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面對(duì)大海800字小學(xué)生精彩作文5篇

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當(dāng)我獨(dú)自面對(duì)那一片藍(lán)色的自由的元素時(shí),溢出的是滿滿的惆悵。下面是小編為大家?guī)?lái)的有關(guān)面對(duì)大海800字小學(xué)生精彩作文5篇。

面對(duì)大海800字1

未曾到過(guò)海邊,去身臨那雄渾、磅礴的氣勢(shì);但是通過(guò)現(xiàn)代高科技:電影、電視傳媒見(jiàn)到了海,那是何等的氣勢(shì)啊!心靈感覺(jué)到一絲震撼。然而之后,真正地體味到海的魅力,海的深刻,真正感覺(jué)到靈魂的顫動(dòng),那還是源于一張小小的地圖……

清澈透明、幽蘭深邃將海的顏色滿滿地鋪陳在紙上,一只昂首的雄雞占據(jù)了整幅的大半,而就是在圖的不起眼的右下方,看見(jiàn)了一個(gè)小島——臺(tái)灣。兩者的距離是那么近卻又那么遙遠(yuǎn):浩瀚的大海充溢其間,無(wú)意間成為了兩地之間的屏障。大海咆哮著,敘說(shuō)曾在兩地發(fā)生過(guò)的不堪回首的屈辱史;大海嗚咽著,吐露著兩岸人民思鄉(xiāng)念鄉(xiāng)的情懷;大海呼喊著,高唱兩岸人民渴望統(tǒng)一的心跡……大海,在這張地圖上只是那么一塊小小的藍(lán),但在我心里,在臺(tái)灣人民的心里,在全國(guó)人民的心里,卻延伸成一片廣袤無(wú)垠、無(wú)邊無(wú)際的洶涌的海、澎湃的海!

大海,見(jiàn)證著發(fā)生的一切;傾聽(tīng)著人們的敘說(shuō);吶喊著人們的吶喊——卻又無(wú)奈地阻隔著祖國(guó)大陸與臺(tái)灣。這片海是被抑郁的,但是更是被期望著的……我想兩岸的人民,面對(duì)這片大海,內(nèi)心的沖動(dòng)會(huì)激發(fā)我們喊出:“越過(guò)這片海!”

曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)在格陵蘭島有一種鳥(niǎo),一旦鳥(niǎo)媽媽被捕獲到另一塊大地,不久,鳥(niǎo)寶寶們也會(huì)跟隨而去;同樣,倘若鳥(niǎo)寶寶不見(jiàn),鳥(niǎo)媽媽也會(huì)竭盡全力去找到它們,守護(hù)著它們,一刻也不分開(kāi),緊緊相依相隨。于是,島上的人們美其名曰:“母子鳥(niǎo)”。

母子鳥(niǎo),多么溫馨的稱呼,多么感人的情感!是啊!母子之間應(yīng)是零距離,無(wú)論天涯抑或海角,無(wú)論大海如何攔隔,都無(wú)以畏懼。同一個(gè)心愿,緊密聯(lián)系著的心終將會(huì)把彼此聚攏在一起。

臺(tái)灣,我們的兄弟,同胞手足會(huì)不惜艱難險(xiǎn)阻把你找回;臺(tái)灣,媽媽的孩子,祖國(guó)母親終有一天會(huì)把你喚回!越過(guò)那片海,讓我們零距離!

然而,大海也有漲潮、落潮,、李登輝之流極力推行分裂,阻撓著統(tǒng)一。母親心痛啊,兒女心碎啊,都說(shuō)天涯咫尺,但如何眼前的那片海讓人痛心地望不到邊?

“鄉(xiāng)愁,是一片海;我在這頭,母親在那頭……”臺(tái)灣詩(shī)人余光中略帶憂傷地訴說(shuō)著。大海啊,你可知道你不經(jīng)意間造成了母子分離的痛楚?你可明了眾心盼歸的愿望?“我要回來(lái)”的呼喊你又可曾聽(tīng)見(jiàn)?

