九年級上冊政治知識點歸納2022
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九年級上冊政治知識點歸納大家都做好了嗎?學習不光要有不怕困難,永不言敗的精神,還有有勤奮的努力,以下是小編精心收集整理的九年級上冊政治知識點歸納2022,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
九年級上冊政治知識點歸納2022
第1課:珍惜新起點
1、怎樣盡快適應新的學習環(huán)境?
(1)我們首先要從心理上認可和接受。要及時分析原因,調(diào)整心態(tài),并采取適當措施加以調(diào)節(jié),使自己盡快適應新環(huán)境。
(2)目標是方向,也是動力。確立新的目標,是我們在新環(huán)境中成長的需要。
(3)加強自我管理,克服依賴心理。自我管理要求:學習上做到自主,改進學習的方式方法,提高自主學習的能力;生活上做到自理、自立,行為上嚴格要求自己。
2、如何與新同學交往,建立新友誼?
(1)主動向同學介紹自己,讓同學了解自己,展現(xiàn)自己的個性。
(2)結(jié)交更多的新朋友,一起在學習生活中分享成長的快樂。
(3)與新朋友結(jié)伴成長,和諧相處,共同進步,生活在一個團結(jié)友愛的集體中。
3、良好的班集體對個人成長有什么作用?
良好的班集體能形成巨大的教育力量,有利于我們良好品德的形成,有利于我們增長知識、提高能力、發(fā)展特長、陶冶情操,促進我們的身心健康發(fā)展。
4、怎樣融入新的班集體?
(1)建立純樸、融洽的同學關(guān)系,創(chuàng)設一個和諧、愉快的班級氛圍。
(2)紀律是集體利益的可靠保證。自覺遵守并維護集體紀律,就會很自然的融入到集體中。
(3)樹立主人翁意識,維護集體榮譽和利益,努力為集體添光彩。
第2課:把握學習新節(jié)奏
1、如何正確認識學習中的“苦”與“樂”?
(1)學習對我們每個人來說都是苦樂交織的。
(2)因為學習是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程,需要克服困難,刻苦努力。
(3)也是是在這個過程中,我們不斷地發(fā)現(xiàn)自身的潛能,獲得一種超越自己快樂。
(4)學習中有苦更有樂,我們要珍惜學習的機會,自覺履行受教育的義務。
(5)初中三年的學習是我們終身學習的重要基礎,將使我們終身受益。
2、如何學會做學習的管理者(或搞好初中學習的有效方法和策略是什么)?
(1)學會自主學習,做學習的主人。
(2)提高學習效率,抓好各個環(huán)節(jié)。
(3)科學安排時間,合理規(guī)劃。
(4)明確奮斗目標,自我對照。
(5)養(yǎng)成良好的學習習慣。
了解:
A、學習過程四環(huán)節(jié):課前認真預習,課內(nèi)專心聽講,課后及時復習,認真完成作業(yè)。
B、制定學習計劃必須遵循的三條原則:彈性原則、自然原則和增強原則。
3、學習中的快樂:
(1)從學習中逐漸了解世界的奧秘;
(2)好奇心在學習中得以滿足;
(3)通過學習發(fā)現(xiàn)自己潛能;
4、怎樣理解“學習有法,學無定法”?
恰當?shù)膶W習方法和策略是實現(xiàn)學習目標的有效手段,但學習方法和策略多種多樣,我們需要針對具體的學科,個人習慣和能力等,選擇適合自己的學習方法和策略,這樣才能順利打開知識寶庫大門。
第3課:珍愛生命
1、為什么人與自然要和諧相處?
(1)生命是大自然的奇跡,是地球上最珍貴的財富。世界因為有了生命才如此生動和精彩。
(2)人類是自然界的一部分,是生命世界的一員,眾多生命構(gòu)成了一個共存共榮、息息相關(guān)的生命大系統(tǒng)。
(3)人類必須善待大自然,愛護環(huán)境,保護動植物,否則,將會危及自身的生存。
注意:中學生關(guān)愛其他生命的具體行動:
(1)不踐踏草坪;
(2)不損折花草樹木;
(3)不殘害小動物。
(4)不使用一次性筷子;
(5)植樹種草稿綠化……
2、人的生命的獨特性。
(1)人具有無窮的智慧和巨大的創(chuàng)造力。
(2)人能夠制造并使用工具進行生產(chǎn)勞動。
(3)能夠不斷推動科技、文藝等方面的發(fā)展,不斷追尋自己美好的理想。
3、為什么要珍愛我們的生命?
