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紅瓦黑瓦讀后感范文500字

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  《紅瓦黑瓦》是曹文軒純美小說(shuō)系列之一,述了一個(gè)中學(xué)生校園生活的故事。小說(shuō)以油麻地為背景,從一個(gè)中學(xué)生的視角詩(shī)意地描寫(xiě)了往昔鄉(xiāng)村生活的淳厚風(fēng)情,細(xì)膩地記錄了少男少女由少不經(jīng)事而逐漸明的人生的成長(zhǎng)歷程。以下是小編精心為你整理的曹文軒作品紅磚黑瓦讀后感,希望能幫助你解決問(wèn)題!

  紅瓦黑瓦讀后感1

  在人生中,一定讀到過(guò)幾本好書(shū),它曾經(jīng)使你如癡如醉。我讀的其中一本好書(shū)是《紅瓦黑瓦》……

  《紅瓦黑瓦》情節(jié)十分生動(dòng),把每一個(gè)場(chǎng)景、人物、動(dòng)作和表情都描寫(xiě)得栩栩如生,人物仿佛就在你眼前。

  在這個(gè)動(dòng)人的故事里,林冰在升初一第一天進(jìn)宿舍時(shí),認(rèn)識(shí)了3個(gè)好朋友,馬水清、謝百三、劉漢林。林冰在沒(méi)進(jìn)黑瓦房(高中)時(shí),人一直矮矮的,因此林冰一直十分自卑。馬水清家十分富有,經(jīng)常請(qǐng)林冰、劉漢林和謝百三幾個(gè)吃烤肉。劉漢林十分強(qiáng)壯,當(dāng)他們回到宿舍時(shí),看見(jiàn)喬桉睡在林冰的床上,劉漢林一把將喬桉拉到地上。謝百三十分勤快,把他們的宿舍打掃得干干凈凈,自己卻滿頭大汗,也因?yàn)樗臐M頭大汗使他成為了班長(zhǎng)。趙一亮是在文藝宣傳隊(duì)中拉主胡的,他十分自傲,家里也十分富裕,但是一場(chǎng)大火,燒毀了他家的萬(wàn)貫家財(cái),也燒毀了他的前程。許一龍,又稱(chēng)口水龍,是油麻地鎮(zhèn)上胡琴拉得最好的一個(gè)。喬桉非??蓯?,他毀了楊文富與夏文蘭的愛(ài)情,也殺了他的外公,經(jīng)常將馬水清打得頭破血流。

  讓我們丟掉自卑,學(xué)習(xí)謝百三的勤快,學(xué)習(xí)林冰的樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)許一龍那高超的胡琴技術(shù),學(xué)習(xí)楊文富努力取得好成績(jī),讓積極、善良永遠(yuǎn)陪伴這我們。讓我們永遠(yuǎn)排斥喬桉的那樣行為,把邪惡和仇恨拋到九霄云外去吧!

  紅瓦黑瓦讀后感2

  今年暑假,我所讀的這本書(shū)為《紅瓦黑瓦》,是曹文軒純美小說(shuō)系列之一,我本不太喜歡看書(shū),尤其是整本書(shū)沒(méi)有一張圖片,全是文字的那種,但當(dāng)我讀完這本書(shū)的第一章節(jié)后,我就打消了之前那個(gè)念頭。誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有圖片?在這文字中就有圖片,是無(wú)形的圖片。作者在文字中加以描寫(xiě),一張張栩栩如生的圖片就印在腦中,我有一種留戀前一章,又有想繼續(xù)讀下一章的感覺(jué),它像磁鐵一般將我吸引著我,我的興趣越來(lái)越濃,幾乎在每一章都有亮點(diǎn),都有值得去觀賞的地方,當(dāng)我讀完整本書(shū)時(shí),我不禁感嘆,讀書(shū)真可以說(shuō)是一種樂(lè)趣,是一種享受,我們可以跟著文中的主人公一起感受喜怒哀樂(lè),作者幾乎將我們帶進(jìn)這個(gè)情感世界。

  文中的紅瓦與黑瓦分別象征著初中與高中,整本書(shū)以油麻地為背景,從一個(gè)中學(xué)生的視角,詩(shī)意地描寫(xiě)了往昔鄉(xiāng)村生活的淳厚風(fēng)情,細(xì)膩地記錄了少男少女由少不懂事而逐漸明白人生的成長(zhǎng)歷程。文中的主人公林冰從踏進(jìn)初中的大門(mén)寫(xiě)起,一直到高中畢業(yè)后結(jié)束,整本書(shū)寫(xiě)了文中主人公的生活及同學(xué)們之間所發(fā)生的事,這些事的情節(jié)起落跌宕,震撼人心,關(guān)懷與情義蕩漾在字里行間,充分體現(xiàn)現(xiàn)代鄉(xiāng)村學(xué)生的充滿情趣的事跡。在文中的第三章節(jié)——大串聯(lián)中,老師領(lǐng)著同學(xué)們走出鄉(xiāng)村,去看看外面的世界,所以當(dāng)看到什么東西都會(huì)發(fā)呆,看到別的隊(duì)伍發(fā)呆,看到房屋發(fā)呆,看到別人的著裝發(fā)呆,看到一切未見(jiàn)過(guò)的情景都發(fā)呆,老師還一路埋怨“我們”沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面,像雨天里愛(ài)趕雨點(diǎn)兒的黃毛鴨子,說(shuō)領(lǐng)著“我們”來(lái)真是活受罪。這段淋漓盡致地體現(xiàn)出鄉(xiāng)村的孩子對(duì)大城市里的生活的向往與憧憬,還有那顆鄉(xiāng)村孩子特有的無(wú)知,充滿好奇的心,對(duì)任何未見(jiàn)過(guò)的事物都表示目瞪口呆的心。都是那么地充滿情趣。