面對(duì)著這片阻隔著祖國(guó)大陸與臺(tái)灣的海,面對(duì)著這地圖上一塊小小的藍(lán),我深深地被震撼到了,不僅是身體,更甚是靈魂。統(tǒng)一,民心所向,但更以強(qiáng)盛的國(guó)力作堅(jiān)實(shí)的后盾。青年學(xué)生們,讓我們發(fā)奮圖強(qiáng),吾力強(qiáng)吾國(guó)。相信總有一天,當(dāng)我們?cè)僖淮蚊鎸?duì)這片大海時(shí),我們會(huì)自豪地呼喊:“大海,我們?cè)竭^(guò)了你,母子已經(jīng)零距離!”

面對(duì)大海800字2

我一直想去看海,可惜我只在電視機(jī)里看過(guò)海的樣子,從來(lái)沒(méi)有真正地看過(guò)海,一天晚上,爸爸對(duì)我說(shuō):“這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié),我們一起去看海吧!”我聽(tīng)了非常高興,終于有機(jī)會(huì)去看海了。

我們來(lái)到海邊,坐著大巴車(chē)到達(dá)了海岸,我們要去坐游艇了。在游艇上我們看到四處到處是大船,到處是小小的養(yǎng)殖場(chǎng)。那些大船用大大的漁網(wǎng)捕魚(yú),好壯觀!那些小小養(yǎng)殖場(chǎng)里養(yǎng)著海魚(yú)、海蝦、海蟹,正等著游客們到他們那兒吃最新鮮的海鮮。漸漸地,我們來(lái)到了海中央,一陣陣海風(fēng)帶著大海又咸又澀味道吹來(lái),她吹來(lái)了涼爽,吹來(lái)了愜意。海風(fēng)掀起一層層海浪,調(diào)皮的浪花在碧波中蕩漾像無(wú)數(shù)潔白的珍珠灑在了大海上。海浪向我們的游艇逼近,最終碰到了我們。我們的游艇無(wú)法控制地?fù)u來(lái)?yè)u去,我想站起來(lái),搖晃得太厲害了,差點(diǎn)摔了一跤。等到風(fēng)平浪靜時(shí),大海變得十分迷人。湛藍(lán)湛藍(lán)的海水,太陽(yáng)光照射在水面上,呈現(xiàn)出一道道波光粼粼的金光,迎面吹來(lái)了一陣陣涼爽的風(fēng),海鳥(niǎo)自由自在的在天空飛翔,海面上飄著一個(gè)個(gè)粉紅色,粉藍(lán)色,粉紫色的圓圓的可愛(ài)的小東西,“那是什么?”我問(wèn)道。爸爸告訴我,“那是海蜇?!惫植坏媚敲囱凼欤趧?dòng)畫(huà)片,海底世界里,它們常常露臉。

我們又回到了海邊,看到了一望無(wú)際的大海,一望無(wú)垠的海灘。我要奔向大海,投入它的懷抱。我迫不及待地回到賓館,換上了一身裝備,準(zhǔn)備去沖浪。我們出發(fā)了,沖浪去了,我們踏著潔白的海浪,踩著柔軟的海灘,和小伙伴嬉戲。我滿懷希望等著大浪的到來(lái),卻只來(lái)了幾波小浪,還沒(méi)沒(méi)過(guò)我的腳脖子呢!我失望地說(shuō):“這么小的浪,完全不符合我的身體。”大海爺爺生氣了,他發(fā)來(lái)了一個(gè)大浪,海浪一排排向我們涌來(lái),他沒(méi)過(guò)了我的脖子,浪花打在我的臉上,我吃到了好多海水,“好咸,原來(lái)海水是咸的?!贝蠛敔斢窒蛭覀儼l(fā)出了幾個(gè)大浪,我們被他趕到了海邊上,我們一會(huì)兒堆沙子,一會(huì)兒撿貝殼。我們?cè)诘却钠届o,我們想重新回到他的懷抱。

今天,我聞到了大海的氣息,聽(tīng)到了大海的聲音,看到了大海的寬闊和雄偉。我愛(ài)大海。

面對(duì)大海800字3

今年暑假,媽媽帶我參加了日照二日游,讓我好好玩了一次.

