考數(shù)學題目不熟練，造成對題目不熟的原因大概有這么三個：對知識點本身不熟悉、解題思路不熟悉(思維不熟)、分析能力不足;能力不足，計算能力不足、寫字速度慢、閱讀速度慢、接受信息能力不足(即不了解題目表述涵義);性格原因，馬虎、粗心都可以歸結于急躁，很多同學讀題時快速讀完卻不了解其表達內(nèi)容，或者是還沒讀完就開始寫答案了，往往要反復回頭，浪費時間?；蛘吒纱嘧鲥e;做題習慣，很多同學拿到數(shù)學題悶頭就做，事先考慮都不考慮，發(fā)現(xiàn)做錯了才回頭看。也有的同學看到題目不認識，就猶豫要不要先做，導致不知不覺的浪費時間。

2、熟悉基本的解題步驟和解題方法

解題的過程，是一個思維的過程。對一些基本的、常見的問題，前人已經(jīng)總結出了一些基本的解題思路和常用的解題程序，我們一般只要順著這些解題的思路，遵循這些解題的步驟，往往很容易找到習題的答案。

3、審題要認真仔細

對于一道具體的習題，解題時最重要的環(huán)節(jié)是審題。審題的第一步是讀題，這是獲取信息量和思考的過程。讀題要慢，一邊讀，一邊想，應特別注意每一句話的內(nèi)在涵義，并從中找出隱含條件。

三.學好數(shù)學的方法有哪些

1.試卷分析法

就是把歷次考試的數(shù)學卷子(包括自己做的測試卷、模擬卷——做完后會對著答案進行批改，計算得分，像正式考試一樣)裝訂保存起來，一般是每10張為一冊，然后定期進行復習。選擇10張試卷為一冊完全是個人經(jīng)驗，太少了看不出問題，太多了容易疲勞。每個人根據(jù)自己的特點可以進行調(diào)整。

2.通法解題法

通法就是最一般的解法。其實考試的時候多數(shù)數(shù)學題都是難度不大的題，是基礎題。只要掌握好這些基礎題的一般解法，一步一步來，不要老是去求新求異，通常會得比較高的分數(shù)。

題越難越好，越復雜越好?——只要認真分析一下歷屆高考題，就會發(fā)現(xiàn)不是這樣的。所以說，平常認真地、“按部就班”地把基礎題掌握好，考試就算考不了滿分也一定不會低，最重要的是，這樣的學生成績一般不會有很大波動。

3.同學互助法

學習是一件很辛苦的事，幾個志同道合的同學可以在一起學習。相互鼓勵，相互支持，一起討論。在這樣的氛圍下，枯燥會充滿樂趣，成績提高是很自然的。可以規(guī)定：今天我給你講一個題，明天你再給我講透一道題，效果非常好。

4.題海戰(zhàn)術法

數(shù)學題海戰(zhàn)術只是一個說法，意思就是說題還是需要多做的，這樣才會熟能生巧?？荚嚻鋵嵕褪且髮W生在同樣的時間內(nèi)用最快的速度、最高的準確率來完成同樣多的題目——熟練必不可少。

5.知識點梳理法

這一方法非常適合于基礎相對薄弱的學生。通過對主要知識點的梳理，可以讓他全面了解知識結構，找到自己最薄弱的環(huán)節(jié)，然后“對癥下藥”。

6.專項訓練法

不同科目的試卷有不同的題目類。如數(shù)學卷子可能有填空、選擇、應用題等，如果覺得自己填空題把握不大，就專門訓練填空題，直到感到游刃有余為止。

7.專題訓練法

專題訓練和專項訓練不同。專題訓練是側重于內(nèi)容上的訓練塊不太清楚，就可以找來英語語有的學生對數(shù)學中的函數(shù)感到理解不了，就針對它反復琢磨、研究。

8.記憶法

我們反對死記硬背，但對一些關鍵的公式、知識點、小結論還是需要記憶的。在考試時，遇到相關的題目，直接把記憶的內(nèi)容寫出來(注意再核實一下，因為記憶可能會出錯)，又快又準。

9.反思法

經(jīng)常反思自己存在的問題，然后加以克服。

10.定計劃法

凡是預則立，不預則廢，定一個切實可行的計劃會大大提高學習效率——制定計劃時最好能掌握自己的生物鐘，這一點上面已經(jīng)提過了。

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