人最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。
(1)生命是人們享受一切權(quán)利的基礎,是創(chuàng)造有意義人生的前提。
(2)生命充滿歡樂,也會有一些煩惱、困難和痛苦,正確認識生活中的苦與樂,才能體會到生命的美好。
(3)一個人的生命是不可重復的。生命屬于我們只有一次,它無比寶貴,必須倍加珍惜。人的生命不僅只有一次,而且是短暫的。
4、怎樣珍惜愛護我們的生命?
(1)我國法律保護公民的生命健康權(quán),嚴厲制裁侵害人的生命健康的違法犯罪行為。我們要學會依法保護自己的生命健康權(quán)。
(2)我們生活經(jīng)驗少,自我保護能力差,特別容易受到傷害。因此,我們必須增強自我保護意識,掌握自我保護常識,提高自我保護能力。避免意外和危險的發(fā)生。無論遇到怎樣的危機和挫折,都不能輕易放棄生存的希望。
(3)我們在珍惜、保護自己生命的同時,也要愛護、尊重他人的生命。當他人生命遭遇困境時,應盡自己所能伸出援助之手。
5、為什么說人生的價值在于創(chuàng)造和奉獻?
(1)創(chuàng)造和奉獻是社會發(fā)展的需要,也是實現(xiàn)生命價值的要求。
(2)創(chuàng)造和奉獻會充實人們的生活,使人快樂、使人充實、使人高尚。
6、人生價值是怎樣體現(xiàn)的,我們應該如何來實現(xiàn)自己的價值?
體現(xiàn):人生價值就體現(xiàn)在對他人、社會的奉獻之中。一個人能力有大小,但只要能為他人帶來歡樂和幸福,為社會作出貢獻,他的生命就有價值。
實現(xiàn):生命的價值靠行動實現(xiàn)。
(1)從日常生活的點滴小事做起,是實現(xiàn)人生價值的重要途徑。
(2)人生價值的實現(xiàn),離不開平凡工作的積累,干好本職工作是實現(xiàn)人生價值的重要基礎。
7、如何延伸生命的價值?
(1)生命的意義不在于長短,而在于對社會的貢獻。
(2)不應該追求生命的長度,而應該著力追求生命的質(zhì)量,不斷超越自我。
(3)實現(xiàn)人生的意義,追求生命的價值,要從現(xiàn)在做起,從小事做起。
(4)①在家當個好孩子,經(jīng)常幫父母打掃房間,做力所能及的家務事。
②在校當個好學生,認真學習科學文化知識,尊師守紀,用好成績回報父母師長。
③在社會當個好公民,遵紀守法,見義智為,積極參與希望工程等社會公益活動。
注意:中學生延伸生命的價值的做法:
(1)要樹立崇高的理想,努力學習,掌握本領(lǐng),長大后回報社會,造福人類。讓有限的生命擁有無限的內(nèi)涵。
(2)要腳踏實地,從現(xiàn)在做起,從一點一滴的小事做起。如體諒父母辛苦,端水洗碗;同學遇困難,提供幫助;朋友有煩惱,想法排解……
第4課:歡快的青春節(jié)拍
1、怎樣珍惜青春美好時光?
(1)樹立遠大的理想,追求積極向上的人生目標。
(2)浪費時間就是浪費生命,我們珍愛生命就要珍愛生命中的每分每秒,熱愛珍惜今天。
(3)勤奮學習,努力提高自身素質(zhì),不斷完善自我,提升自己的生命價值。
(4)從點滴小事做起,從現(xiàn)在做起,認真對待每一堂課、每一次鍛煉、每一次活動。多做有益他人、社會的事。
2、中學生如何應對青春期生理和心理的變化?
①要認識到生理心理的變化是青春期的正?,F(xiàn)象,應該用一顆長大的心實實在在地感受身邊的變化,勇敢地體味成長的喜悅與煩惱。
②應該多與同學、朋友交往交流,讓自己的心情變得輕松、快樂。
③還應多與父母溝通,按照父母的指點,使自己健康長大。
3、對同學之間談論青春期的生理變化(如長痘痘等)應持何態(tài)度?
我們可以談論青春期的生理變化。通過同學間的相互交流,彼此共享成長的體驗。彼此尊重是我們需要遵循的基本準則。
4、男女同學交往要注意:
①男女同學都應自尊、自愛,學會尊重對方。
②交往中應坦然大方,互相學習,取長補短;
③注意交往的場合、時間、頻率。
第5課:自我新期待
1、正確認識自己有何益處?