我們先坐了6個(gè)小時(shí)的汽車(chē),中午11點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)漁村。導(dǎo)游姐姐對(duì)我們說(shuō):“下午我們先去看礁石,3點(diǎn)的時(shí)候再去游泳。”終于熬到了3點(diǎn),我迫不及待的在漁村換上游泳衣,跟著大人們來(lái)到了海邊。來(lái)到海邊,首先映入眼簾的是無(wú)邊無(wú)際的海洋,它像一匹看不到盡的蔚藍(lán)色的綢緞一樣。在和風(fēng)的吹拂下,海面上迸射出晶瑩潔白的浪花。海浪一排追憶排,像天上拋下來(lái)的一條條“銀鏈”。“銀鏈”拍打在岸邊的巖石上,變成了一朵朵白顏色的碎花,在陽(yáng)光的照耀下,浪花又化成千千萬(wàn)萬(wàn)顆絢麗多彩的珍珠,灑向大海。

這時(shí),一個(gè)大浪突然向我們“沖”來(lái),嚇得我和妹妹急忙往回走,幸虧我們倆身手不凡,要不然準(zhǔn)會(huì)被淹到。正當(dāng)我們洋洋得意的時(shí)候,一個(gè)大浪竟把我們沖倒了,樣子非常狼狽。但心里很高興,恨不得讓浪頭再狠狠地抽打一下。大浪沒(méi)了,我和妹妹壯著膽子重新向大海深處走去。這一次,我們不同的是再有大浪我們也不往回跑了,你來(lái)我跳,變幻著腳步。別說(shuō),這一招還真管用,大浪再也沒(méi)有將我倆擊倒過(guò)。我和妹妹盡情地在海水里嬉戲、玩耍,歡樂(lè)的笑聲久久地在海上回蕩......時(shí)間過(guò)得飛快,我們要回漁村吃飯了。晚上還有篝火晚會(huì)呢,我要快點(diǎn)吃完來(lái)看。

為了看夜景,我們很快吃完了飯,整理了一下東西,見(jiàn)天一黑就出來(lái)了。我再次來(lái)到海邊,只見(jiàn)海上一片寂靜,四下無(wú)人。只聽(tīng)見(jiàn)在我們的腳下,波浪輕輕地親吻著巖石,像睡著了似的。在平靜的深暗的海面上,月光開(kāi)辟了一條狹而長(zhǎng)的明亮的路,閃閃的顫動(dòng)著,像銀蛇舞動(dòng)一般。遠(yuǎn)處燈塔上的紅光鑲在黑暗的空間里,像似塊寶石。他和那海面銀光在我們面前揭開(kāi)了海的秘密——那不是狂暴的不可測(cè)的可怕的神秘,而是幽靜的和平的愉悅的神秘。大約20分鐘我們?cè)谶@兒舉行的篝火晚會(huì),會(huì)上是又蹦又跳,大汗淋漓,最后還發(fā)了煙花,看了美麗得焰火,真是美不勝收。我們戀戀不舍地離開(kāi)海灘。大海啊,大海,讓我們明天早上再見(jiàn)吧!

