人教版三年級下冊數(shù)學第六單元知識點
人教版三年級下冊數(shù)學第六單元知識點總結
小學三年級數(shù)學的知識點不多,但是學會做一個總結是一種非常重要的學習方法!以下是小編準備的一些人教版三年級下冊數(shù)學第六單元知識點，僅供參考。
人教版三年級下冊數(shù)學第六單元知識點
(一)年、月、日部分
1、重要日子：
1949年10月1日，中華人民共和國成立;
1月1日元旦節(jié);
3月12日植樹節(jié);
5月1日勞動節(jié);
6月1日兒童節(jié);
7月1日建黨節(jié);
8月1日建軍節(jié);
9月10日教師節(jié);
10月1日國慶節(jié)。
2、一年有十二個月。
1.3.5.7.8.10.12 這七個月是31天(大月)，
4.6.9.11這四個月是30天(小月)，
平年的2月是28天，閏年2月是29天，平年全年有365天，閏年全年有366天。
記大小月的方法：1、3、5、7、8、10、臘，31天永不差;4、6、9、冬(11月)30整。
3、一年分為四個季度，每3個月為一季度：
1月、2月、3月是第一季度，
4月、5月、6月是第二季度，
7月、8月、9月是第三季度，
10月、11月、12月是第四季度。
4、公歷年份是4的倍數(shù)一般都是閏年，但公歷年份是整百數(shù)的，必須是400的倍數(shù)才是閏年。
如1900、2100等不是閏年，而1600、2000、2400等是閏年。
5、推算星期幾的方法。
例：已知今天星期三，再過50天星期幾?
解答：因為一個星期是七天，那么由50÷7=7(星期)……1(天)，知道50天里有7個星期多一天，所以第50天是星期四。(注意：題目問的是再過50天，所以這個50天里是不包括今天的)
6、24時表示法：超過下午1時的時刻用24時計時法表示就是把原來的時刻加上12。反過來要把24時計時法表示的時刻表示成普通計時法的時刻，超過13時的時刻就減12，并加上下午、晚上等字在時刻前面。
比如下午3時→3+12=15時;
16時：16-12=下午4時。
7、常用的時間單位有：年、月、日、時、分、秒。
8、時間單位進率：
1世紀=100年，1年=12個月，
1日=24小時，1小時=60分鐘，
1分鐘=60秒鐘
9、連續(xù)兩個月共62天的有兩種情況：7月和8月;12月和第二年的1月。
一年中連續(xù)兩個月共62天的是：7月和8月。
10、一個人今年20歲，但只過了5個生日，他是2月29日出生的。
11、計算周年的方法是：
用現(xiàn)在的年份減去原來的年份得的數(shù)就是周年。
如：到2008年10月1日，是中國成立( 59 )周年，用2008-1949=59周年。
12、計算虛歲的方法是：
用現(xiàn)在的年份減去出生的年份得的數(shù)再加上1就是虛歲。
如：小明是2003年5月1日出生的，到2015年5月1日，
他13歲，2015-2003+1=13。
計算周歲的方法和計算周年的方法一樣，用現(xiàn)在的年份減去出生的年份得的數(shù)就是周歲。
如：小明是2003年5月1日出生的，到2015年5月1日，
他12周歲，2015-2003=12。
(二)24時計時法部分
1、在一日里，鐘表上時針正好走兩圈，共24小時。所以，經常采用從0時到24時的計時法，通常叫做24時計時法。1日=24時 → 24時也叫0時。
?普通計時法 → 24時計時法(+12去掉時間段的詞語);
?24時計時法 → 普通計時法(-12加上時間段的詞語);
2、計算經過時間，就是用結束時刻減開始時刻。
比如10:00開始營業(yè)，22:00結束營業(yè)，
營業(yè)時間為：22:00—10:00=12(小時)
結束時刻—開始時刻=經過時間
?注意：求經過的時間的時候，一定把不同的計時法變成相同的計時法再計算。
如：一輛汽車上午8：20出發(fā)，到下午5：50到達終點，一共行使多長時間。
第一步要先進行換算：把下午5：50變成24時計時法的形式5:50+12=17:50，
第二步用17時50分-8時20分=9時30分，就求出了經過的時間。
3、認識時間與時刻的區(qū)別。
時間是一段，時刻是一個點。
?例如：火車11：00出發(fā)，21：30到達，火車運行時間是10小時30分，注意不要寫成10：30。
再如：火車19時出發(fā)，第二天8時到達，火車運行時間是13小時。
像這種跨越兩天的，可以先計算第一天行駛了多長時間：24-19=5(時)，再加上第二天行駛的8個小時：5+8=13(時)。
又如：一場球賽，從19時30分開始，進行了155分鐘，比賽什么時候結束?
先換算，155分=2小時35分，再計算19時30分+2小時35分=22時5分。
4、經過的天數(shù)的計算：
公式：結束時間—開始時間+1=經過的天數(shù)
例如：6月12到6月30日是多少天?
