高中讀《小王子》有感范文500字
小王子是一個(gè)來(lái)自外星球的小孩，他天真、純粹。在他的星球上，有一支獨(dú)一無(wú)二的玫瑰……以下是小編整理的關(guān)于《小王子》的讀后感，希望給大家提供幫助。
小王子讀后感1
“遺憾的是，我永遠(yuǎn)也無(wú)法透過(guò)盒子看到羊。我也許和大人們有點(diǎn)相似。我怕是老了……”
——圣愛(ài)克絮佩里
小王子是“小行星B612”上唯一的人。在這顆比他的身體大不了多少的星球上，他的所有物寥寥可數(shù):三座齊腰的火山，一株玫瑰，每天的四十四次日落。他真摯地仰慕他的玫瑰，為她擋風(fēng)，-給她澆水，傾聽(tīng)她的沉默;他從不厭倦那一遍遍多不勝數(shù)的日落，他總是那樣執(zhí)著地眷戀黃昏——它的溫柔，它的感傷;他甚至能夠從畫著箱子的紙片中發(fā)現(xiàn)熟睡的小羊，并以罪真誠(chéng)的感情愛(ài)撫它;他即使是在口渴至極的時(shí)刻也會(huì)向?qū)?duì)他的玫瑰負(fù)責(zé)，盡管他的出走正是因?yàn)槟侵陳?ài)夸口的玫瑰。
他是那樣憂郁而脆弱的孩子。他留戀日落的感傷，牽掛朋友的無(wú)助，感嘆成人世界的無(wú)常與荒.唐。他難道僅僅是一個(gè)稚氣未脫的小孩子么?我相信，他更是一個(gè)圣人。他的圣潔之處在于他永存的童心。而這種品質(zhì)，卻早已被我們中的大多數(shù)無(wú)情拋棄。
小王子永遠(yuǎn)生活在他的童年之中。他博愛(ài)，他純樸，他極具責(zé)任心。他的內(nèi)心是一片凈土，脫俗而澄澈。他不知道掩飾，也不愿掩飾。于是，他會(huì)在玫瑰綻放時(shí)發(fā)自內(nèi)心地贊嘆，吐露自己的仰慕;他會(huì)在談及家園時(shí)臉上微微泛起紅暈，羞澀地微笑著，雙眸里全是它的影子;他會(huì)毫不客氣地指出朋友的不足，道出自己的不解;他甚至從不會(huì)用自己天使般的微笑遮掩那常常莫名襲來(lái)的憂傷。
小王子，他永遠(yuǎn)都是個(gè)孩子。他體會(huì)不到成人世界的繁雜喧囂，他的世界里不會(huì)染上塵土。盡管憂郁，他依然是幸福的。他因此而得以享受童年，守著他寧?kù)o的心，守著他的孤獨(dú)的星球。
而我們，為什么總是進(jìn)入不了他的世界呢?為什么只能作為旁觀者，藏在某個(gè)角落里遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他，看著他快樂(lè)，悲傷，憂郁，心里竟如死水深潭般異樣的平靜?
或許，童真只是玻璃樽里的銀蝶，冷艷卻朦朧。它只能被深藏于記憶的一角，默默地支配著我們的思想。倘若打碎了玻璃樽欲尋個(gè)究竟，蝶早已舞出我們的內(nèi)心，又如何會(huì)讓我們第二次擁有呢?于是童心不再，純真無(wú)返。
作為全球60億競(jìng)爭(zhēng)者中的一員，我們的兒童時(shí)代轉(zhuǎn)瞬即逝。數(shù)不清的小幸福隱蔽于有限的時(shí)光之中，來(lái)不及分享，便只能化為回憶的一部分，被我們當(dāng)做寄托，當(dāng)我們倦于這個(gè)為了未來(lái)而奔波的年代。
真想學(xué)著小王子那樣，不緊不慢地說(shuō)：“如果我有53分鐘去消耗，我就不慌不忙地走向泉水……”只是我不能。至少，我做不到，恐怕也不能做到。如果我真得這樣做了，好心的目擊者們十有八九會(huì)在第一時(shí)間將我送上開往精神?？频木茸o(hù)車。
一直都在學(xué)著，小心翼翼地混跡于這個(gè)大千世界，大膽地放下了許多割舍不下卻又似乎必須扔下的東西，包括心中的那份簡(jiǎn)單，包括對(duì)什么都感到新鮮的好奇心。單純注定了要博愛(ài)，于是“善惡不分，是非不明”;而好奇心過(guò)剩便會(huì)“失去理智”。因此，我被告訴要用時(shí)間與意志將之塵封，要運(yùn)用自己所謂的成熟鎮(zhèn)定，并以此而感到欣慰。
我正在被生存和競(jìng)爭(zhēng)這兩只沉重刺目的飛輪一點(diǎn)點(diǎn)地磨得圓滑，雖然只是區(qū)區(qū)一件半成品，但已無(wú)法擁有小王子的那份——能從紙上畫的箱子中窺探到待哺小羊的——純凈無(wú)暇的童真了。書中說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)：“我也許和大人們有點(diǎn)相似……”或許，我和大人們唯一的不同就在于：我尚未笑過(guò)這本書的簡(jiǎn)單和天真，我至少知道它不僅僅是一部童話。然而，我也只是莫名地被一層憂郁的薄霧籠著，卻欲哭無(wú)淚……
后記：又一次合上了《小王子》，這本我在一個(gè)下午連翻了4遍的書。我想說(shuō)：它不只是童話。
依然有太多的話需要傾訴，于是再次動(dòng)了筆，寫下這段話。我不敢說(shuō)它值得獻(xiàn)給所有人的童年，但我愿將之送給自己已逝的韶光：
小王子讀后感2
只是大多數(shù)的人長(zhǎng)大了，忘了...
