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世界名著愛的教育讀后感5篇

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  《愛的教育》是意大利作家亞米契斯專門獻給9到13歲的孩子的,是一本日記體小說。

  愛的教育讀后感1

  假如父親是一座大山,那父愛就是佇立在山上的最動人的風景,博大而渾厚;假如母親是條小溪,那母愛就是涓涓流淌著的泉水,細膩而溫柔。古往今來,多少詩人用詩詞贊美對父母的愛,而《愛的教育》則讓我更深層地理解了父母之愛。

  這本書是以日記形式講述了小學生的所見所聞。在這本書中,有一篇使我深深感動。一個叫弗蘭諦的男孩因為在學校表現(xiàn)十分惡劣而被校長開除。弗蘭諦的母親在一節(jié)課上沖進了教室,她全身被雨淋濕了,衣服也破舊不堪,一臉蒼白。母親跪在地上,哀求校長和老師放過弗蘭諦一馬,也請弗蘭諦的同學原諒他的行為,但頑劣的弗蘭諦卻在一旁冷漠地笑著看眼前發(fā)生的一切。

  憤怒之余,我也看到了我身邊的一些現(xiàn)象,類似的事列在我們周圍并不少見。有些同學花錢大手大腳,不知道父母掙錢的有多辛苦,爸媽說他幾句,便賭氣吵鬧,非要父母答應不合理的要求;有的同學犯了錯誤被父母批評了幾句,就頂嘴甚至不理睬他們;有些同學因為學習成績不好而被父母說了幾句,就大呼小叫、叫苦連天甚至無理反駁……他們和弗蘭諦一樣無法感受到父母的愛。

  其實,愛的表達方式很多種:風雪中為我們擋住寒冷的是父母之愛;生病時,最為孩子焦急而心疼的是父母之愛;訓斥時、嘮叨時,那都是父母對孩子的愛。或許這些大家都沒有注意,但是這些都飽含著父母濃濃的愛,可憐天下父母心啊!其實,回報并不需要你去做什么驚天動地的大事,一句謝謝,一張獎狀,一份優(yōu)異的成績單,這就是他們最想要的最好的回報!

  “讀一本好書,就是和許多高尚的人在交談?!弊x《愛的教育》,使我懂得了如何去感激愛,如何去愛,如何去回報愛,更重要的是如何去發(fā)現(xiàn)你生活中看似不起眼的愛!《愛的教育》,讓我真正理解了愛,懂得了愛。

  愛的教育讀后感2

  《愛的教育》是意大利著名文學家亞米契斯撰寫的一部著名作品。書中通過一個小學生日記的形式,反映了社會各階層的人以及他們之間的關系,他們的生活狀況、對各種事物不同的態(tài)度、不同的情感與不同的處置方法。作者用樸素平淡的語言,塑造出像老鐵匠、老石匠、買菜婦女、賣炭人等一個個栩栩如生的人物。他們看似渺小,看似平凡,但渺小中見偉大,平凡中見真情。書中還塑造了形形色色的小學生形象,有表現(xiàn)優(yōu)秀的,有表現(xiàn)極差的,有成績好的,有成績差的,但每一個人身上都有值得肯定的東西。

  讀了這本書,我心中激起了一陣陣強烈的感情,我深深感受到,人類多么需要相互關心,相互理解,相互幫助!而要關心、理解、幫助別人,首先必須具有一顆美好的愛心。有一首歌的歌詞寫道:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間?!痹谕祵W校的路上,我常??吹健皭墼跓熍_,難以離開”的宣傳牌。每當這時,我就想起書中的少年鼓手、鐵匠的兒子等;想起印度大海嘯之后,全世界的人都伸出了援助之手,用愛心幫助災民重建家園。同時,也想到在伊拉克戰(zhàn)爭中喪身和失去家園的難民、失學的學生,想到社會上的犯罪分子給人們帶來的許多不幸。我想,要是全世界的人都像書中描寫的人那樣,有一顆美好的愛心,世上沒有戰(zhàn)爭,沒有犯罪,那該多好哇!

