2020年淘氣包馬小跳讀后感范文500字
楊紅櫻創(chuàng)作的兒童小說(shuō)“淘氣包馬小跳系列”行銷1600多萬(wàn)冊(cè)，創(chuàng)下了建國(guó)以來(lái)原創(chuàng)兒童文學(xué)的出版奇跡。
淘氣包馬小跳讀后感1
我今天要給大家介紹一本，非常有趣的書，書中寫了一位愛(ài)玩，而且能玩得出花樣百出的馬小跳，和聰明、機(jī)智的馬天笑;那又是誰(shuí)把文中的一本書寫的如此生動(dòng)?
沒(méi)錯(cuò)!就是楊紅櫻，她可厲害了呢!曾經(jīng)做過(guò)小學(xué)老師，童書編輯，被中萱部評(píng)為全國(guó)宣傳系統(tǒng)“四個(gè)一批”人才。并從19歲就開(kāi)始發(fā)表兒童文學(xué)作品，現(xiàn)已出版童話，兒童小說(shuō)，散文90余種，已成為暢銷的圖書品種，我最喜歡的還是“淘氣包馬小跳系列。”
一開(kāi)始，是一個(gè)愛(ài)跳的小寶寶，而且他還一直不愿意睜開(kāi)眼睛，上學(xué)時(shí)跟他爸一個(gè)樣，只有見(jiàn)到美女老師才愿意去上學(xué)。
后來(lái)因?yàn)轳R小跳的爸爸是設(shè)計(jì)玩具的，但孩子們都不覺(jué)得玩具好玩，但他也沒(méi)有別的啟發(fā)，突然，他靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好法子，大家都喜歡“跳跳蛙”，所以他設(shè)計(jì)出了一款叫“跳跳蛙”的玩具，只要按一下背后的按鈕，他就可以跳起來(lái)了。直到后來(lái)“跳跳蛙”不僅占領(lǐng)了中國(guó)市場(chǎng)，還打進(jìn)了國(guó)際市場(chǎng)。并且馬天笑還升職為廠長(zhǎng)了。
長(zhǎng)大后的馬小跳，可有同情心呢!對(duì)待小動(dòng)物也很熱愛(ài)。
一次，河馬叔叔要帶他們?nèi)胰コ渣c(diǎn)殺的烤全羊，大家應(yīng)該很疑惑，為什么要吃點(diǎn)殺的呢!這也并不稀奇，他每次吃的動(dòng)物，都是點(diǎn)殺的，因?yàn)樗麄冇X(jué)得，只有點(diǎn)殺的動(dòng)物才新鮮，但馬小跳并沒(méi)有讓河馬叔叔吃成，還讓他自己以后再也不吃點(diǎn)殺的動(dòng)物了。
你們別看馬小跳這么愛(ài)玩，這么淘氣，其實(shí)，他可善良了，對(duì)待動(dòng)物也很熱心。
淘氣包馬小跳讀后感2
在這個(gè)學(xué)期里我看了《淘氣包馬小跳之四個(gè)調(diào)皮蛋》這本書。
這本書主要講了：馬小跳有三個(gè)形影不離的鐵哥們：一個(gè)是嘴巴大得像河馬的張達(dá)，他說(shuō)話結(jié)巴，吵架會(huì)輸，打架會(huì)贏，是個(gè)體育全才，還愛(ài)跟汽車賽跑，另一個(gè)是挺著肚子走路企鵝的唐飛，他貪吃，整天懶洋洋的，頭腦卻像他當(dāng)董事長(zhǎng)的爸爸一樣精明，還有一個(gè)就是說(shuō)十籮筐話有九籮筐都是廢話，樣子長(zhǎng)得像猿猴的毛超。這三個(gè)形影不離的鐵哥們都是調(diào)皮蛋，馬小跳也經(jīng)常遭到他們的背叛。但面對(duì)壞人壞是，他們卻能團(tuán)結(jié)一心，成了見(jiàn)義勇為的小英雄……其中令我印象最深刻人物就是：“馬小跳”。我覺(jué)得其實(shí)很多時(shí)候“馬小跳”在書中都被老師和家長(zhǎng)誤解了，書中的“馬小跳”和我們一樣都是一個(gè)小學(xué)生，他在書中所遇到的事情往往都是我們?cè)谏钪锌赡苡龅降?，所以我覺(jué)得這本書的作家：楊紅櫻作家非常會(huì)抓住我們的思想和可能發(fā)生的事情和問(wèn)題來(lái)些這本書。
這本書里講的全都是我們?cè)谏钪薪?jīng)常發(fā)生的或者有可能發(fā)生的事情。通過(guò)這本書令我知道了如何去和同學(xué)相處，還讓我知道了在生活中如果也遇到書中講的這些問(wèn)題和事情的話，應(yīng)該怎樣處理。
淘氣包馬小跳讀后感3
這本書寫的是馬小跳與路曼曼生來(lái)就是一對(duì)冤家，路曼曼生病了，馬小跳一來(lái)，她的病竟然好了;還帶著曼曼去郊外野炊，在活動(dòng)中馬小跳很能干，他干燒烤，就得了個(gè)“最佳野炊小組長(zhǎng)”的稱號(hào);他當(dāng)紀(jì)律委員，就獲得紀(jì)律紅旗標(biāo)兵……究竟是怎么回事呢?
