和平550字六年級(jí)作文
和平的世界才是最美好的世界，這里的陽(yáng)光是最燦爛的，河流是最清澈的，樹木是最蒼翠的，人們是最善良的，世上的一切，一切，都是美好而幸福的，以下是小編收集整理的和平550字六年級(jí)作文，希望幫到有需要的同學(xué)們。
和平550字1
每個(gè)人都希望世界是和平的，世界是友愛(ài)的，誰(shuí)也不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代，苦難的時(shí)代。
在炮火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代里，花兒的芳香隨著炮火消失，草兒被滾滾的濃煙染成了黑色，藍(lán)藍(lán)的天空被染成了灰色，陽(yáng)光是惡毒的，星星被炮火嚇的失去了色彩，黑夜是喧嚷的，驚天動(dòng)地的嘶殺聲，鬧的人們心神不寧。就拿規(guī)模巨大的海灣戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)說(shuō)，當(dāng)世紀(jì)的鐘聲剛剛敲響時(shí)，當(dāng)人們還在歡呼慶祝時(shí)，伊拉克的城市卻被戰(zhàn)爭(zhēng)的煙火包圍著，震驚世界的海灣戰(zhàn)爭(zhēng)，令人不寒而栗。對(duì)于這次不該發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)，我的心情十分沉重，不知道這災(zāi)難影響了多少人，一些失去父母的孩子在無(wú)言的吶喊，從那明亮的眼睛里看到的埋怨，悲哀;失去孩子的父母，在奮力的掙扎，在尋找自己的骨肉;失去親人的朋友，在經(jīng)歷著世界上最悲痛的事情，在那一片廣闊的天上有添了幾絲哀愁。
和平的年代里，我們的生活是穩(wěn)定的，不用風(fēng)餐露宿，四海為家，也沒(méi)有了痛苦，擁有的是歡笑和幸福。和平的年代里，每個(gè)人都是快樂(lè)的，小孩子可以在寬闊的而明亮的教室里讀書，學(xué)習(xí)。而在戰(zhàn)爭(zhēng)的年代里，和我們一般大的孩子，都在飽受著生活的磨難或失去親人的痛苦，有的還成為了英勇頑強(qiáng)的小戰(zhàn)士，跟著紅軍叔叔們一同作戰(zhàn)，保衛(wèi)國(guó)家。他們想學(xué)習(xí)，可是在那種環(huán)境里是無(wú)法學(xué)習(xí)的。我們現(xiàn)在是多么的幸福，而那時(shí)的他們是多么的憂郁和傷心啊!和平的世界是最美好的世界.陽(yáng)光是最燦爛的，河流是清澈的，樹木是最蒼翠的，人們是最善良的，世上的一切，一切，才是最美好的。所以我們愛(ài)和平，甚于愛(ài)我們的生命，我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，熱愛(ài)和平，讓和平永駐人間， 讓和平鴿重返藍(lán)天，自由翱翔。這個(gè)世界上有很多東西是人們應(yīng)該珍惜的。一望際的草原，波瀾壯闊的大海，綿延萬(wàn)里的長(zhǎng)城，只可惜人們從不在意他們，這往往就是生命的某種遺憾吧，遺憾并不可悲.可悲的是人們總是肆無(wú)忌憚的破壞生命，總?cè)ブ圃炜杀氖隆?/p>
"戰(zhàn)爭(zhēng)"是多么可怕又多么熟悉的詞啊!人類仿佛是踏著戰(zhàn)爭(zhēng)走向文明的.不管在什么時(shí)代，人們從未在心里愛(ài)過(guò)它，人們渴望從戰(zhàn)爭(zhēng)走向和平.是啊!"和平"是世界上最美麗的文字，是連接世界各國(guó)的黃絲帶!可是，人們卻時(shí)常忽略了戰(zhàn)爭(zhēng)的忠實(shí)仆人___野心和利益，所以，即使到了高度文明時(shí)代，我們也躲不開戰(zhàn)爭(zhēng)。這個(gè)世界上，最可憐的莫過(guò)于那些無(wú)權(quán)選擇的人，他們只能成為在戰(zhàn)爭(zhēng)鐵蹄下踐踏的犧牲品，炮火下的煙灰。也許他們不得已，在不情愿中成為戰(zhàn)爭(zhēng)的工具，不管是為了戰(zhàn)爭(zhēng)，還是為了生命，他們并非不渴望生存，只是他們的力量太渺小，如滄海中的一粒粟那般。
和平的世界是最美好的，在和平的世界里，花兒是香的，草兒是綠的，天空是藍(lán)的，陽(yáng)光是溫柔的，星星是美麗的黑夜是寂靜的，人兒是可愛(ài)的。這時(shí)，我仿佛看到了和平鴿重新飛在蔚藍(lán)的天空，我仿佛聽到世界在說(shuō):"我愛(ài)和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)"!
