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六年級語文下冊常考古詩詞

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六年級語文下冊??脊旁娫~

小學生到了六年級就會面臨升初中的壓力,這個時候是非常關鍵的一年,一定要掌握一些必考的知識。下面是小編整理的六年級語文下冊??脊旁娫~,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

六年級語文下冊??脊旁娫~

六年級語文下冊??脊旁娫~

一、夏景詩

泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!螚钊f里《小池》

畢竟西湖六月中,風光不與四時同。

接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!螚钊f里《曉出靜慈寺送林子方》

梅五黃時日日晴,小溪泛盡卻山行。曾畿荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。(蘇軾)

二、春景詩

春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來?!稳~紹翁《游園不值》

南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中?!贫拍痢督洗骸?/p>

碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。

不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀?!瀑R知章《詠柳》

天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都?!祈n愈《早春》

三、秋景詩

月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠?!茝埨^《楓橋夜泊》

停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!贫拍痢渡叫小?/p>

一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。

可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。——唐白居易《暮江吟》

四、冬景詩

千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪?!屏谠督?/p>

日暮蒼山遠,天寒白屋貧。柴門聞犬吠,風雪夜歸人?!獎㈤L卿《逢雪宿芙蓉山主人》

忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開?!瘏?/p>

吹燈窗更明,月照一天雪。(袁枚)

五、愛國詩

人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!挝奶煜椤哆^零丁洋》

三萬里河東入海,五千仞岳上摩天。

遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年?!侮懹巍肚镆箤猿龌h門迎涼有感》

死去元知萬事空,但悲不見九州同。——宋陸游《示兒》

國破山河在,城春草木深,感時花濺淚,恨別鳥驚心。

烽火連三月,家書抵萬金,白頭搔更短,渾欲不勝簪。——唐杜甫《春望》

黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。(王昌齡)

生當作人杰,死亦為鬼雄。(李清照)

四百萬人同一哭,去年今日割臺灣。——丘逢甲《春愁》

六、山水田園詩

山:

眾鳥高飛盡,孤云獨去閑。相看兩不厭,只有敬亭山。——唐李白《獨坐敬亭山》

橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。(蘇軾)

會當凌絕頂,一覽眾山小。(杜甫)

水:

半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。(朱熹)一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅(白居易)

湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。(劉禹錫)

山水:

日照香生紫煙,遙看瀑布掛前川。

飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。——李白《望廬山瀑布》

天門中斷楚江開,碧水東流至此回。

兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來?!评畎住锻扉T山》

水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。(蘇軾)

田園:

晝出耘田夜積麻,村莊兒女各當家。

童孫未解供耕織,也傍桑蔭學種瓜。(范成大<四時田園雜興>)

故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。

開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花?!泼虾迫弧哆^故人莊》

人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時鳴春澗中。——唐王維《鳥鳴澗》

送別詩

千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛。

莫愁前路無知己,天下誰人不識君?!聘哌m《別董大》

渭城朝雨邑輕塵,客舍青青柳色新。

勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人?!仆蹙S《送元二使安西》

寒雨連江夜入?yún)?,平明送客楚山孤?/p>

洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。——唐王昌齡《芙蓉樓送辛漸》

長安陌上無窮樹,唯有垂柳管別離。(劉禹錫)又送王孫去,萋萋滿別情。(白居易)

八、友情詩

渭城朝雨邑輕塵,客舍青青柳色新。

勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。——唐王維《送元二使安西》

洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺?!仆醪g《芙蓉樓送辛漸》

海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。唐——王勃《送杜少府之任蜀州》

李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情?!畎住顿浲魝悺?/p>

九、思鄉(xiāng)詩

床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。李白《靜夜思》

獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。

遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。——王維《九月九日憶山東兄弟》

春風又綠江南岸,明月何時照我還?《泊船瓜洲》

君自故鄉(xiāng)來,應知故鄉(xiāng)事。來日綺窗前,寒梅著花未?——王維《雜詩》

十、動物詩

百囀千聲隨意移,山花紅紫樹高低。

始知鎖向金籠聽,不及根本林間自在啼?!螝W陽修《畫眉鳥》

不論平地與山尖,無限風光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。——唐羅隱《蜂》

十一、描寫鳥的詩

兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天?!鸥Α督^句》

西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。——張志和《漁歌子》

十二、托物言志詩

我家洗硯池邊樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤?!趺帷赌贰?/p>

咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風?!遴嵺啤吨袷?/p>

千錘萬擊出深山,烈火焚燒若等閑,粉身碎骨全不怕,要留清白在人間?!饔谥t《石灰吟》

十三、邊塞詩

葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?!仆鹾病稕鲋菰~》

秦時明月漢時關,萬里長征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。——唐王昌齡《出塞》。

黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關?!仆踔疅ā稕鲋菰~》

林暗草驚風,將軍夜引弓。平明尋白羽,沒在石棱中?!票R綸《塞下曲》

十四、描寫月亮的詩

床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!畎住鹅o夜思》

小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端?!畎住豆爬试滦小?/p>

海上生明月,天涯共此時?!茝埦琵g《望月懷遠》

春花秋月何時了,往事知多少?(李煜)明月松澗照,清泉石上流。(王維)