  當(dāng)然,在文中不僅只有喜與趣,還有哀。在小說(shuō)當(dāng)中第五章節(jié)與第九章節(jié)為“染坊之子”,也就是趙一亮,他家很富有,都是靠染坊內(nèi)他的父親所創(chuàng)建出來(lái),而趙一亮不喜歡染坊,但他是拉胡琴的一把好手,是學(xué)校文藝隊(duì)中一員,但一場(chǎng)火改變了他的命運(yùn),將他家燒得一無(wú)所有,后來(lái)因偷木頭被抓進(jìn)公安局。如此大的變化,從大少爺變成無(wú)家可歸的流浪者,這讓誰(shuí)看了都會(huì)感到是場(chǎng)悲劇,令人嘆惋。

  最吸引我的則是好句好段了,在文中可是數(shù)不勝數(shù),令我最贊嘆的是在“柿子樹(shù)(三)”中的第一段:“這年秋天,馬水清家的柿子樹(shù)上的柿子,把吳莊的天空都快染紅了。我來(lái)到吳莊時(shí),正是秋風(fēng)吹去全部老葉,只剩下一樹(shù)柿子的時(shí)候。那碩大的柿子,一枚枚皆呈金紅色,讓藍(lán)天映襯著,迷住了所有的路人”。其中“柿子染紅了半邊天”。令我驚喜,柿子紅得都快染紅天了,可見(jiàn)這柿子是有多么得紅,這種手法很值得我們學(xué)習(xí)。

  就是因?yàn)橛辛诉@些,我就有不斷看下去的欲望,我愛(ài)看書(shū),更愛(ài)看好書(shū)。

  紅瓦黑瓦讀后感3

  剛剛接觸《紅瓦黑瓦》的時(shí)候,我還以為它講述的是有關(guān)磚瓦的故事。可當(dāng)我深入細(xì)致地閱讀時(shí),我才知道,它敘述得是關(guān)于一個(gè)中學(xué)生——林冰在初中、高中生活的相關(guān)故事。

  這部小說(shuō)是曹文軒老師的一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)。它以油麻地為背景,從林冰的視角詩(shī)意般地描寫(xiě)了往昔鄉(xiāng)村生活的純厚風(fēng)情,細(xì)膩地記錄了少男少女由少不經(jīng)事到逐漸明白人生的成長(zhǎng)歷程。書(shū)中情節(jié)起落跌宕、震撼人心,關(guān)懷與情意蕩漾在字里行間,書(shū)中各個(gè)人物形象鮮明生動(dòng),各具特色,給人留下了深刻的印象。

  最打動(dòng)我的,還是書(shū)中那許許多多的為人處世的道理。比如說(shuō)對(duì)于別人的優(yōu)點(diǎn),我們要正確看待,不能因?yàn)樵谀骋豁?xiàng)比不過(guò)別人就嫉妒別人。別人有的優(yōu)點(diǎn),無(wú)論如何,你都要承認(rèn),要取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。相反,對(duì)于別人的缺點(diǎn)更要正確看待,不能因?yàn)樗腥秉c(diǎn)而看不起他,甚至嘲笑諷刺他。我們同學(xué)之間相處,不正是要相互學(xué)習(xí)、相互包容嗎?從書(shū)上,我還意識(shí)到怨恨是個(gè)可怕的東西,因?yàn)樵购?,有時(shí)我們就會(huì)為一點(diǎn)點(diǎn)小事就懷恨在心,就去嫉妒別人,排斥別人,這樣不但會(huì)影響團(tuán)結(jié),而且會(huì)使我們的心胸變得狹窄起來(lái),讓我們變成一個(gè)令人討厭的人,所以,我們不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就怨恨他人,這樣對(duì)誰(shuí)都不好。

  油麻地的生活,使林冰他們那群少男少女在不經(jīng)意中成長(zhǎng)起來(lái),在他們成長(zhǎng)的背后,是永遠(yuǎn)的紅瓦房與黑瓦房。我們也是一樣,在生活中成長(zhǎng),在小事中明白生活的多姿多彩,懂得人生的真諦。

