高一寫人作文范文
寫好作文可以多做閱讀筆記，這意味著當(dāng)你閱讀文本和課外文章時(shí),你會發(fā)現(xiàn)一個(gè)好的段落和一個(gè)句子,你可以提取它并進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆诸?今天小編在這給大家整理了高一作文大全，接下來隨著小編一起來看看吧!
高一作文(一)
“哈嘍!”“原來是你!”“好久不見，哥們兒，想死你了!”“我也一樣，想你!”“接著是齊聲同喊：”終于又見到你了!“這段話是我與我最要好朋友任彥義在假期結(jié)束后的一貫對話，三年，六個(gè)假期，從未改變過，似乎我們把這段話給背了下來。
我們成為好朋友已經(jīng)三年了?；ハ嘟Y(jié)交朋友的那一天，我記憶猶新。當(dāng)時(shí)是二年級，我當(dāng)上了中隊(duì)委，一下講臺，他就向我表示祝賀：”你真不錯(cuò)，以后要向你學(xué)習(xí)呀!“這個(gè)在我眼中關(guān)系普通的同學(xué)，居然如此關(guān)心我，我萬分驚訝。我被他這種團(tuán)結(jié)友愛的精神所感動：”謝謝，有你這樣的朋友真高興!“他嘴角微微的翹了一點(diǎn)，笑著說：”好，我們做好朋友!“他與我一樣，都喜歡旅游。一到假期，某兩個(gè)旅游城市之間的電話立馬成了我們之間的熱線。二零零一暑假，我前往江西鷹潭市，而那時(shí)，他正在海邊欣賞風(fēng)景呢!不料的是，他遇到了臺風(fēng)，電話里傳來他的聲音：”你那里怎么樣?還好吧?熱嗎?我們這兒十幾度，冷死了?“”嘿!“我挺幽默地回了他一句：”天氣預(yù)報(bào)，現(xiàn)在開始……“頻頻的電話問候，幾個(gè)小時(shí)之后，我的電話居然沒電了?？粗娫挘翌D時(shí)有了感悟：只有真朋友，才會如此關(guān)心對方!
任彥義圓圓的小腦瓜，里面藏著的智慧還真不少。四年級以后，我當(dāng)上了大隊(duì)委，任務(wù)很多，任彥義總是及時(shí)地幫助我：做賀卡，找資料……有一年教師節(jié)，大隊(duì)委們共同出主意，看誰的意見更大膽創(chuàng)新，我的意見終被采納，是因?yàn)槲液退餐涣髁舜蟀胍?，功不可沒的是他!每次看見他那張白凈的瓜子臉，我都長舒一口氣：助理來了!再繁重的任務(wù)，我心里也輕松了。
學(xué)習(xí)上，我們更是互相鼓勵(lì)。有一次小測驗(yàn)，他沒考好，我便安慰他，使他振作。相反，我沒考好，他就成了我的開心果，不斷開導(dǎo)我不要灰心。當(dāng)我們兩人走出低谷時(shí)，我們的心貼得更緊密了。
這個(gè)長著一張瓜子臉，高鼻子，扁嘴巴，大耳朵的高個(gè)子，就是我的”救星“、”智慧星“、”快樂星“，也是我眼中得最要好的同學(xué)——任彥義。
高一作文(二)
我眼中的同學(xué)是我幼兒園時(shí)的一個(gè)好朋友。我們叫她小鈴子，因?yàn)樗穆曇粝疋忚K一樣清脆悅耳。
小鈴子有著一雙水靈靈大大的眼睛。白白的，細(xì)嫩的好似吹彈可破的坡膚。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，粉紅的嘴唇，小巧的鼻子，而且長得比我高。
小鈴子十分照顧我。小時(shí)候上幼兒園時(shí)，我們班有一個(gè)”大魔頭“，他在我們班上最高，也最大，起碼比我高出一個(gè)頭，而且還總是欺負(fù)我們這些在他眼下她像”弱小不堪“的”螞蟻“，唯不敢欺負(fù)小鈴子，因?yàn)樾♀徸邮窃谂凶罡叩?，還是班長。