“冤家”們從幼兒園開(kāi)始就一直在同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)班級(jí)上課。有一次，路曼曼下課打球，沒(méi)想到她生病了。夏林果、丁文濤和馬小跳去看她。夏林果不喜歡別人送她吃的，因?yàn)榘爬倮蠋煵蛔尦蕴鄸|西，所以她買了花;相反，馬小跳買了一個(gè)核桃小西餅。一回家，路曼曼一點(diǎn)也不象個(gè)病人，還要求馬小跳背《古詩(shī)二首》呢。馬小跳背了三遍才背好了。等路曼曼的爸媽來(lái)了，都吃了一驚!我覺(jué)得，做冤家會(huì)比做普通人給人帶來(lái)的印象會(huì)更深、而且更多，所以不要以為當(dāng)冤家就是不好的了。
一天下午，四年級(jí)的班上都在討論三件事——一是野炊小組長(zhǎng)選誰(shuí);二是野炊做什么食品;三是都召集誰(shuí)成為自己隊(duì)的人。馬小跳召集了張達(dá)、毛超和唐飛是男孩組;路曼曼、夏林果、安琪兒和黃菊是女孩組。八個(gè)人選馬小跳當(dāng)野炊小組長(zhǎng)，并選麻辣燒烤作為野炊的食物。那個(gè)香啊，引來(lái)了許多同學(xué)來(lái)吃，選秦老師都愛(ài)不釋“口”呢!可是，食品就不多了，于是其他組的同學(xué)們連忙把自己做的食品全端來(lái)燒烤了，同學(xué)們過(guò)足了隱。因此，就有了“最佳野炊小組長(zhǎng)”的稱號(hào)。我明白了：做事靠一個(gè)最聽(tīng)話的人，效果不一定好，靠一個(gè)調(diào)皮的人花樣反而更多。
為了改正馬小跳上課搗亂的壞毛病，秦老師冥思苦想，終于想出了一個(gè)好辦法——任馬小跳為中隊(duì)長(zhǎng)!馬小跳可高興了!不過(guò)，他管得太嚴(yán)了，連上課打一個(gè)哈欠也不放過(guò)?！袄蠋煟墓P掉了”“老師，她笑了”“老師，他上課喝水”，這些都是馬小跳的“口頭禪”。經(jīng)過(guò)一周的訓(xùn)練，終于得到了紀(jì)律紅旗。我覺(jué)得這種方法很好，知道自己的錯(cuò)誤，從而改正自己的錯(cuò)誤。讀完了這本書，我覺(jué)得淘氣的孩子不一定是壞孩子，馬小跳那聰明、誠(chéng)實(shí)、勇敢的優(yōu)秀品質(zhì);活潑、幽默、自信、樂(lè)于助人的爽朗性格，令我佩服。我也要像馬小跳那樣快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)玩耍!
