九年級歷史高分學習方法
九年級歷史高分學習方法_九年級歷史提高的學習方法
學習方法可以培養(yǎng)學生獨立思考和創(chuàng)新的能力,激發(fā)他們對學習的熱情和追求卓越的態(tài)度。這里給大家分享一些關于九年級歷史高分學習方法,供大家參考學習。
九年級歷史高分學習方法
有些初中歷史事件和現象比較復雜,光靠硬記是記不住的,我們可采取一些有效的學習方法,盡量化繁為簡,才能熟記,將復雜內容通過化簡,舍棄次要內容,記住關鍵字眼,然后拓展開去,最后達到全部記憶初中歷史知識點。
九年級歷史提高的學習方法
很多同學可能會覺得歷史很煩瑣,細節(jié)很多,可以適當地進行發(fā)散思維,把歷史事件串成完整的知識體系(不受課本的限制),比如說把一整個時代的政治、經濟和文化整合在一起進行全面理解和思考,這樣一來你會發(fā)現你的歷史知識非常有條理,不光可以從宏觀上解答很大的問題,也可以隨便拿出一個部分進行微觀細致的分析,這就達到了很高的境界,可以說“絕學無憂”了。
九年級歷史實用學習方法
列表圖示法是:根據歷史事件的特點,用表格圖示形式使同類知識前后連貫起來,形成一個系統(tǒng),使眾多史實、紛繁內容脈絡分明、條理清晰,收到化繁為簡效果的一種方法。列表法最大優(yōu)點是簡明、醒目,是幫助記憶的一個有效方法,尤其在記憶復雜史料方面作用更明顯。
如古代政治改革(變法)、重大戰(zhàn)役、科技文化成就;近代史上外國侵略者五次侵華戰(zhàn)爭,中國現代史上黨的兩次重要會議;世界史里的三大宗教,資產階級革命,兩次世界大戰(zhàn)等等
九年級歷史優(yōu)秀學習方法
要做到熟練地掌握歷史知識,一是對課文要做到全面而深入的理解,二是平時要認真記錄好老師提出的重點內容,三是有很多學生不注重平時的記憶,只是將老師上課的內容記錄下來,待到考試的時候才去開卷翻書,這樣往往由于不熟悉知識點導致考試時間緊張。因此,平時的學習過程中,一定要注意上課盡量消化知識點。
九年級歷史基礎學習方法
課文中的遣詞造句是經過千錘百煉的,我們要尊重歷史,用與書本中相同尺度的語言來講述歷史事實,切忌隨意發(fā)揮,畫蛇添足。要想取得好成績,還要注意課本中頁腳注釋、補充段落和照片下面的小字所述內容。要做到這一點,細是基礎,懂是關鍵,活是技能,從而達到用的目的。