大漠沙如雪,燕山月似鉤。(李賀)野曠天低樹,江清月近人。(孟浩然)

六年級語文必背古詩詞

1.墨梅(元·王冕)

我家洗硯池邊樹,朵朵花開淡墨痕。

不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。

譯文:

我家洗硯池邊有一棵梅樹,朵朵開放的梅花都顯出淡淡的墨痕。

不需要別人夸它的顏色好看,只需要梅花的清香之氣彌漫在天地之間。

2.竹石(清·鄭燮(xiè))

咬定青山不放松,立根原在破巖中。

千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。

譯文

竹子抓住青山一點也不放松,它的根牢牢地扎在巖石縫中。經(jīng)歷成千上萬次的折磨和打擊,它依然那么堅強,不管是酷暑的東南風,還是嚴冬的西北風,它都能經(jīng)受得住,還會依然堅韌挺拔。

3.石灰吟(明·于謙)

千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。

粉身碎骨全不怕,要留清白在人間。

譯文:

(石灰石)只有經(jīng)過千萬次錘打才能從深山里開采出來,它把熊熊烈火的焚燒當作很平常的一件事。即使粉身碎骨也毫不懼怕,甘愿把一身清白留在人世間。

4.問劉十九(唐·白居易)

綠蟻新醅酒,紅泥小火爐。

晚來天欲雪,能飲一杯無?

譯文:

我家新釀的米酒還未過濾,酒面上泛起一層綠泡,香氣撲鼻。用紅泥燒制成的燙酒用的小火爐也已準備好了。

天色陰沉,看樣子晚上即將要下雪,能否留下與我共飲一杯?

5.蜀相(唐·杜甫)

丞相祠堂何處尋,錦官城外柏森森。映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。

三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。

譯文:

何處去尋找武侯諸葛亮的祠堂?在成都城外那柏樹茂密的地方。

碧草照映臺階自當顯露春色,樹上的黃鸝隔枝空對婉轉(zhuǎn)鳴唱。

定奪天下先主曾三顧茅廬拜訪,輔佐兩朝開國與繼業(yè)忠誠滿腔。

可惜出師伐魏未捷而病亡軍中,常使歷代英雄們對此涕淚滿裳!

6.菩薩蠻·書江西造口壁(宋·辛棄疾)

郁孤臺下清江水,中間多少行人淚?西北望長安,可憐無數(shù)山。

青山遮不住,畢竟東流去。江晚正愁余,山深聞鷓(zhè)鴣(gū)。

譯文:

郁孤臺下這贛江的水,水中有多少行人的眼淚。我舉頭眺望西北的長安,可惜只看到無數(shù)青山。但青山怎能把江水擋住?江水畢竟還會向東流去。夕陽西下我正滿懷愁緒,聽到深山里傳來鷓鴣的鳴叫聲。

7.雪梅·其一(宋·盧梅坡)

梅雪爭春未肯降,騷人擱筆費評章。

梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。

譯文:

梅花和雪花都認為各自占盡了春色,誰也不肯服輸。難壞了詩人,難寫評判文章。說句公道話,梅花須遜讓雪花三分晶瑩潔白,雪花卻輸給梅花一段清香。

8.雪梅·其二(宋·盧梅坡)

有梅無雪不精神,有雪無詩俗了人。

日暮詩成天又雪,與梅并作十分春。

譯文:

只有梅花沒有雪花的話,看起來沒有什么精神氣質(zhì)。如果下雪了卻沒有文相合,也會非常的俗氣。

當在冬天傍晚夕陽西下寫好了詩,剛好天空又下起了雪。再看梅花雪花爭相綻放,像春天一樣艷麗多姿,生氣蓬勃。

9.曉出凈慈寺送林子方(宋·楊萬里)

畢竟西湖六月中,風光不與四時同。

接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

譯文:

六月里西湖的風光景色到底和其他時節(jié)的不一樣:那密密層層的荷葉鋪展開去,與藍天相連接,一片無邊無際的青翠碧綠;那亭亭玉立的荷花綻蕾盛開,在陽光輝映下,顯得格外的鮮艷嬌紅。

