初三下冊語文知識點湘教版

課堂臨時報佛腳，不如課前預習好。其實任何學科都是一樣的，學習任何一門學科，勤奮都是最好的學習方法，沒有之一，書山有路勤為徑。下面是小編給大家整理的一些初三語文的知識點，希望對大家有所幫助。

初三下冊語文知識點

威尼斯商人

一、重點字詞

1.給下列加點字注音。

惻cè隱癖pǐ性簌簌sù

庖páo代中流砥dǐ柱訴訟sòng

變臉

1.給下列加點字注音。

糍粑cíbā睡眼惺忪xīngsōng

打鼾hān徘徊páihuái陰霾mái

棗兒

一、重點字詞

1.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。

童(yáo)謠(mò)驀然

(xiànmù)羨慕(húlún)囫圇吞棗

音樂之聲

一、重點字詞

1.給下列加點字注音。

崢嶸zhēngróng山麓lù鱗次櫛zhì比

漣漪liányī嬤嬤mómo

彌撒mísa遠眺tiào

陳毅市長

一、簡介

1.課文

《陳毅市長》是為紀念上海解放三十周年而創(chuàng)作的，上演后反響強烈。人物原型：陳毅是久經(jīng)考驗的無產(chǎn)階級革命家、軍事家、外交家，中國人民解放軍的創(chuàng)建者和之一，黨和國家的卓越領(lǐng)導人，中華人民共和國開國元勛。

九年級下冊語文知識點總結(jié)

那樹

一、重點字詞

1.給下列加點字注音。

佝僂gōu lóu 倒坍tān 紊wěn亂

虬qiú須 砥dǐ

2.用恰當?shù)脑~語填空。

(1)那的確是一株堅固的大樹，霉黑潮濕的皮層上，有隆起的筋和縱裂的紋，像生鐵鑄就的模樣。

(2)于是這一天來了，電鋸從樹的踝骨咬下去，嚼碎，撤了一圈白森森的骨粉。

(3)那樹有一點佝僂，露出老態(tài)，但是堅固穩(wěn)定，樹棗像剛炸開的焰火一樣繁密。

3.解釋下面詞語。

(1)引頸受戮：伸長脖子接受殺戮。

(2)周道如砥：這里是形容公路的平坦，暢通無阻。

二、重點句子背記知識清單

1.啊，啊，樹是沒有腳的。樹是世襲的土著，是春泥的效死者。樹離根，根離土，樹即毀滅。

2.老樹是通靈的，它預知被伐，將自己的災禍先告訴體內(nèi)的寄生蟲。于是弱小而堅忍的民族，決定遠征，一如當初它們遠征而來。

三、文學(文體)常識背記知識清單

《那樹》的作者王鼎鈞是臺灣當代作家。

九年級語文期末要點復習資料

魚我所欲也

一、重點字詞

1.注音。

茍(gǒu)得簞(dān)食蹴(cù)

2.解釋下面的詞。

(1)故不為茍得也茍：茍且。

(2)故患有所不辟也患：禍患，災難。

(3)非獨賢者有是心是：這樣。

(4)蹴爾而與之與：給予。

(5)妻妾之奉奉：侍奉。

(6)此之謂失其本心本心：天性，天良。

3.找出下面句中的通假字并解釋。

(1)故患有所不辟也辟通避，解釋為躲避。

(2)萬鐘則不辯禮義而受之辯通辨，解釋為辨別。

(3)所識窮乏者得我與得通德，解釋為恩惠，這里是感激的意思。

與通歟，解釋為語氣助詞。

(4)鄉(xiāng)為身死而不受鄉(xiāng)通向，解釋為從前。

二、重點句子背記知識清單

1.用原文填空。

(1)魚，我所欲也;熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也;義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。

(2)萬鐘則不辯禮義而受之，萬鐘于我何加焉!

(3)鄉(xiāng)為身死而不受，今為宮室之美為之;鄉(xiāng)為身死而不受，今為妻妾之奉為之;鄉(xiāng)為身死而不受，今為所識窮乏者得我而為之：是亦不可以已乎?此之謂失其本心。

2.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)由是則生而有不用也，由是則可以辟患而有不為也。

通過某種手段就可以保全生命，然而有人卻不采用，通過某種手段就可以躲避禍患，然而有人卻不采用。

(2)非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。

不只是賢德的人有這樣的思想，每個人都有，不過賢德的人能夠不喪失罷了。

(3)萬鐘則不辯禮義而受之，萬鐘于我何加焉!

優(yōu)厚的俸祿卻不分是否合乎禮義就接受了，那優(yōu)厚的俸祿對于我有什么益處呢!

(4)此之謂失其本心。

這叫做喪失了人生下來固有的善的本性。

(5)呼爾而與之，行道之人弗受;蹴爾而與之，乞人不屑也。

輕蔑地吆喝著給他，(饑餓的)過路人也不會接受;用腳蹋著給人(吃)，乞丐也因輕視而不肯接受。

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