這天，”大魔頭“又開始欺負(fù)我們了，他大搖大擺地向我走來，而我卻混然不知，他一把拿起我的畫，”嘶，嘶“幾聲，我剛畫好的作品補(bǔ)他給”碎尸萬斷“了，我一陣怒氣涌上頭來：”你為什么撕我的畫?“”好玩?！澳莻€(gè)男生是這樣說的。我一聽這話傷心了，哇，哇大哭了起來，哭得很大聲，小鈴子聽見了怒氣沖沖地對”大魔頭“說：”我不準(zhǔn)你欺負(fù)我的朋友!“”大魔頭“一聽對方勢氣比自己強(qiáng)，便灰溜溜地回到了座位上，小鈴子見他回去了，便對我說：”別哭了!再畫一幅吧!他就愛欺負(fù)人，上課后我告訴杜老師去，喏!給?！靶♀徸舆f給了我一顆糖，我見了糖立即眉開眼笑：”謝謝，小鈴子?！澳憧?，她多會照顧同學(xué)啊!
小鈴子還很大方。在幼兒園，以前睡完午覺后都有糕點(diǎn)吃，作為一個(gè)超級愛吃的人，我天天就盼著這個(gè)時(shí)間，這天是橘子與七克力蛋糕，蛋糕里有小糖果，看成著都另人垂涎欲滴了，我吃了一口，那七克力甜甜的味道環(huán)繞在我的舌尖，我狼吞虎咽地吃完了說：”好想再吃一個(gè)啊!“小鈴子聽了，二話不說就給了我二分之一的蛋糕。”謝謝?！捌鋵?shí)小鈴子也很喜歡吃蛋糕的，但她很大方，只要?jiǎng)e人想要什么，她都會盡力完成的。
小鈴子，那個(gè)大方的她，十分照顧我的她。
高一作文(三)
已經(jīng)很久沒有再想起她了。
想當(dāng)初我小的時(shí)候，站在她的身邊，就如一股暖流沖進(jìn)了我那已經(jīng)冰封已久的心。我就是那早已冰封的圍城，而她卻是無法進(jìn)攻圍成的士兵。
很久很久以前，我與她的關(guān)系就早已疏遠(yuǎn)，我甚至不愿看她那雙會說話的眼睛。每一次，我們倆的見面禮都變得冰火不容，最后也成了不歡而散。
而我卻是十分固執(zhí)的，從來都是不甘示弱，有時(shí)連僅存的愧疚感也黯然全無。而固執(zhí)的我，總是認(rèn)為自己是已經(jīng)長出翅膀的小鳥，可以自力更生;而她卻是護(hù)著孩子的鳥媽媽，整天圍著孩子轉(zhuǎn)，讓我心有厭煩。
突然憶起，我在已有兩個(gè)月沒與她擁抱和親切的交談，而在長時(shí)間冰冷度過的我，心也變得冷冰冰的。對她的說三道四也不予理會。我的口頭禪也變了“你是不是更年期到了，那么愛管閑事啊?好煩啊!”每當(dāng)我說出這句冰冷的話，她總是把頭垂得很低，很低，像一個(gè)犯了錯(cuò)的小孩子似的。這么低，如同一塊石頭砸進(jìn)我的心里，也沉悶悶的。
閑在家里的我無聊極了，第一次翻開了床頭柜。當(dāng)我不經(jīng)意的看見一個(gè)小袋子時(shí)，我驚呆了，雙手也不由自主的抖動起來。這是一個(gè)精美的禮品袋，上面寫著“寶貝女兒的小時(shí)紀(jì)念”。我是石化了，久久地佇立在那兒，微微張開嘴。當(dāng)我回過神來，才慢慢的打開那個(gè)袋子，心里卻是五味雜瓶，不知道會是什么。里面是一本相冊，相冊里也有她親筆手跡。我受到好奇心的驅(qū)使，便打開了那本相冊。
第一頁是兩歲那年我與媽媽的合影。稚嫩的我緊緊的抱著她，嘴里甜蜜的笑著;她是那么的年輕與美麗，臉上綻放出一朵有一朵紅暈。看到這個(gè)擁抱的場景，我不禁想到：是啊，我好久都沒有與她擁抱了。
那美好的'瞬間猶如一朵絢麗的花兒綻放在我的心里，揮之不去。這時(shí)我才發(fā)覺，照片下有一行字，估計(jì)是最近寫的，上面寫道：最為一個(gè)母親，看到女兒和自己擁抱，這真是再美不過了?？墒?，現(xiàn)在女兒不懂我對她的好，真希望我付出的青春，可以讓我與她和好吧。真希望孩子永遠(yuǎn)也不要長大，永遠(yuǎn)都用這么美好燦爛的笑容陪著我，多好!