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如果說(shuō)當(dāng)我手捧《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》這本書時(shí)，是懷著崇敬的心情的話，那么，當(dāng)我讀完《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》這本書時(shí)，我的心卻久久不能平靜。因?yàn)?，在此之前，關(guān)于俄羅斯大作家列夫?托爾斯泰的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，我已經(jīng)聽說(shuō)不少，今天，當(dāng)我完整地學(xué)習(xí)了《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》這部小說(shuō)后，對(duì)小說(shuō)及其作者有了更深的認(rèn)識(shí).
《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》以保爾康斯基、別祖霍夫、羅斯托夫、華西里四大貴族家庭在戰(zhàn)爭(zhēng)與和平年代里的生活為情節(jié)線索，生動(dòng)地展現(xiàn)了1805年至1820年間，俄奧聯(lián)軍同法軍在奧斯特里茨的會(huì)戰(zhàn)、法軍入侵俄國(guó)、莫斯科大火、拿破侖軍隊(duì)潰退等一系列重大歷史事件，表現(xiàn)了戰(zhàn)士們的愛(ài)國(guó)主義和英雄主義精神，歌頌了俄國(guó)人同仇敵愾精神和人民力量的偉大勝利。場(chǎng)面壯觀，結(jié)構(gòu)清晰，具有強(qiáng)烈時(shí)代感。體會(huì)最深的是，這部小說(shuō)人物形象非常鮮明、富有個(gè)性。如安得烈性格內(nèi)向，意志堅(jiān)定，有較強(qiáng)的社會(huì)活動(dòng)能力;彼埃爾心直口快，易動(dòng)感情，缺少實(shí)際活動(dòng)能力，更側(cè)重于道德理想的追求;女主人公娜塔莎則是個(gè)情感豐富，生機(jī)勃勃，熱愛(ài)大自然，接近人民，具有民族氣質(zhì)的女人。他們?cè)诒Ｐl(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)中得到了鍛煉和成長(zhǎng)，這幾個(gè)主要人物形象都具有較高的認(rèn)識(shí)價(jià)值和審美價(jià)值。而以庫(kù)拉金為代表的宮廷貴族的貪婪、虛偽和墮落的個(gè)性，也被赤裸裸地刻畫出來(lái)，并進(jìn)行了無(wú)情的鞭笞。
我覺(jué)得，《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》這樣的小說(shuō)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，雖然有點(diǎn)深?yuàn)W而新鮮，但通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我對(duì)這樣的世界名著有了初步的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)欲望。
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戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)是殘酷的。再完美的戰(zhàn)爭(zhēng)，也有它致命的缺陷----總會(huì)有人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而離開。
看看近代的中國(guó)，南京大屠殺，那悲慘的一幕幕，相信作為中國(guó)人的我們還歷歷在目吧。
1973年冬，侵華日軍蓄意制造了慘絕人寰、震驚中外的南京大屠殺。30多萬(wàn)百姓慘遭殺害，數(shù)以萬(wàn)計(jì)婦女橫遭強(qiáng)暴，日軍的暴行比二戰(zhàn)中納粹屠殺猶太人更加殘忍。盡管鐵證如山，但近年來(lái)，日本國(guó)內(nèi)不斷發(fā)生妄圖否認(rèn)南京大屠殺的事件。
這一切的一切都是戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來(lái)的后果，它是悲壯的，是令人憤奮不平的。
想到了南京大屠殺，那我們是否還應(yīng)該想想德國(guó)納粹屠殺猶太人，當(dāng)猶太人被納粹活埋時(shí)，痛苦便伴隨著他們，戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)了什么，帶來(lái)了更多的無(wú)奈，更多的痛苦。
第二次世界大戰(zhàn)期間，波蘭人曾在24個(gè)地點(diǎn)對(duì)猶太人進(jìn)行了至少30次屠殺，殺害了上千名猶太人。二戰(zhàn)前，波蘭共有350萬(wàn)猶太人，其中大約有300萬(wàn)人死于納粹的大屠殺，目前波蘭的猶太人僅有約2萬(wàn)人。許多波蘭人一直都認(rèn)為他們是納粹的受害者，對(duì)于自己的同胞曾屠殺猶太人的說(shuō)法難以接受。
當(dāng)這些戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來(lái)的惡夢(mèng)已慢慢開始隨著時(shí)間逝去，新的惡夢(mèng)又突如其來(lái)地爆發(fā)了。
美國(guó)與伊拉克的戰(zhàn)爭(zhēng)又帶來(lái)了更多的無(wú)奈，美國(guó)士兵虐待戰(zhàn)俘，更是令人膽寒。
據(jù)報(bào)道，美軍用來(lái)虐待戰(zhàn)俘的方式至少有20種之多，其行為的非人道性和惡劣程度駭人聽聞，令人發(fā)指。用美國(guó)陸軍的一份內(nèi)部調(diào)查報(bào)告的話說(shuō)，這是一些“殘忍、無(wú)恥、下流的虐待犯人行為”。不僅如此，對(duì)此事件負(fù)有不容推卸責(zé)任的美國(guó)國(guó)防部長(zhǎng)拉姆斯菲爾德還透露說(shuō)，現(xiàn)在已經(jīng)揭露出來(lái)的虐俘情況只是一部分，還有更多的照片和錄像帶，可能使這場(chǎng)丑聞變得更加嚴(yán)重。有報(bào)道說(shuō)，這里還有兇殺等明顯的犯罪行為。
