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高中詩歌解析技巧有哪些

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  詩按內(nèi)容和性質(zhì)可分為敘事詩、抒情詩、哲理詩;按表達形式可分為古體詩、近體詩(格律詩);按題材可分為寫景(山水)詩、民生詩、邊塞詩、詠史詩、送別詩、羈旅詩、詠物詩、閨怨詩等。詞按風格可分為豪放派和婉約派。怎樣賞析詩歌?下面是小編為大家整理的關于高中詩歌解析技巧,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!

  1高中語文詩歌解析技巧

  以下是高中語文詩歌解析技巧等等的介紹,希望可以幫助到您。

  首先,要掌握詩歌類別及其特點。詩按內(nèi)容和性質(zhì)可分為敘事詩、抒情詩、哲理詩;按表達形式可分為古體詩、近體詩(格律詩);按題材可分為寫景(山水)詩、民生詩、邊塞詩、詠史詩、送別詩、羈旅詩、詠物詩、閨怨詩等。詞按風格可分為豪放派和婉約派。

  其次,要理解作品的思想感情。常見的有寫景詩的寄情山水、民生詩的憂國憂民、邊塞詩的奮勇報國、詠史詩的吊古傷今、送別情的思念勸勉、羈旅詩的綿綿鄉(xiāng)愁、閨怨詩的思遠懷人等。如:《春望》抒發(fā)了杜甫憂國思家的思想感情;《己亥雜詩》表達了龔自珍對生命意義與價值的積極思考,表達了一種昂揚向上的精神。考生在復習過程中一定要牢記名家名篇的思想內(nèi)容,明確詩詞體現(xiàn)的思想感情,做到整體把握全篇。

  第三,要把握詩歌塑造的形象(意象)。鑒賞重點在于把握詩中的意象,進而領悟詩歌的意境。意境就是詩人強烈的感情與生動的客觀事物交融,從而表現(xiàn)出的一種形神兼?zhèn)涞乃囆g(shù)境界。詩人創(chuàng)造意境,常用“寓情于景”和“即景生情”的方式,讀者領悟詩歌意境也應從景、情兩方面去探尋與體味。詩人把抽象的情感寄寓于具體可感的事物之中,這個事物即作者在詩歌中塑造的形象——意象。如:“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄?!痹娭械摹苞Q”這一形象矯健凌厲、頑強奮發(fā)、積極向上,具有象征意義,是詩人自身意志的化身。詩人選取在萬里晴空之上一鶴排云沖天這一景象,再加上“便引詩情到碧霄”這一高遠的情懷,使得畫意與詩情相互映襯相得益彰,為我們創(chuàng)造了一種虛實相生、超越時空的景象,使得詩歌的境界開闊疏朗,詩人的情感樂觀昂揚,詩歌的格調(diào)清峻爽朗。

  2高中語文古詩詞鑒賞解題技巧

  煉字型

  1.提問方式:

 ?、胚@一聯(lián)中最生動傳神的是什么字?為什么?

 ?、颇匙謿v來為人稱道,你認為它好在哪里?

  ⑶從某句詩中找出最能體現(xiàn)詩人感情的一個字,并作具體分析。

  ⑷某字在表情達意上的作用是什么?請作具體分析。

 ?、蓪υ娭心硞€字,你認為寫得好不好?為什么?

 ?、试娭心匙钟玫煤?,你同意這種說法嗎?為什么?

 ?、嗽娋渲心硞€字換成某字,你認為哪個更好?試作分析。

 ?、檀嗽娔尘渲心硞€字有的版本作某字,你認為哪個更好?為什么?

 ?、瓦@首詩(某句)的詩眼是某字,試作分析。

  2.解答分析:

  古人作詩講究煉字,這種題型是要求品味這些經(jīng)錘煉的字的妙處。答題時不能把該字孤立起來談,得放在句中,并結(jié)合全詩的意境情感來分析。組織答案時常用術(shù)語:深刻、含蓄、突出、生動、形象、傳神等。

  煉字的角度:動詞、形容詞(重疊運用的、活用作動詞的、表色彩的)、數(shù)詞、虛詞。

  3.答題步驟:

 ?、裴尯x:解釋該字在句中的含義。

 ?、泼杈跋螅赫归_聯(lián)想把該字放入原句中描述景象。

 ?、屈c作用:點出該字烘托了怎樣的意境,或表達了怎樣的感情。

  3高中語文古詩詞鑒賞的解題技巧

  分析技巧型

  1.提問方式:

 ?、胚@首詩用了怎樣的表達技巧(表現(xiàn)手法、藝術(shù)手法、藝術(shù)技巧)?

 ?、普埛治鲞@首詩的表現(xiàn)手法(藝術(shù)手法、表達技巧)。

 ?、窃娙耸窃鯓邮惆l(fā)自己的情感的?有何效果?

 ?、冗@首詩(某某詩句)在寫景(抒情、描寫人物/某某)上有什么特點?

  2.解答分析:

  這類提問注重的是詩歌整體的藝術(shù)表現(xiàn)特色,主要應從詩歌的整體構(gòu)思、詩歌整體的藝術(shù)技巧方面來解答。

  3.答題步驟:

  ⑴明手法:準確指出用了何種手法。

  ⑵釋理由:結(jié)合詩句闡釋為什么是用了這種手法。

 ?、俏鲎饔茫捍耸址ㄔ鯓佑行鬟_出詩人怎樣的感情。

  4高中語文古詩詞鑒賞解題的技巧

  分析意境型

  1.提問方式:

 ?、胚@首詩營造了一種怎樣的意境?表達了詩人怎樣的思想感情?

 ?、七@首詩描繪了一幅怎樣的畫面?表達了詩人什么樣的思想感情?

 ?、悄硯拙湓娒鑼懥耸裁礃拥木拔?抒發(fā)了詩人怎樣的情懷?

  2.解答分析:

  這是一種最常見的題型。所謂意境,是指寄托詩人情感的物象(即意象)綜合起來構(gòu)建的讓人產(chǎn)生想象的境界。它包括景、情、境三個方面。答題時三方面缺一不可。

  3.答題步驟:

  ⑴描繪詩中展現(xiàn)的圖景畫面。

  考生應抓住詩中的主要景物,用自己的語言再現(xiàn)畫面。描述時一要忠實于原詩,二要用自己的聯(lián)想和想象加以再創(chuàng)造,語言力求優(yōu)美。

 ?、聘爬ň拔餇I造的氛圍特點。

  一般用兩個雙音節(jié)詞即可,例如孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼、明凈絢麗、幽靜深寂等,注意要能準確地體現(xiàn)景物的特點和情調(diào)。

 ?、欠治鲎髡弑磉_的思想感情。

  切忌空洞,要答具體。比如光答“表達了作者感傷的情懷”是不行的,應答出為什么而“感傷” 。


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