  紅瓦黑瓦讀后感4

  只有你對(duì)別人好,別人才會(huì)對(duì)你好。

  趙一亮是油麻地最有錢(qián)的一戶人家,他很喜歡使人尷尬,也很嫉妒別人的才華。比如許一龍,許一龍是油麻地胡琴拉的最好的,趙一亮就很嫉妒他。后來(lái)趙一亮想去許一龍那邊拉胡琴,許一龍拒絕了。之后趙一亮家里窮了,他因?yàn)橥的绢^被抓了。

  我們不應(yīng)該別人有某一項(xiàng)比你優(yōu)秀的特長(zhǎng),你就嫉妒別人,你應(yīng)該向別人學(xué)習(xí),這樣同學(xué)之間才可以相互學(xué)習(xí);相反,如果別人有一項(xiàng)能力不如你,你也不應(yīng)該嘲笑他,應(yīng)該相互學(xué)習(xí),應(yīng)該向別人指教自己的那一項(xiàng)長(zhǎng)處。

  一定要與人為善,不要因?yàn)樽约河憛拕e人,就讓別人陷入尷尬?!凹核挥鹗┯谌?。”如果你不想因?yàn)閯e人而陷入尷尬,我們就應(yīng)該與人為善。

  怨恨也是一種很不好的東西,不要因?yàn)橐恍┬∈戮蛯?duì)別人不好,不然等你想和別人和好時(shí),別人也會(huì)不喜歡你。

  其實(shí),我的生活也有類(lèi)似的例子:我和我隔壁的一個(gè)朋友玩游戲的時(shí)候,發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾,他和我就爭(zhēng)吵了起來(lái),我罵了他幾句,然后頭也不回地走了。之后我一直沒(méi)有理他。

  有一天,我覺(jué)得無(wú)聊了,想和那個(gè)朋友玩的時(shí)候,他好像沒(méi)有看見(jiàn)我似的,轉(zhuǎn)過(guò)頭,就要往家的方向走去。一邊走,一邊在嘴中說(shuō)著:“哎呀!剛剛誰(shuí)在說(shuō)話啊!沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)啊!”

  做人一定要與人為善,不然誰(shuí)也不會(huì)喜歡你的。

  紅瓦黑瓦讀后感5

  我讀過(guò)很多曹文軒的書(shū):《草房子》、《細(xì)米》、《根鳥(niǎo)》 每本書(shū)讀下來(lái),最喜歡的總是故事的主人公??勺x完《紅瓦黑瓦》,我最喜歡的人卻是那個(gè) 染坊之子 趙一亮。

  全書(shū)中寫(xiě)趙一亮的有兩章,雖然不拿他當(dāng)負(fù)面人物來(lái)寫(xiě),但從他的高傲和與林冰作對(duì)的各種事來(lái)看,他顯然也不是個(gè) 好人 。那我為什么喜歡他呢?正是因?yàn)樗欠N永不屈服,隨遇而安的性格。

  初見(jiàn)趙一亮: 趙一亮始終兩臂交叉著放在胸前,將左腳稍稍跨出幾寸,默默地站在那兒,嘴角上微帶笑容。他使我感到了一種無(wú)名的壓抑。 顯然他極為高傲,不將一切放在眼里。我覺(jué)得這一段的描寫(xiě)很傳神,讓人如同親眼所見(jiàn),又強(qiáng)烈地突出了人物的性格特點(diǎn)。

  到后來(lái): 在一個(gè)節(jié)目中,本應(yīng)由主胡奏的一段曲子,我卻記不清了,臺(tái)上的演員很尷尬地停住了。正當(dāng)邵其平的臉上要浮起一臉失望的表情時(shí),趙一亮卻把他的胡琴拉響了,雖然比我的主胡低了一個(gè)八度,但音卻是清清楚楚,并且一個(gè)一個(gè)音符都摸得極準(zhǔn),演員們像陷在泥淖中忽然得了救星似的,又立刻把動(dòng)作做下去。這一段讓我不得不承認(rèn),趙一亮的高傲也是有資本的。他拉副弓,卻把主胡的曲子拉得很清楚,很準(zhǔn)確。讓人不由得佩服。

  其實(shí),趙一亮還有一個(gè)勁敵 許 龍。他是趙一亮的胡琴老師,琴技自也更勝一籌。他又有小理發(fā)店這消息傳播的絕佳渠道。面對(duì)這樣一個(gè)強(qiáng)敵,趙一亮所能做的就是在家苦練胡琴,并下定決心:一定要打敗口水龍!林冰每次去他家,聽(tīng)到的總是他的胡琴聲。這種 為達(dá)目的,不死不休 的精神也讓我感動(dòng)。

  再后來(lái),趙一亮沒(méi)考上黑瓦房,接了他爸染坊的活,他對(duì)他那雙染滿顏料的手毫不害羞,并慷慨地把他的胡琴送給了林冰。這就是生活,你沒(méi)有權(quán)利和能力改變。這種隨遇而安的性格也令我拜服。

  他家染坊的家業(yè),也在不久后,被一把大火燒為灰燼。他窮途末路,被迫去解木排,偷木頭,卻被警察查了出來(lái),關(guān)了起來(lái)

  趙一亮的故事結(jié)束了。

  我的故事也結(jié)束了。

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