(1)有助于我們明己之長,知己之短,確定符合自己實際的目標。
(2)有利于發(fā)掘自身潛能,不斷提高自身素質(zhì),獲得更大的自我發(fā)展空間,塑造嶄新的自我。
2、怎樣做到正確認識自己?
(1)想對自己做出正確的認識和評價,就要正視現(xiàn)實,實事求是,全面客觀的看待自己。
(2)要用發(fā)展的眼光看待自己,抓緊時間彌補昨天的遺憾,改正今天的不足,去實現(xiàn)明天的自我。
(3)要知道自我認識和評價的途徑。
①通過自我觀察、反省自己。
②在與他人的接觸、交流和比較中,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。
③從他人對自己的態(tài)度和評價中認識自己。
3、中學生追星要注意:
(1)我們要善于從不同的榜樣身上學習不同的優(yōu)點,不斷完善自我。
(2)不盲目追星,不瘋狂追星,不迷失自我,學會悅納他人心中的明星。
4、我們應如何確立個人的成長目標?
要了解自己的個性特點與潛能,了解社會對各種職業(yè)的角色期待,從社會需要與自身的實際出發(fā),確立個人的成長目標。
5、如何做才能實現(xiàn)美好的目標?
青少年時期的主要任務重在知識學習與品德培養(yǎng)。美好目標的實現(xiàn)有賴于良好的生活和學習習慣,我們要養(yǎng)成自省、自律的良好行為習慣。(教材P57)
(或:提高道德修養(yǎng),學會奉獻;加強學習,豐富自己的知識;參加各種活動,鍛煉自我能力;培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。)
6、為什么要認識自我的潛能
(1)自我是不斷發(fā)展的,自我有著很大的發(fā)展空間。
(2)人的潛能是多方面的。人的特長往往是人某個方面潛能的表現(xiàn),還有許多潛能隱藏在角落里,未被發(fā)現(xiàn),我們要善于把它們發(fā)掘出來。
(3)發(fā)現(xiàn)自己的潛能,是取得成功的重要條件。
初三政治學習方法
一:如何預習
具體的方法有三:(1)找難點、抓重點;(2)聯(lián)系實際提問題;(3)做好預習筆記。
政治一節(jié)課學習一框內(nèi)容,你就利用10分鐘時間看一看,找出幾個不懂的問題,就算達到預習的目的。
二:如何聽課
1.政治老師講了好多有趣的事,但考試有不考,我應該怎么辦?
老師講有趣的事,第一是為了調(diào)動大家的學習興趣,第二是為了說明政治上的原理。學習政治主要目的也不是為了考試,而是要通過學習提高自己的理論素養(yǎng),道德品質(zhì),從而促使個性的全面發(fā)展。因此,在課堂中,不能因為與考試直接相關(guān)的內(nèi)容就認真地聽,而與考試相對較遠的內(nèi)容就不聽,要重視課堂學習的體驗過程。
2.老師上課的節(jié)奏很快,我不知他上到哪里了,應怎么辦?
老師上課不可能適應每一個學生的聽課習慣。如果你跟不上老師的上課節(jié)奏,說明你對教材內(nèi)容比較生疏,因此,務必做好預習工作,通過預習,明確了上課內(nèi)容,即使老師上課節(jié)奏快,也是能跟上他的思維。
3.黑板上有板書,課件上又有內(nèi)容,我課堂筆記得如何記?
有利于解決疑惑問題的信息必須要記,一堂課主要的知識點也要記,還有一些信息是教材中沒有的,要盡量記。課堂筆記是預習筆記的完善與補充,要在預習筆記中留出一些空白處,就是為了記下上課中所得的重要信息。有時教師上課節(jié)奏快,信息量也大,那就要學習記下關(guān)鍵詞、記下思路。等課后再去整理。
4.提高聽課的效果要處理哪些關(guān)系?
要處理有趣與無趣的關(guān)系,一堂課不可能45
分鐘都有趣,有趣的內(nèi)容要聽,無趣的內(nèi)容也要努力地去聽。要處理好聽課與筆記的關(guān)系,一邊聽一邊記下重要信息,不要只聽不寫,也不要只抄寫板書,不聽老師講解。要處理好白板與黑板的關(guān)系,它們本是相輔相存的關(guān)系,而主導這些板書內(nèi)容的根據(jù)主要是教材。因此,不要只看白板生動有趣的內(nèi)容不記黑板中的板書內(nèi)容。
三、如何記筆記
1、如果我把重點內(nèi)容全背下來,可以不記筆記嗎?