(30-12+1=19天)
計算經過天數(shù)大致可分為三種情況：
兩頭算;算頭不算尾;算尾不算頭;
人教版三年級下冊數(shù)學第六單元練習題
一、填空題。(每空1分，共22分)
1.1年有( )個月，一般每( )年有1個閏年。
2.2018年是( )年，全年共有( )天，其中二月有( )天。
3.72小時=( )日 36個月=( )年
3分=( )秒 3小時30分=( )分
4.5月份有( )個星期零( )天。
5.以下是少兒頻道某天的節(jié)目單的一部分：
18：00 動畫樂翻天：賽爾號之幻夢戰(zhàn)記
18：30 智慧樹
19：00 動畫夢工場：豆小鴨
19：30 大風車：呼嚕小精靈第四季
小明從18：00開始看動畫樂翻天，18時30分結束，動畫樂翻天共播放( )分。在19：30開始播放大風車，用了30分鐘播完，這時是( )時。
6.小華剛滿16歲的時候只過了4個生日，他的生日是( )月
( )日。
7.一場足球賽從16時30分開始，經過1小時40分，( )時( )分結束。
8.東東是2003年4月20日出生的，到2018年生日時，他滿( )周歲。
9.8月1日前一天是( )月( )日，6月30日后一天是( )月( )日。
二、判斷題。(每題1分，共5分)
1.2200年有366天。 ( )
2.18時是6時。 ( )
3.鐘面上，分針一晝夜轉24圈。 ( )
4.公歷年份是4的倍數(shù)的一定是閏年。 ( )
5.無論平年閏年，7月、8月都是31天。 ( )
三、選擇題。(每題1分，共5分)
1.李叔叔是1976年2月29日出生的，到2017年底，他一共過了
( )個生日。
A.41 B.9 C.10
2.從武漢開往南昌的某列火車晚上9時出發(fā)，第二天早上6時到達，火車一共開了( )小時。
A.15 B.9 C.11
3.下列年份是平年的是( )。
A.1900 B.2000 C.1996
4.芳芳的生日是2月29日，她可能是( )年出生的。
A.2009 B.2008 C.1800
5.中華人民共和國是1949年10月1日成立的，到2017年10月1日，正好是( )周年。(文章來自多品小學教育張老師)
A.66 B.67 C.68
四、連一連。(6分)
1900 1998 2000 2008 2010 2011
平年 閏年
三年級下冊數(shù)學期末復習計劃
一、指導思想:
復習的目的既要幫助學生整理知識，使知識條理化，形成體系，又要適當進行技能的訓練，以培養(yǎng)學生一定的解決問題的能力為目標。在此過程中，重點是幫扶學困生，查漏補缺，解決他們在知識與技能上的缺失。
二、復習目標:
(一)數(shù)與代數(shù):
1、元、角、分與小數(shù)
(1)初步理解小數(shù)的意義，能認、讀、寫簡單的小數(shù);
(2)掌握小數(shù)大小的比較方法;
(3)會計算一位小數(shù)的加減法運算，能解決一些簡單的生活問題;
(4)能運用小數(shù)表示日常生活中的一些事物，并進行簡單交流。
2、乘法
(1)會計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法;
(2)能進行較合理的估算，并解釋估算的過程;
(3)靈活運用不同的方法解決生活中的簡單問題，并能對結果進行判斷。
3、認識分數(shù)
(1)初步理解分數(shù)的意義，能認、讀、寫簡單的分數(shù);
(2)掌握同分母分數(shù)和同分子分數(shù)大小比較的方法;
(3)會計算同分母分數(shù)(分母小于10)的加減運算，能解決一些簡單的問題;
(4)能運用分數(shù)表示日常生活中的一些事物，并進行簡單交流。
(二)空間與圖形
1、對稱、平移和旋轉
(1)能正確分辯對稱、平移和旋轉現(xiàn)象;
(2)能在方格紙上畫出一個簡單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形;
(3)能觀察、操作、認識軸對稱圖形，并能在方格紙上畫出簡單圖形的軸對稱圖形。
2、面積
(1)認識面積的含義，能用自選單位估計和測量圖形的面積，了解統(tǒng)一面積單位的必要性;
(2)認識面積單位，會進行簡單的面積單位的換算;
(3)掌握長方形、正方形的面積公式，能估算給定的長方形、正方形的面積;
(4)能清晰分辯長方形、正方形的面積與周長的含義，并解決相關簡單生活問題。
(三)統(tǒng)計與概率——統(tǒng)計與可能性
1、了解平均數(shù)的意義和學習平均數(shù)的必要性，會求簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù)(結果為整數(shù));
2、能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題，能和同伴交換自己的想法;
3、能夠列出簡單試驗所有可能發(fā)生的'結果;
4、知道事件發(fā)生的可能性有大小的;
5、能對一些簡單事件發(fā)生的可能性做出描述，并和同伴交換想法。
三、復習重點:
小數(shù)的讀寫法、大小比較，小數(shù)的加減和應用;對稱圖形、平移和旋轉的辨認、對稱圖形和平移圖形的畫法。兩位數(shù)成兩位筆算和應用;面積和周長的概念和應用，面積單位的轉換和大小比較;分數(shù)的意義、讀寫法和大小比較和應用。求平均數(shù)和可能性、體操表演和比賽場次問題。
四、復習難點:
對稱圖形和平移圖形的畫法、面積和周長的概念和應用，面積單位的轉換
和大小比較，分數(shù)的意義和應用
五、復習方法:
1、按照先分類復習，再分單元查缺補漏、最后期末模擬測試的順序進行分類復習要重在梳理，把知識點竄成線，連成面，織成網(wǎng);單元查漏補缺要多收集書本、小學數(shù)學、單元卷上易錯題進行練習。再通過期末模擬試卷培養(yǎng)學生良好的審題習慣、答題習慣。
2、精講多練，以練為主
要結合歷年的期末試卷，研究考題，本學期共復印4套試卷，圍繞數(shù)學書、小學數(shù)學、單元卷設計練習，把經常做錯的題目歸納，練習。
3、加強基礎訓練與提煉方法、拓展能力、提升思維相結合，加強計算過關訓練。
六、復習時間安排
1、數(shù)與代數(shù)(3課時);
2、空間與圖形(1課時);
3、統(tǒng)計與概率(2課時);
4、綜合復習(4課時)