我毫無力氣的坐在床邊，默默地看著那些激動人心的文字。是啊!這一刻間的我，頹廢了，沮喪了!我和她是有著親情的人，也都是有著細(xì)膩感情的人。媽媽愛我，我呢，卻用言語拼命的傷害她!
我曾今也很想對她說愛她，但是每當(dāng)要說出口的時(shí)候，這些話都變成了刀子般的話語!這些刀子插在他的心上，很痛;而我的心，也很痛!她也會不解，無助，彷徨，失落…..連他最愛的女兒也不能給予她失去青春的安慰，她還有設(shè)么可圖的呢?
我決定，不再這么對她了，只是深深的悲傷與感動。我不再像以前那么膽小了，我走到她面前，對她說：“媽媽，我們抱一抱吧。”
她的眼睛淚光閃閃，一瞬間卻成河，流向我的心里。不知這淚水，包含著是那般心情?是激動，歡樂，還是悲傷?….我不得而知。她抹了抹眼淚，強(qiáng)裝笑顏：“嗯….那是再好不過了!”
就在那一剎那，一股暖流沖進(jìn)我的心中，我心中的圍城洞開了，因?yàn)?，我認(rèn)識到，在我心里的圍城中的巔峰，站著的是我的母親………
高一作文(四)
學(xué)校門口，一個(gè)扎著馬尾辮的小女孩正手捧一本厚厚的書，看得癡迷，好像忘了走路?！斑祝l這么愛學(xué)習(xí)?”望著那熟悉的身影，我眼前飄過一個(gè)影子——周嘉辰!跑上前去一看，果然不出我所料，正是她!
