做文綜歷史選擇題的方法：排除法
做文綜歷史選擇題的方法：排除法
排除法，顧名思義，就是在做選擇題的過(guò)程中將不符合題干意思的選項(xiàng)排除掉，剩下的就是正確答案。在答題過(guò)程中，首先，要準(zhǔn)確理解題干意思，這是運(yùn)用排除法的前提條件。小編在此整理了相關(guān)知識(shí)，希望能幫助到您。
做文綜歷史選擇題的方法：排除法
第一：排“錯(cuò)“法
即按照題目要求排除錯(cuò)誤的選項(xiàng)，這里的"錯(cuò)"是指表述錯(cuò)誤的選項(xiàng)，可以分成兩種情況：一是指與題干意思不符合的選項(xiàng)，但選項(xiàng)本身表達(dá)的觀點(diǎn)沒(méi)有錯(cuò)誤，而是指在題干設(shè)定的情景下不符合題干意思而言的錯(cuò)誤。這類(lèi)選擇題的設(shè)問(wèn)往往是針對(duì)某一歷史事件，要求選出關(guān)于這一歷史事件說(shuō)法正確的選項(xiàng)，反過(guò)來(lái)只要排除說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)，剩下的也就是正確答案了。
例：大化改新使日本從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過(guò)渡的標(biāo)志。這一改革在政治方面的主要內(nèi)容是
A、把很多貴族土地收歸國(guó)有
B、國(guó)家定期把土地分給農(nóng)民耕種
C、建立中央集權(quán)的天皇制國(guó)家
D、國(guó)家向農(nóng)民收取賦稅
第二：排"正"法
即按照題干要求排除說(shuō)法正確的選項(xiàng)，這里的"正"是指說(shuō)法正確的選項(xiàng)，這主要是針對(duì)要求選出說(shuō)法錯(cuò)誤、不正確、不準(zhǔn)確或不符合事實(shí)一項(xiàng)的選擇題。要做好這類(lèi)題目首先要仔細(xì)審題，切忌粗心大意。因?yàn)樵谶@類(lèi)題目中，說(shuō)法正確的選項(xiàng)反倒是不符合題干要求的，是"錯(cuò)誤"的選項(xiàng)。
例：關(guān)于《人權(quán)宣言》的評(píng)價(jià)，正確的一項(xiàng)是
A.它是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代頒布的重要文件
B.它頒布的機(jī)構(gòu)是法蘭西第一共和國(guó)
C.它宣稱(chēng)人們生來(lái)自由，權(quán)利平等，私有財(cái)產(chǎn)可以侵犯
D.它體現(xiàn)了反對(duì)君主專(zhuān) 制和封建等級(jí)制度的思想
第三：排"它"法
這里的"它"是指與題干意思無(wú)關(guān)的選項(xiàng)，也可以說(shuō)是干擾性選項(xiàng)。排"它"法，即排除與題干意思不相關(guān)的選項(xiàng)，但這類(lèi)選項(xiàng)本身說(shuō)法是正確的，只是與題干的要求無(wú)關(guān)，通俗地說(shuō)就是風(fēng)馬牛不相及。往往這類(lèi)選項(xiàng)的干擾性比較強(qiáng)，考生也容易出錯(cuò)。
以上三種排除法并不是專(zhuān)門(mén)針對(duì)哪一類(lèi)選擇題的，在實(shí)際的解題過(guò)程中，往往要把這三種方法結(jié)合起來(lái)，靈活運(yùn)用，不斷總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn)，從而提高排除法的有效性，提高排除的準(zhǔn)確率，最終提高解答選擇題的速度和正確率。
第四：排除不符史實(shí)的答案
這類(lèi)題列舉的選項(xiàng)中，一般含有"全部、都、各、一直"等字樣的絕對(duì)表述，象這樣的答案一般是錯(cuò)誤，在做此類(lèi)題的時(shí)候要特別注意。這既反映對(duì)課本知識(shí)的縱覽分析能力，又考查對(duì)課本一些知識(shí)點(diǎn)的系統(tǒng)掌握情況。不僅知識(shí)在課本，能力在課本，答案也在課本。只要知識(shí)點(diǎn)掌握得牢固，卡準(zhǔn)題干時(shí)間段，凡不符合史實(shí)肯定是不對(duì)的。如，"科舉制在我國(guó)封建社會(huì)一直起積極作用"這樣的表述都是錯(cuò)誤的。
高中歷史到底該怎么學(xué)
01我們都知道現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)很發(fā)達(dá)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)高中歷史的時(shí)候也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解一些相關(guān)的歷史資訊，或者說(shuō)下載一些往年的同學(xué)總結(jié)的一些重點(diǎn)知識(shí)。
02我們可以多看一些歷史教育學(xué)相關(guān)的書(shū)籍，只有更好的了解歷史教育和歷史相關(guān)背景，我們才能夠更深入得了解歷史，學(xué)習(xí)歷史。
03大家在平時(shí)的日常生活中也可以多看一些歷史相關(guān)的故事和書(shū)籍。了解各個(gè)朝代各個(gè)歷史時(shí)期的小故事，對(duì)于我們的高中歷史的學(xué)習(xí)也是很有幫助的。
04學(xué)習(xí)高中歷史要善于總結(jié)，我們可以把平時(shí)的重點(diǎn)整理成筆記的形式，做一個(gè)大體的框架，然后細(xì)化成各個(gè)小知識(shí)點(diǎn)，方便記憶。
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