要提高學習效果,必須轉(zhuǎn)變死記硬的學習方法,要多思考、多積累,同時也要勤做筆記
2.筆記具體記有哪些內(nèi)容?
第一,是預習階段的預習筆記,主要對重點與難點知識及時勾畫。
第二,聽課階段的聽課筆記,把教師在上課中呈現(xiàn)的一些新信息記錄下來。
第三,就是復習階段的筆記整理,畫一畫單元知識框架圖,列一列相同類的題目,比一比易混淆的概念與原理。
3.筆記什么作用?
俗話說“好記性不如爛筆頭”。記筆記最基本的作用就是保留信息、強化記憶。預習筆記有收集學習素材的環(huán)節(jié),則可以積累資料,擴充新知,獲得許多新知識。課堂筆記要求注意力高度集中,記筆記能提高聽課的效果,而整理筆記是反思的過程,自己分析與綜合能力會得到訓練。
4.課堂筆記來不及寫怎么辦?
這是如何記課堂筆記的問題,有人常常因記不全教師講解的內(nèi)容,而放棄了記筆記的好習慣。課堂筆記不必記下上課的全部內(nèi)容,如果在預習筆記的基礎上記課堂筆記,課堂中主要記下一些新信息,有時內(nèi)容比較多,全記下來確實有困難,那么就要學會抓重點,先記下關(guān)鍵詞,如果還是不行,課后向同學借聽課筆記,補上遺漏的內(nèi)容。
錯題集與筆記有什么區(qū)別?筆記主要是對重要知識點的摘要與理解,而錯題集是自己犯錯習題的收集與糾正。筆記與錯題集還是分開為好,這樣顯得更有條理。
四,如何復習
定期總結(jié),查漏補缺復習可分三種,課后復習、單元復習與考前復習,其復習的重點應有所區(qū)別。復習要做到及時,首先要做好課后復習,當天學習的內(nèi)容當天就要復習,課后復習的目標是鞏固基礎知識;學習完一個單元,就要進行單元復習,其目標主要是掌握單元的知識結(jié)構(gòu),考前復習是為了應考,可運用歸類法、比較法來進行復習,同時,要重視各種典型題的復習,提高審題與解題能力。
1.復習階段除了看書外,還要做什么?
復習的目標有兩個,其一,是鞏固基礎知識,其二,就是提高自己的學科能力。因此,就看書是不夠的。復習階段,同樣要關(guān)注社會問題,聯(lián)系自己的生活實際,要多反思,有了感悟也要寫寫隨筆,這樣對自己的能力提高非常有幫助。
2.如何抓住復習重點?
重要知識點不等于復習重點,復習的重點對每一個人來說應該是不同的,重要的知識點與自己薄弱環(huán)節(jié)都是復習的重點。
3.為什么說聯(lián)系社會熱點問題進行復習是必要的?
要提高自己的能力,必須做到理論聯(lián)系實際。社會熱點是會變化的,而理論是相對穩(wěn)定的,如果能運用相對穩(wěn)定的理論分析變化中的社會現(xiàn)象,表明已經(jīng)學活了理論。例如:我國銀行利率有升有降,而教材中只有中央銀行有制定貨幣政策的職能表述,如果在復習時,結(jié)合當前的貨幣流通實際,則能明白中央銀行調(diào)整利率的原因,從而得出貨幣政策的調(diào)整必須符合客觀實際的結(jié)論。
五,如何備考
1.備考的首要任務是什么?
不管是什么考試,首先考查的就是基礎知識,當然,現(xiàn)在的高考越來越重視能力的考試,但能力也是以知識為基礎的,不掌握基礎知識,既是能力有多強也無從下手。所以,備考的首要任務就是掌握基礎知識。政治基礎知識指的就是概念、原理,因此,復習時首先要把這些概念與原理疏理一下,在理解的基礎上熟記在心。
2.如何提高自己的審題與解題能力?