周嘉辰是我班公認(rèn)的才女，人賜此女雅號“神童”，她不僅是我的榜樣，也是吾班大眾頂禮膜拜之人。要聽原因?莫急，且聽我娓娓道來。
此人成績一流棒。她是四年級轉(zhuǎn)校到我班的，她來之前，我班的周子琪才女成績頂呱呱，一直穩(wěn)居第一?？墒?，自從周嘉辰來后，每次大考小考總是比她還高上個(gè)一兩分，周子琪不得不把第一的“寶座”拱手相讓。周嘉辰剛轉(zhuǎn)來的那年期末考試，竟然創(chuàng)下了語數(shù)英全部滿分——三百分的無敵神話!那可是前無古人的佳績。當(dāng)老師公布了成績后，我班的同學(xué)驚訝的驚訝、他班的同學(xué)嚇傻的嚇傻，從此，她成為全年級學(xué)習(xí)的榜樣。我班不少才子才女也多次企圖與其戰(zhàn)，卻個(gè)個(gè)敗北而歸，如今，三年過去了，她高居第一的寶座無人能夠撼動，可真是“老太太坐牛車——穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)”。她很擅長數(shù)學(xué)，老師布置的奧數(shù)題對于我來說簡直是“茅廁里啃黃瓜——不是味”，可她做起來卻是“順風(fēng)撐船——不費(fèi)力”。
她具有堅(jiān)強(qiáng)的意志。我們都很羨慕她的好成績，卻不知羅馬不是一日建成的，她好成績的得來是憑借她良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及抵抗各種誘惑的毅力。記得有一次期末考試后，我們幾個(gè)要好的朋友舉行了一個(gè)狂歡夜，晚上，我們大家爭著搶玩電腦，只有她手捧一本書津津有味地看了一晚。問她為什么不玩電腦，她說媽媽不讓，為了抵御誘惑，她竟然捧起一本課外書躲在另一個(gè)房間里看。
說起她來，那可是“王曦之之字——橫豎都好”。作為小組長，她辦起事來一本正經(jīng)，連好朋友也不給面子，猶如“開封府里的包公——鐵面無私”。她上課回答問題也是落落大方，特別是在英語課上，老師讓她教讀課文，她讀得有聲有色，清清楚楚，猶如“凳子上鉆孔——有板有眼”。辯論賽時(shí)，她與辯友把對方辯得“黃牛吃青草——吞吞吐吐”。
她學(xué)習(xí)上的努力，她抵御誘惑的毅力，她高貴的品質(zhì)，無一不是我的榜樣。她，值得我永遠(yuǎn)崇拜，值得我學(xué)習(xí)!
高一作文(五)
榜樣是什么?榜樣是船，讓我揚(yáng)起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈，照亮我人生的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向，讓我不再迷茫。我身邊就有一位這樣的榜樣，他就是我的好朋友孫玉普。
孫玉普非常帥氣，一雙炯炯有神的眼睛里閃爍著智慧的光芒，他小小的將軍肚里裝了不少的墨水，聰明的腦袋里裝了很多的知識和學(xué)問。
孫玉普是我們的班長，記得在期末考試前幾天，我們班主任王老師突然有事不能來校，就把暫時(shí)管理班級的重?fù)?dān)壓在了孫玉普的肩上。他每天早早地來到學(xué)校，管理班級的紀(jì)律，還領(lǐng)著大家一個(gè)單元一個(gè)單元的復(fù)習(xí)語文知識要點(diǎn)。起初，有些同學(xué)不服從管理，對學(xué)習(xí)有抵觸情緒，孫玉普對“搗亂分子”軟硬兼施，最終按部就班地完成了復(fù)習(xí)，慢慢地大家都接受了他這位“代管老師”。期末考試成績出來了，大家考得都很理想，這多虧了他的認(rèn)真負(fù)責(zé)、大膽管理呀!他這種做事一絲不茍、敢做敢為的精神值得我好好學(xué)習(xí)。
孫玉普還是一位特別能吃苦耐勞的人。我和他學(xué)習(xí)乒乓球是同一個(gè)教練，這使我對他有了更深的了解。雖然他起步比我晚，但是他奮力追趕，進(jìn)步非?？?。他在打球期間從不說笑，經(jīng)常和球友切磋球藝。平時(shí)一有閑暇，他就主動到球場練習(xí)。有時(shí)他能連續(xù)打球4、5個(gè)小時(shí)，只見他汗流浹背，但他從不喊一聲苦、叫一聲累，而我每次打上2個(gè)小時(shí)就想休息了，閑暇時(shí)間也很少主動去球場練習(xí)。“一分汗水，一分成績”、“一分耕耘，一分收獲”。由于他善于思考、勤于練習(xí)，球技可謂突飛猛進(jìn)，他曾多次把我這個(gè)“乒壇老將”打得落花流水，這使我對他的一種欽佩之情不禁油然而生。
他身上有許多的閃光點(diǎn)，他就是我的榜樣，我的船，我的燈，我的指南針。
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