歷史如何答題選擇題
歷史選擇題怎么做，選擇題的做題技巧又是什么呢?還不知道的考生看過來，下面給大家分享一些關(guān)于歷史如何答題選擇題，希望對大家有所幫助。
一.歷史如何答題選擇題
一、程度型選擇題
先根據(jù)題干要求，確定好題目的邏輯思維關(guān)系。題干與選項之間不是一種正、誤關(guān)系或有、無關(guān)系，而是論點與論據(jù)的關(guān)系。在正確理論的指導(dǎo)下，確定“最佳”標(biāo)準(zhǔn)，進行判斷。在此基礎(chǔ)上，運用優(yōu)選法，逐個比較、分析備選項，找出最佳答案。
二、組合型選擇題
解答時可采用選基法或列式法。選基法，可據(jù)題意從選項中選出符合題干的應(yīng)該否定的一個組合選項。列式法是將所有選項的數(shù)字列豎式，四個選項都有的可確定，其他排除，從而縮小思考范圍，在此基礎(chǔ)上進行判斷。
三、逆向選擇題
解答此類題可采用逆推法，根據(jù)題意，首先找出與題目要求不相符的三個備選項，剩下的備選項就是題目要求的答案。
四、排序選擇題
解答此類題目三種方法：①常規(guī)辦法是首先確定每個事件的時間，然后進行排序。②采用首尾結(jié)合法，既首先找出最早事件的序號，找出備選項，再找出最晚事件的序號，結(jié)合首尾序號，選擇正確選項。若存在相同的備選項，則要再比較其他事件發(fā)生的先后順序。③通過分析歷史事件的內(nèi)在聯(lián)系，確定歷史事件的先后順序。
五、材料選擇題
首先通過閱讀材料提取有關(guān)課本的詞語，確定材料所涉及的課本內(nèi)容。其次，搞清備選項與題干的內(nèi)在聯(lián)系，尋求符合題目要求的備選項。
六、否定型選擇題
破 解法：除了基礎(chǔ)知識掌握扎實之外，這類題有時還需要如下功夫：
①直選法，根據(jù)自己對歷史事實的認識和理解，直接確定不符合史實和歷史邏輯關(guān)系的選項;
②排除法，通過排除符合史實和歷史邏輯關(guān)系的選項，選出符合題意的選項;
③推理法，若不能確定某個選項時，可以先假設(shè)此選項正確，然后再根據(jù)所學(xué)知識進行推理，分析其結(jié)論是否符合史實和歷史邏輯關(guān)系。
七、因果型選擇題
一是要正確理解有關(guān)概念的含義，如原因方面要區(qū)別客觀原因和主觀原因、主要原因及次要原因、直接原因及間接原因、歷史原因及根本原因等。
二是要注意歷史事件之間的內(nèi)在聯(lián)系，全面分析和把握影響歷史發(fā)展的各種因素。
三是在做題時要準(zhǔn)確把握題干與備選項之間的邏輯關(guān)系，弄清二者之間誰是因誰是果。
八、比較型選擇題
在做比較型選擇題時要注意區(qū)分需要比較的各個事件的共性和個性。解答比較型選擇題最常用的是排除法。
九、表述型選擇題
這類選擇題一般難度不大，測試所涉及到的知識點較小，但需要具備較扎實的基本功?？梢园芽键c和知識點進行必要的梳理，牢固掌握基礎(chǔ)知識，提高命中率。
二.材料解析題的答題技巧
一、材料解析題的解答思路和方法
帶著問題讀材料
重視材料出處
讀懂材料，挖掘引申含義
善于提取有效信息
規(guī)范做答
二、解答材料題，三步入手
一讀：解題的基礎(chǔ)
這一步要解決兩個問題，一是讀什么?也就是閱讀的內(nèi)容。二是如何讀?也就是閱讀的順序。
先說一下閱讀的內(nèi)容。材料題都由兩部分組成，一是材料部分，二是問題部分。
在閱讀材料的時候，一定要注意讀全，也就是不能忽視材料的標(biāo)題、注釋、出處這些內(nèi)容。這些說明性文字，它們往往能夠提供材料的時間、國別、背景、作者及其身份等信息，給考生某種暗示和引導(dǎo)，是考生琢磨材料的重要因素，應(yīng)該給予足夠重視，不可漏讀。
三、閱讀的順序
如何去讀確有講究。根據(jù)我自己的實踐，在讀題環(huán)節(jié)中，先讀問題，以掌握題目設(shè)置的要求，帶著問題閱讀材料，這樣既節(jié)省閱讀材料的盲目性，又節(jié)約時間。閱讀材料也不能忽視材料標(biāo)題、注釋、出處這些內(nèi)容。
從后往前讀，也就是先讀設(shè)問部分，后讀材料部分。原因有三：一是先讀材料有一定的局限性和盲目性，特別是遇到一些難懂的或生疏材料，易于產(chǎn)生懼怕心理，影響答題。二是每道材料題都有一個主題，而命題者就是圍繞著這個主題來設(shè)問的。所以先讀設(shè)問部分，可以抓住材料的主題，這樣在沒讀材料之前，就已經(jīng)給材料內(nèi)容定了位，這樣我們的思維就有了目標(biāo)。然后再帶著問題去閱讀材料更是有的放矢了。
三.歷史如何學(xué)習(xí)的更加透徹
一、產(chǎn)生興趣
對歷史科有興趣，成績自然好起來。如何對歷史科產(chǎn)生興趣呢?
首先，歷史事件和我們們息息相關(guān)。例如：香港的一九九七問題和1842、1860及1898年的中英條約有關(guān);今天南斯拉夫的內(nèi)戰(zhàn)與第一次和第二次世界大戰(zhàn)關(guān)系密切。所以，只要留意時事并探本尋源，定能鞏固書本上的知識。
其次，明白歷史的用處。歷史可以訓(xùn)練思考和分析能力，使人具備求真和講證據(jù)及邏輯的實事求是的精神。歷史對做人處世幫助很大，退可以勵志，進可以建功立業(yè)----英國著名首相丘吉爾是歷史學(xué)家，已故港督尤德也是專攻歷史的。因此，各位不要因為修讀文科，尤其是歷史科而感到自卑。反而要努力學(xué)好這門學(xué)科，在學(xué)業(yè)上、個人修養(yǎng)上和識見土、及前途上下苦功。
二、歷史事件的要素和閱讀及記誦技巧
歷史事件的要素有四：時間、地點、人物和事情;而事情則包括原因、經(jīng)過和結(jié)果。
(1)時間有先后
你只要把大事年表里的重要事件多看幾遍，自然記牢了。除了重要事件要確知其發(fā)生年分(如維也納會議是1814-15年，辛亥革命是l911年)，其它只須明白其大概年代，或不同事件的先后次序(如維也納會議先於凡爾賽會議)，便可以了。
(2)地點有東西南北
你只須認識各地的大概位置或相對位置便行了。最佳的方法是和地理科結(jié)合，確認各國今天的政治地圖，特別是歐洲和中日的國界.主要城市。此外，若干條約規(guī)定的領(lǐng)土轉(zhuǎn)變也應(yīng)緊記。
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