諸多的戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)了諸多的惡夢(mèng)，可我們想要的是和平，只是和平，只有和平。
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當(dāng)?shù)谝活w罪惡的子彈從槍眼迸出時(shí)，那不僅僅是給一個(gè)人肉體上的傷害而更多的是全世界人民那一顆久望和平的新無(wú)情地破碎了。
在一次看電視時(shí)，不經(jīng)意間看到了一個(gè)有關(guān)伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)的報(bào)道，我的心不能平靜了。面對(duì)著那么多雙無(wú)助的眼睛，面對(duì)著那么多憔悴的面容，我不禁要大聲疾呼：“強(qiáng)者們，你們看到你們那罪惡的果實(shí)了嗎?”妻子渴望見(jiàn)到丈夫的身影，但見(jiàn)到的卻是一堆骸骨;孩子渴望得到母親的乳汁，得到的卻是走進(jìn)孤兒院的命運(yùn);人們渴望得到一個(gè)安全的棲身之所，得到的卻總是無(wú)盡的恐慌…。
在戰(zhàn)爭(zhēng)中有人失去了金銀財(cái)寶，有人失去了親人骨肉，最可憐的是孩子們失去了稚嫩的童心，換來(lái)的是滿是烙印的、千瘡百孔的心靈;他們失去了天真的笑容，換來(lái)了是冰冷的面孔…他們失去的太多太多。記得一篇文章中寫到：一位記者問(wèn)伊拉克的孩子們：“你們長(zhǎng)大了干什么呀?”換回來(lái)的是一個(gè)斬釘截鐵的回答：“人體炸彈”。這些可憐的孩子們的理想僅僅是人體炸彈!而我們坐在溫暖的教室里，大嚼著巧克力、薯片夢(mèng)想著自己有一天超過(guò)比爾蓋茲…。這世界難道不能有一天每一個(gè)地方都充滿了和平的陽(yáng)光嗎?那久望的和平何時(shí)能到來(lái)?“多行不義必自斃”多少史實(shí)證明了這一點(diǎn)。日本是侵華戰(zhàn)爭(zhēng)、德國(guó)的二次世界大戰(zhàn)、美國(guó)的越南戰(zhàn)爭(zhēng)、以巴沖突…但是那么多的人，那么多的國(guó)家為什么要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)呢?我想只有一個(gè)詞能夠概括，那就是“利欲熏心”。他們?yōu)榱俗约旱睦娌幌Т輾说暮推?，他們?shí)在太可惡了!
夜深了，我想起那久望的和平不禁吐出了一口氣，因?yàn)槲抑肋@一天就要到了。
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和平這內(nèi)字眼，大到國(guó)與國(guó)字之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，小到人與人之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，甚至是動(dòng)物。
國(guó)與國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，是槍與炮之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，例如：日本對(duì)中國(guó)的甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)。九一八盧溝橋事變……美國(guó)對(duì)伊拉克的侵略。，還有自己國(guó)家里的內(nèi)戰(zhàn)。例如：中國(guó)的國(guó)名黨與共產(chǎn)黨。
小到人與人之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，就在這星期二的晚上下了第二個(gè)自習(xí)，我們回到寢室，向九年級(jí)的那棟教學(xué)樓的三樓上，正在開展虎年晚間戰(zhàn)爭(zhēng)，開展雙方分別是九(三)國(guó)和九(4)兩國(guó)男生全部參與戰(zhàn)爭(zhēng)，人們用熱兵器，用手拍。用拳頭錘。用腳踢，也有用冷兵器的，有人拿木棍準(zhǔn)備沖在戰(zhàn)爭(zhēng)的第一線，一個(gè)主戰(zhàn)場(chǎng)(樓道)立刻兵戎相向，打的是大水沖了龍王廟。在其中也有背叛國(guó)家倒戈相向的，也有當(dāng)逃兵的，旁邊有一群女生組織的拉拉隊(duì)在喊加油，喊聲越來(lái)越大，戰(zhàn)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈，戰(zhàn)士們你一拳。他一腳沒(méi)有一方獲得勝利。當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入白熱化階段的時(shí)候，只聽終結(jié)的鈴聲響起(上課鈴聲)，雙方統(tǒng)統(tǒng)回到自己的國(guó)家，臨走時(shí)還留了一句話——有本事明天繼續(xù)。終于這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)演完了，雖然達(dá)不到死傷無(wú)數(shù)，但也是兩敗俱傷雙方元?dú)獯髠?，在寢室看他們回到自己的?guó)家，有的理自己的頭發(fā)，俗話說(shuō)：“頭可破血可流發(fā)型不能丟”嗎。
好一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，但是戰(zhàn)爭(zhēng)因何而起，就是他們心中缺少對(duì)和平的認(rèn)識(shí)，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的酷愛(ài)。
讓和平鴿飛遍世界大江南北。山川河流和每一個(gè)角落吧。
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