  我希望世界上所有的人都來讀讀《愛的教育》這本書,讓每個人都揚起愛的風帆,那我們這個世界就是一個愛的海洋,世界就會成為更加美好的人間。

  愛的教育讀后感3

  《愛的教育》是意大利著名文學家亞米契斯撰寫的一部著名作品。書中通過一個小學生日記的形式,反映了社會各階層的人以及他們之間的關系,他們的生活狀況、對各種事物不同的態(tài)度、不同的情感與不同的處置方法。作者用樸素平淡的語言,塑造出像老鐵匠、老石匠、買菜婦女、賣炭人等一個個栩栩如生的人物。他們看似渺小,看似平凡,但渺小中見偉大,平凡中見真情。書中還塑造了形形色色的小學生形象,有表現(xiàn)優(yōu)秀的,有表現(xiàn)極差的,有成績好的,有成績差的,但每一個人身上都有值得肯定的東西。

  讀了這本書,我心中激起了一陣陣強烈的感情,我深深感受到,人類多么需要相互關心,相互理解,相互幫助!而要關心、理解、幫助別人,首先必須具有一顆美好的愛心。有一首歌的歌詞寫道:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”在往返學校的路上,我常??吹健皭墼跓熍_,難以離開”的宣傳牌。每當這時,我就想起書中的少年鼓手、鐵匠的兒子等;想起印度大海嘯之后,全世界的人都伸出了援助之手,用愛心幫助災民重建家園。同時,也想到在伊拉克戰(zhàn)爭中喪身和失去家園的難民、失學的學生,想到社會上的犯罪分子給人們帶來的許多不幸。我想,要是全世界的人都像書中描寫的人那樣,有一顆美好的愛心,世上沒有戰(zhàn)爭,沒有犯罪,那該多好哇!

  我希望世界上所有的人都來讀讀《愛的教育》這本書,讓每個人都揚起愛的風帆,那我們這個世界就是一個愛的海洋,世界就會成為更加美好的人間。

  愛的教育讀后感4

  今天,我在家把《愛的教育》這本書讀完了。

  這本書告訴我,在人與人之間充滿了愛。無論書中主人公安利柯和他的父母在一起時,還是安利柯和他的同學在一起,有一種情感在他們之間圍繞著,那就是愛。

  書中有一篇叫做《義俠的行為》,寫的是卡隆對同學們的愛護。在安利柯的班級里有一個叫克洛西的小男孩,他有一頭赤發(fā),但是一只手是殘疾。幾個調皮的同學有的用三角板打他,有的把栗子殼向他扔去。克洛西卻坐在座位上看著他們,終于,他發(fā)怒了,把墨水瓶向他們扔去,卻打著了女老師。老師問是誰干的,卡隆站起來說是自己干的。老師不相信,克洛西站起來,訴說了一切,卡隆也向老師說明了情況,老師原諒了他們。

  現(xiàn)在我在學校里也感受了老師和同學們對我的關愛。當我的腳受傷暫時不能走路時,在學校老師把我背進教室,讓同學們照顧我;同學們幫我拎書包,扶著我走;有的同學嘲笑我時,其他同學紛紛制止并批評他。不僅我感受到集體的關愛,我的同座有一次因為沒有按時寫完卷子就被老師收上去了,當他很傷心時,同學們都來安慰他、鼓勵他,我想他也應該感受到大家的關愛了。

  《愛的教育》這本書不僅告訴我愛充滿人間,而且提醒我要愛同學、愛老師、愛家人,盡自己所能關愛他們,就像一首歌中所唱的,只有人人都付出一點愛,世界才會變得更精彩。

  愛的教育讀后感5

  《愛的教育》是作家亞米契斯,里面體現(xiàn)了許許多多的愛,有父母的愛,有老師的愛,還有陌生人與同學的愛……

  瑪爾可想起了失散多年的媽媽,便想去尋找自己的媽媽,但是爸爸不愿意讓瑪爾卡去,在瑪爾卡一再請求下,爸爸終于答應了,這件事被爸爸一個朋友知道了,就給瑪爾卡買了去南美洲的票,到了南美洲得知媽媽不在那兒,就問了一下以前媽媽工作的地方的婦人,那婦人說在杜克曼,就連夜趕到了杜克曼,終于在一家糖廠里發(fā)現(xiàn)了媽媽在做手術,那位媽媽見了瑪爾可,非常激動,開始手術了,他們都出了去,最后手術成功了。如果不是瑪爾可突然來了,說不定手術會不成功,因為瑪爾可對母親的愛!

  而我最喜歡的愛是外公外婆的愛,從我出生的那一刻,我的爸爸媽媽就去外地工作去了我被留在了外公外婆家里,外公外婆養(yǎng)我一直養(yǎng)到了6歲,我才到浙江這邊讀書,。外公外婆每天起早床,外公起來打漁,外婆起來種菜,每天弄好吃的菜給我吃,我想要什么就給我買什么又在我遇到挫折時幫助了我,當我生病時他們非常著急,帶著我去醫(yī)院打針,這樣我就已經感受到了外公外婆的愛。(在離開的時候我還哭了一次)

  小朋友,大人們!你們最喜歡的愛是什么呢?

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