面對(duì)大海800字4

清代張潮《幽夢(mèng)影》中有言:“菊以淵明為知己,梅以和靖為知己,竹以子猷為知己?!碑?dāng)面對(duì)著海,面對(duì)著這片蔚藍(lán),我不禁想到:海以何人為知己呢

海與大河不同。河流緩緩流淌,如老聃的“清靜微妙,守玄抱一”;而大海變化萬(wàn)千,如莊周的“洞達(dá)而放逸”。海水的磅礴之勢(shì),海水的傲視天下,海水的寧?kù)o微瀾——面對(duì)這樣的海,我聽(tīng)到的是孟德的“烈士暮年,壯心不已”;我看到的是太白的“孤帆一片日邊來(lái)”;我想到的是子壽的“海上生明月,天涯共此時(shí)”。海在歷史的進(jìn)程中閃著文學(xué)的光,并且這片光芒不是僅有亮度上的耀眼,更是有色彩上的絢目——因?yàn)楹5亩嘧儭5?dāng)面對(duì)這片藍(lán)色之時(shí),我們又如何能夠只專(zhuān)注于它的磅礴,它的孤傲,它的寧?kù)o呢曹操的壯志,李白的才華,張九齡的妙句不是更應(yīng)得到我們的關(guān)注,我們的肯定和我們的繼承大海成為古典文學(xué)眾多意象中的閃亮一點(diǎn),它的價(jià)值又豈止是它的多變古人為我們留下海一般博大精深,奧妙無(wú)窮的燦爛文化,作為擁有悠久歷史與豐富傳統(tǒng)的民族的子子孫孫,我們的目光不該僅留在海水表面。

海的能量不僅蘊(yùn)藏于中國(guó)古典文學(xué),它于全人類(lèi)的藝術(shù)領(lǐng)域都有巨大貢獻(xiàn)。當(dāng)莫奈懷著對(duì)自然的膜拜與對(duì)光的獨(dú)特認(rèn)識(shí)畫(huà)出一片生機(jī)盎然的日出之海,當(dāng)海明威筆下的老人與澎湃海洋做著殊死搏斗,當(dāng)貝多芬聆聽(tīng)內(nèi)心洶涌的潮聲譜出震撼人心的命運(yùn)之曲……藝術(shù)家面對(duì)大海的時(shí)候,他們看到的不只是海水還有宇宙萬(wàn)物,他們聽(tīng)到的不只是浪聲還有心潮起伏。他們用獨(dú)特的心去感悟海,去感悟人類(lèi)世界,于是他們?yōu)槿祟?lèi)留下的藝術(shù)珍寶又如何能用海水去度量無(wú)論是印象畫(huà)派還是《老人與?!芬只颉睹\(yùn)交響曲》,這些誕生于海又比海更為廣闊更為豐富的文化,值得全人類(lèi)去傳承發(fā)揚(yáng)。

文學(xué)與藝術(shù)在海的滲透中格外鮮活,而我又由此想到了人類(lèi)更本質(zhì)的東西——那便是人性。也許雨果那句“比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人心”已經(jīng)足以說(shuō)明問(wèn)題,但在充斥了現(xiàn)代科技的今日社會(huì),人性似乎重新回到一個(gè)需要被討論與審視的高度。曾有人提出所謂“魚(yú)的哲學(xué)”——能夠隨波轉(zhuǎn)向便是適者——適者生存。但大海給予我們更堅(jiān)定更值得欽佩的礁石。礁石任由海水沖刷,我自巍然不動(dòng),當(dāng)潮水逐漸退去,顯露的才是真我本色。每個(gè)人的心均是片汪洋大海,做魚(yú)還是礁石是處世哲學(xué)的選擇,而勿庸置疑的是,礁石比魚(yú)更長(zhǎng)久。

其實(shí)大海給予我們的遠(yuǎn)不止文藝哲學(xué),或者說(shuō)文藝哲學(xué)中包含的遠(yuǎn)不止大海。但面對(duì)海,馬爾克斯的冷峻,富恩特斯的磅礴,魯爾弗的神秘,柯塔薩爾的細(xì)膩,都一一浮現(xiàn),我們可以聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自先人們的呼喚,以及內(nèi)心真正的自我

