小學生三年級作文《養(yǎng)花》讀后感五篇
《養(yǎng)花》這篇文章告訴我們，不管做任何事，都要認真對待，持之以恒，才會取得成功。下面就是小編給大家?guī)淼年P于《養(yǎng)花》讀后感的小學生作文五篇，希望大家能夠喜歡。
《養(yǎng)花》讀后感范文一
《養(yǎng)花》這篇文章是著名作家老舍爺爺寫的，從文中的許多句子可以看出作者不僅把養(yǎng)花當做了一種樂趣，而且讓我們明白了：只有勞動才能有收獲的道理。
當我讀到“我得天天照管它們，像好朋友似地關切它們。”覺得老舍爺爺非常喜愛養(yǎng)花，十分愛花，因此他才每天都要精心地照顧這些花兒?！盎ㄩ_的大小好壞都不計較，只要開花，我就高興”和“ ”花草養(yǎng)活了，而且三年五載老活著，開花，多么有意思呀!“可以看出老舍爺爺養(yǎng)花當作生活中的樂趣，并且在工作時候，總是”歇一會就到院子里澆澆這棵，搬搬那盆，如此循環(huán)，讓腦力和體力都得到適當調(diào)節(jié)，有益身心。“老舍爺爺在勞動中得到了好處。
老舍爺爺在文中還說：”不勞動，連盆花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎?“的確，是真理，只有經(jīng)過勞動才能有豐碩的成果。
讓我們記住一句話：勞動可以創(chuàng)造一切。勞動能給我們帶來快樂。
《養(yǎng)花》讀后感范文二
老舍先生的語言特點是”俗“、”白“。
《養(yǎng)花》一文，便很好地體現(xiàn)了這一點。全篇沒有任何華麗的辭藻，但一路讀來卻自然地生出親切之感。似一位身披素樸的外衣，手提噴壺的叔叔坐在你的對面，用京片子向你絮叨地聊著自己侍弄花草時的愉悅、花開時的興奮、分贈友人時的高興、花草凋零時的傷心——讓我深切地感受到了親切自然、質樸真實的大家名作之至純至善至樸的魅力!
細細讀來，文章蘊含的老舍先生釋然、頤性、澹泊、熱愛大自然的生活態(tài)度，也使我收益頗豐。老舍先生在復雜的社會生活中學會了自行其樂：養(yǎng)花時自然，花開花落時恬然，秉燭夜游時欣然，貓兒戲于花草時的陶然——無不為我的人生樹立范本。
有思有悟、有感有想、有品有味。這，就是品讀老舍先生作品之最大樂趣!
《養(yǎng)花》讀后感范文三
最近，我讀了老舍寫的養(yǎng)花一本書。這本書含義深刻，寫得非常好，令我愛不釋手。
這本書主要寫的是作者通過自己的養(yǎng)花實踐，體會到了養(yǎng)花趣樂：”有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。必須勞動，又長知識，這就是養(yǎng)花的樂趣?！?/p>
去年，一位朋友送給我?guī)讞l蠶，我把桑葉往養(yǎng)蠶的盒子時扔進去，別的一概不管，任其自生自滅。我想反正蠶自己會”奮斗“，我管它吃喝，說不定還能結出又白又大的蠶螢呢!可是，出乎意料，蠶不但沒有吐絲結螢，反兒都死了。通過這次養(yǎng)蠶，是我知道了，無論做什么事都要靠自己堅持不懈的勞動，不勞動將一事無 成。
讀了《養(yǎng)花》這本書，我不僅領略了老舍先生養(yǎng)花的樂趣，同時還受到了 深深的啟發(fā)和教育，真是受益匪淺。
《養(yǎng)花》讀后感范文四
最近，我讀了老舍先生的一篇散文：《養(yǎng)花》。
文章主要講了老舍先生愛花、護花、視花如友，對花的喜愛。
通過《養(yǎng)花》，讓我明白了許多道理： 1、生活十分有趣，養(yǎng)花也有門道，易活的花多是自己會奮斗的。
2、要學會自拔。老舍先生的花有一次死了30多種，100多棵，但老舍先生卻從悲痛中自拔了出來。所以，大家應該多學老舍，生活有喜有悲，不要想不開，要真切的體會生活的無窮樂趣。
3、老舍先生很愛花，又澆花，又拔草。心靈善良，美麗，這就是可愛的老舍。我們也應該這樣愛護花草，保護樹木?；ú莓吘故俏覀兊暮门笥?，何必傷害它們呢?應該友好的對待它們。
有喜有憂，有笑有淚，有花有實，有香有色，即須勞動，又長見識，這就是老舍先生養(yǎng)花的樂趣。我喜歡這篇散文，更喜歡”愛花使者“老舍先生。
《養(yǎng)花》讀后感范文五
近來，我們學了老舍先生的一篇文章《養(yǎng)花》，當我學完這篇課文知道了老舍在養(yǎng)花的過程中得到了許多樂趣。
在工作時養(yǎng)花，不但可以讓體力勞動和腦力勞動結合到一起還有益身心，勝于吃藥;當我看著自己的友人拿走自己的勞動果實是，心里別提多高興。當然老舍在養(yǎng)花的過程中體驗到了去不止這些。但有時也有悲劇：三百菊秧養(yǎng)還在地上，下了暴雨，鄰居家的墻倒了菊秧被砸死三十多種，一百多棵。
”不勞動，連棵花都養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎?“這句我最喜歡，因為這句話對學習有著聯(lián)系”不動腦，連道題都不會作，這難道不是真理嗎?“
有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，繼續(xù)勞動，又張見識，這就是養(yǎng)花的樂趣。也希望我們在學習上也能這樣!