10.《學弈》——選自《孟子·告子》

弈秋,通國之/善弈者也。使/弈秋/誨/二人弈,其一人/專心致志,惟/弈秋/之為聽;一人/雖/聽之,一心以為/有鴻(h?ng)鵠(hú)/將至,思/援弓繳(zhu?)/而射之。雖/與之/俱(jù)學,弗(fú)/若之矣(yǐ)。為是/其智/弗若與(yú)?曰(yuē):非/然也。

譯文:

弈秋是全國最善于下棋的人。讓他教兩個人下棋,其中一個人專心致志,一心一意,聚精會神,只聽弈秋的教導;而另一個人雖然也聽講,可是心里卻想著天上有天鵝要飛過來,便想拿拉弓搭箭去射它。這個人雖然同前一個人一起學習,成績卻不如那個人。是他的智力不如前一個人嗎?回答:并非這樣。

11.兩小兒辯日

孔子東游,見兩小兒辯斗,問其故。

一兒曰:“我以日始出時去人近,而日中時遠也?!?/p>

一兒以日初出遠,而日中時近也。

一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠者小而近者大乎?”

一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠者涼乎?”

孔子不能決也。兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?”

譯文:

孔子向東游歷,見到兩個小孩在爭辯,就問他們在爭辯的原因。

一個小孩子說:“我認為太陽剛剛升起的時候距離人近,而正午的時候距離人遠?!?/p>

另一個小孩子認為太陽剛剛升起的時候距離人比較遠,而正午的時候距離人比較近。

一個小孩兒說:“太陽剛出時像車的車蓋一樣大,到了中午時就如同盤子一般小了,這不是遠小近大的道理嗎?”

另一個小孩兒說:“太陽剛出來時涼爽,到了中午的時候熱得如同把手伸進熱水中,這不是近的就感覺熱,而遠就覺得涼的道理嗎?”

孔子聽了之后不能判斷他們倆誰對誰錯。

兩個小孩子笑著對孔子說:“是誰說你智慧多呢?”

小學六年級語文學習方法

預習課文要精細

學生應該養(yǎng)成課前預習的習慣,要求及時到位。對課文內(nèi)容進行充分的預習,便于更好地掌握知識,在課堂學習中有質(zhì)效地領略知識的重要性。

預習要求具體如下:

1、認真初讀課文,找出不理解的詞語,查詞典批注詞義或聯(lián)系上下文弄懂詞語的意思

并摘抄(必須落實在預習本上)

2、初步了解課文內(nèi)容,理清并概括課文大意,初步學會分段并概括段落大意。

3、理解文章重點語句,或是讀后的初步感想和不懂的問題。(標在書上或者課文旁邊)

4、搜集課文相關的資料。

課堂聽講要專注

有了課前充分的預習,加上課內(nèi)的認真聽講,全情投入在于做到:心到、眼到、口到。學習要精神專一,聽講要全神貫注,積極投入課堂學習中,勤于動腦、勤于表達、勤于筆記。

課堂筆記要精確

課堂有效地進行聽講學習,充分做好隨堂筆記,做到速度快捷、有條不紊,為課后的溫故知新做好準備,為階段或終期復習做好準備,還便于摘抄好詞佳句,便于長久積累。

作業(yè)完成要質(zhì)效

小學語文的作業(yè)類型無非就是預習,做練習,寫小作文這幾個方面。同學們在做作業(yè)的時候應該注意:預習時應該嚴格按照老師的要求完成,同時認真的完成老 師布置的練習作業(yè),平時多看書,將一些好的作文素材或者是名言佳句摘抄下來,能夠幫助寫作水平的提高!再有一方面就是要注意平時寫字的工整,多練字,對于 考試時書寫版面工整是非常有幫助的。

誦讀課文要熟練

要求背誦的課文重點片段或篇目,必須按時按質(zhì)完成,并能靈活運用寫作中。鼓勵學生主動背誦。本學期重點課文出現(xiàn)全篇或多個片段背誦,學生一定要扎實、熟練背誦,家長從旁督促。

階段復習要自覺

每按一個單元進行詞語盤點回顧,課文內(nèi)容寫作方法的引導與復習,還有單元的檢測,學生要養(yǎng)成積極主動進行階段鞏固復習,學會分清主次內(nèi)容進行自我復習。

誦讀經(jīng)典詩詞

及時總結(jié)所學的經(jīng)典詩詞、詩歌篇章,積累文學知識,熏陶個人文學涵養(yǎng)。

上面給大家介紹的就是小學六年級語文學習的方法,現(xiàn)在大家應該也有所了解了吧。大家一定要做好預習的工作,在課堂上一定要專心的聽講,做好筆記,作業(yè)完成的一定要有質(zhì)量,還應該要做好復習的工作,這樣才能夠有效的提高自己學習的成績。

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