面對(duì)大海800字5

來(lái)到海邊,望著無(wú)邊無(wú)際的大海,心中有著無(wú)限的遐想……

它偉大,它壯觀。平靜時(shí),它是個(gè)溫柔恬雅的少女,舞步輕盈,似乎能讓人的思想得到升華與凈化;洶涌時(shí),它卻是個(gè)森嚴(yán)可怖的巨人,劈頭蓋臉地向礁石撞去,粉碎的泡沫仿佛都含著憤怒的力量,令人膽寒。

溫暖陽(yáng)光沐浴著大地,海天一色。萬(wàn)里碧波浩浩蕩蕩,銀白色的海鷗在翠藍(lán)的海面上盤(pán)旋。棉花似的云朵,白得發(fā)亮,白得透明。從海平線滾滾而來(lái)的浪,打在礁石上。那飛花碎玉般亂濺開(kāi)的浪花、盤(pán)旋嬉戲的海鷗、默默飄動(dòng)的白云多像一朵朵白梅撒在藍(lán)色的錦緞上。白天,沙灘上總有許多人來(lái)欣賞大海的演奏:老人們瞇著眼睛,沉思中,似乎能聽(tīng)出個(gè)什么所以然來(lái);青年們盡情揮灑汗水的同時(shí)也側(cè)耳傾聽(tīng);小孩兒們把演奏當(dāng)成了無(wú)憂地叮當(dāng),自由自在地玩耍……

柔和的月光輕撫著白天留下的傷痕,滿天繁星,倒映海中。月光洗滌著波浪,那微弱的光亮雖然沒(méi)有五彩的霓虹燈那樣迷人,但是它的光譜是無(wú)比純潔的。大海依舊澎湃。月光披在遠(yuǎn)處那高大的礁石上,再加海上薄霧迷蒙,就象神話中的蓬萊仙島。寧?kù)o的夜晚,只能聽(tīng)見(jiàn)海浪的低吼和獨(dú)自一人呼吸的聲音,它們合成了無(wú)法用音符譜寫(xiě)的旋律,似乎能傳向千里。

和大海比較,人類(lèi)永遠(yuǎn)是渺小的。它稱得上人類(lèi)的主宰者之一,也掌握著人類(lèi)的生殺大權(quán),我們的生存與它息息相關(guān)。人類(lèi)已經(jīng)漸漸將它惹怒:在它那美麗的外套上涂了骯臟的汽油;大量捕殺它的寵物;往它的肚子里注射污水……大海有著寬闊的胸懷,讓它飼養(yǎng)的海產(chǎn)上了我們的餐桌,容忍我們的漁船去掏空它已經(jīng)吃飽了的肚子。它對(duì)人類(lèi)算得上是仁至義盡了,可人類(lèi)還是得寸進(jìn)尺、貪婪地向它索要更多的利益。

大海是那樣無(wú)私的奉獻(xiàn),而我們,卻一再破壞它。人類(lèi)大概沒(méi)想過(guò),破壞了它,自己生存的機(jī)會(huì)也是渺茫的。

面對(duì)已經(jīng)被我們破壞的大海,我們?cè)撛趺崔k?那并不是同學(xué)之間的吵架,說(shuō)聲“對(duì)不起”,這樣的“創(chuàng)傷”就可以不計(jì)前嫌的“愈合”。人類(lèi)就算對(duì)大海說(shuō)上一千、一萬(wàn)句對(duì)不起也已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事,我想:我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),對(duì)大海的保護(hù)要從個(gè)人做起。

聯(lián)想最后一只海鳥(niǎo)。人們破壞了它們繁衍生息的地方,銷(xiāo)毀了它們生存的機(jī)會(huì),把它們的名字在生存史冊(cè)上注銷(xiāo)了。絕望了,縱身,跌在了黑色的沙灘上,慢慢地閉上眼睛……

大海,一首深沉古老的歌。它對(duì)人們的期望,就像我們走過(guò)沙灘時(shí)留下的一串串腳印…

面對(duì)大海800字小學(xué)生精彩作文5篇

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