淘氣包馬小跳讀后感4
暑假，我讀了《淘氣包馬小跳》，它的作者是我最喜歡的楊紅纓阿姨。
讀了這本書，我感觸很深。在我眼中，馬小跳是個(gè)很淘氣的男孩子，經(jīng)常惹事生非?？墒牵x了這本書后，令我對(duì)馬小跳刮目相看。
這本書主要講了馬小跳在無(wú)意中聽(tīng)到他的爸爸說(shuō)，可以選拔虛擬城市的市長(zhǎng)。馬小跳聽(tīng)了，做出了一個(gè)驚人的決定，他要去競(jìng)選超級(jí)市長(zhǎng)!這讓大家非常震驚，包括老師。他的好朋友們幫他出謀化策，教他才藝，和他一起做民意調(diào)查。通過(guò)馬小跳的不懈努力，以及老師和同學(xué)們的幫助，馬小跳一路過(guò)關(guān)斬將，終于如愿以償，當(dāng)上了超級(jí)市長(zhǎng)。
這個(gè)故事讓我對(duì)馬小跳改變了看法，他雖然調(diào)皮，但他對(duì)自己認(rèn)定的事兒，有著一股子不達(dá)目標(biāo)決不罷休的闖勁。我很佩服他的勇氣，當(dāng)同學(xué)們知道他要競(jìng)選超級(jí)市長(zhǎng)，大家都覺(jué)得他太自不量力了，所以都嘲笑他。馬小跳的班主任秦老師知道這件事后，主動(dòng)幫助他補(bǔ)課，但她對(duì)馬小跳也是一百個(gè)不放心，生怕他會(huì)給學(xué)校抹黑。馬小跳并沒(méi)有因此而退縮，他靠自己的努力，學(xué)會(huì)了各種技能，他不怕辛苦，做了大量的民意調(diào)查，掌握了民眾的需求。最終，通過(guò)自己的不懈努力，當(dāng)上了超級(jí)市長(zhǎng)。
看了這本書，我受益匪淺。由此，我也聯(lián)想到了自己在生活中遇到困難，經(jīng)常會(huì)退縮，生怕做不好會(huì)被別人嘲笑。文中的馬小跳使我感受到：不一定是才華橫溢的人才會(huì)是成功者，經(jīng)過(guò)努力的人也會(huì)成為一名成功的人士。
我要向馬小跳學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢的人，遇到困難永遠(yuǎn)不退縮!
淘氣包馬小跳讀后感5
寒假里，我讀了好多書，但我印象最深的卻是“淘氣包馬小跳―超級(jí)市長(zhǎng)”這本書。
馬小跳要去競(jìng)選模擬城市的超級(jí)市長(zhǎng)。神童林子聰覺(jué)得“這是鳳凰的游戲，雞卻跑來(lái)攪和”，小大人丁文濤則認(rèn)為“如果一定要把大象和螞蟻放在一起，那么大象只會(huì)踩死螞蟻”。而唐飛、毛超和張達(dá)知道后，一起出力挺住馬小跳這根柱子。張達(dá)教馬小跳跆拳道，唐飛和毛超幫他建立“跳跳糖”粉絲。馬小跳的民意調(diào)查幫他進(jìn)入了復(fù)賽關(guān)，又從復(fù)賽關(guān)進(jìn)入了三個(gè)候選人之一—決賽關(guān)—拉票。復(fù)賽中，馬小跳那寬大的練功褲滑了下來(lái)，人們?cè)陔娨暲餂](méi)看見(jiàn)馬小跳掉褲子，但現(xiàn)在看報(bào)紙，都知道了，這不僅沒(méi)影響馬小跳的人氣，反而讓跟多人給馬小跳投票。也許，另兩個(gè)候選人，王天驕和丁文濤，他們的資質(zhì)和才華都在馬小跳之上。但是，王天驕太完美，完美得不真實(shí);丁文濤太成熟，成熟得讓人懷疑這孩子到底有沒(méi)有童年。相反之下，馬小跳是稚拙的，有缺憾的，卻是真實(shí)的，純粹的，是真正的孩子。他喚起了許多成年人對(duì)童年的回憶。最后，馬小跳如愿以償，不僅當(dāng)上了超級(jí)市長(zhǎng)，還代表全市的孩子在電視上和真正的市長(zhǎng)進(jìn)行了平等的對(duì)話，還代表全市的孩子提出了三個(gè)愿望。
在這本書中，我讀到了馬小跳的樂(lè)趣，勇敢，真實(shí);從唐飛、毛超和張達(dá)讀到了真正的團(tuán)隊(duì)精神。從馬小跳說(shuō)的“快樂(lè)的城市”感覺(jué)到馬小跳的想象力是王天驕和丁文濤永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)比不上的。從“一座讓人來(lái)了就不想回去的城市”感覺(jué)到，馬小跳重點(diǎn)的是快樂(lè)，當(dāng)然，我們小孩子最喜歡快樂(lè)，但也最缺少快樂(lè)。我希望現(xiàn)代家長(zhǎng)不要想到孩子，就想到作業(yè)，現(xiàn)代家長(zhǎng)是不關(guān)心快樂(lè)，也不知到什么是我們小孩子的快樂(lè)!我們當(dāng)然也要學(xué)習(xí)馬小跳的勇敢，敢于去參加各項(xiàng)比賽。
我喜歡這本數(shù)，更喜歡這本書中的主人公馬小跳。
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