掌握審題技巧,提高解題能力是備考的另一重要目標。解題能力的提高需要一定數(shù)量的習題訓練,當然,練習也不是做得越多越好,只能說不同類型的題做得越多越好,很多同學喜歡購買教輔書、練習卷,拼命地做,但解題的方法仍然沒有掌握,這種盲目的練習是時間的浪費。審題與解題的能力提高關(guān)鍵不在于練習題的數(shù)量,而在于是否能歸類復習,是否能對不同類習題進行反思。
3.如何調(diào)整考前的心理?
任何考生面臨考試都會能一定的緊張感,適度的緊張對不密閉會能一定的促進作用,但是過度的緊張不僅對學習還是身心發(fā)展都是不利的。有的人就是由于太緊張,考前睡眠不好,注意力不能集中,考試時腦子一片空白。因此,備考的準備也包括心理上的調(diào)整。首先,要有一個良好的心態(tài),不要把考試看成是決定命運的考試,也不要整天想著考試的結(jié)果。其次,要有養(yǎng)成良好的生活習慣,不要因考試而改變休息時間,再次,要保證營養(yǎng),健康的身體是良好心情的基礎。
a、課后回憶。即在聽課基礎上把所學內(nèi)容回憶一遍。
b、精讀教材。對教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。
c、整理筆記。
d、看參考書。這是補充課外知識的好方法。
e、補缺補漏,系統(tǒng)掌握知識結(jié)構(gòu)。
f、循環(huán)復習。將甲復習完后復習乙,在復習完乙后對甲再進行一次復習,然后前進……這種循環(huán)復習利于記憶。
總之,在學習方法培養(yǎng)之時,要發(fā)展觀察力、提高記憶能力、發(fā)展思維能力、發(fā)展想象能力、培養(yǎng)自學能力,用自己的頭腦親自獲得知識。還要發(fā)揮創(chuàng)造才能,這是時代和未來的要求。發(fā)展創(chuàng)造性思維,鼓勵多樣性和個性,有利于學習的創(chuàng)新、科技與發(fā)展。
三種方法教你學好政治
初三政治的學習方法—背
學習政治一定要背書,但是,背書也要講究一定的技巧,背書要有內(nèi)容、有目的地背,千萬不要盲目地背,否則有可能是同學產(chǎn)生厭學心理。在背的時候各位同學可以做一個計劃,每天背一點。這樣就不會再考試前還是一無所知了。
初三政治的學習方法—看
很多學生以為只要背完書,政治就學完了,這個想法是錯誤的。實際上,背書只是學政治的基礎,而且,只靠背書,考試只能是考合格的層次,要成績再上一個臺階,取得優(yōu)秀的成績,還要學會看書。將課本的內(nèi)容看深、看廣、看懂,理解課本的內(nèi)容,并養(yǎng)成邊看書邊思考的好習慣。并且要對老師講課時所說的重難點進行著重理解。
初三政治學習方法—用
要具有運用初三政治課本學習的知識回答問題的能力。無論是在考試還是在日常生活中,我們學習的目的實際上就將知識應用。如果不會用,那么說明學生的學習是沒有用的。
在進行初三政治學習時還要關(guān)心新聞。因為在考試時會出現(xiàn)大量的時事材料分析題。政治的學習就是要多觀察、多實踐、多思考。
政治學習方法一:同步聽課法
同步聽課,也就是要求同學們在講臺下聽課,老師在講臺上講課這個頻率是要一致的,其實政治課并不像同學們想象的那么枯燥無聊,也不像同學們想象的那么與我們沒有任何關(guān)系,初中政治就是一門跟同學們的學習和生活息息相關(guān)的學科。所以同學們在聽課的時候要懂得跟著老師的思路去理解政治知識,去掌握方法,形成技能。
政治學習方法二:提問探索法
雖然政治跟數(shù)學這門學科沒有多大關(guān)聯(lián),但是學習過數(shù)學的同學都清楚,數(shù)學課堂上是充滿著思辨思維的,數(shù)學老師喜歡在課堂上提問,因為這會引起同學們?nèi)ニ伎?。那么同理,政治課堂也應該如此,同學們也應該及時提出問題跟老師一塊來探索,探索能夠使自己的問題越來越多,那么同學們所學到的知識也會越來越多。
政治學習方法三:精力集中法
上政治課,最是需要集中精力,因為有的政治老師上課喜歡照本宣科,遇到這樣的老師,同學們上課就會覺得特別沒勁,恨不得趕緊下課,趕緊結(jié)束,但是同學們總不能每節(jié)課都希望快點下課吧!那么沒有辦法,同學們就必須要集中精力去聽老師講課,聽重點知識。