每個(gè)大人的心裡都有一個(gè)小王子的...
一直記得狐貍對(duì)小王子說(shuō)過(guò)的秘密：
「一個(gè)人只有用心靈才能看得到真實(shí)的東西，真正重要的東西不是眼睛可以看的到
的。」
也一直忘不了狐貍告訴小王子的話室內(nèi)設(shè)計(jì)：
「你在玫瑰花上所花的時(shí)間，使你的玫瑰變得重要?！?/p>
「你永遠(yuǎn)要為你所馴養(yǎng)的東西負(fù)責(zé)，你要為你的玫瑰負(fù)責(zé)?！?/p>
希望你/妳也能從小王子裡找到一種觀看世界和內(nèi)心的方法。
你就像是一顆流星
悄悄地從我的生命裡劃過(guò)
我閉上眼睛默默地許下了一個(gè)心願(yuàn)
希望它不會(huì)再像流星一樣稍縱即逝
而是永遠(yuǎn)地長(zhǎng)駐我心頭
不管過(guò)了多久隔了再久
你依然是我生命中最美麗的一顆星
雖然我沒(méi)有恆久遠(yuǎn)的鑽石
我卻有一顆永不變的真心
小王子讀后感3
我讀了《小王子》這本書，書中講的是一個(gè)從B612號(hào)小行星來(lái)的王子，去了7個(gè)星球旅行，在旅行中他遇到了各種不同的人：要?jiǎng)e人服從自己命令的國(guó)王;要?jiǎng)e人崇拜自己的愛(ài)虛榮的人;為忘記自己難為情而喝酒的酒鬼;為占有星星而毫不停息的商人;還有個(gè)奇怪的點(diǎn)燈人和一位地理學(xué)家，最后小王子來(lái)到了地球。在地球上他先遇到了一條蛇，蛇告訴小王子，它會(huì)幫助他回到他的星球，然后他遇到了狐貍，并且馴養(yǎng)了它，之后小王子又在沙漠中遇到了因飛機(jī)發(fā)生事故而落在沙漠里的飛行員，他與飛行員一起在沙漠里生存，最后小王子想回家了，就讓毒蛇咬死自己，就這樣小王子回到了自己的星球。
讀了這本書，我知道了一個(gè)道理：人只能用心靈去觀察，去感受。要知道，光靠肉眼是不可能看到本質(zhì)的東西的，而且要懂得做人不能只想自己，要做個(gè)負(fù)責(zé)任的人。凡是自己培植過(guò)，馴養(yǎng)過(guò)的一切，你對(duì)它們是負(fù)有一點(diǎn)點(diǎn)感情。你為你的東西花費(fèi)了時(shí)間，它才會(huì)變得重要。
我喜歡《小王子》這本書，更喜歡小王子這個(gè)人，因?yàn)樗莻€(gè)善良、快樂(lè)的人。
小王子讀后感4
今天下午看完了周保松老師寫的《小王子的領(lǐng)悟》，看完之后就感覺(jué)以前自己看《小王子》相當(dāng)于白看，在《小王子的領(lǐng)悟》這本書里，有很多內(nèi)容讓自己有所深思。
首先說(shuō)馴服，這是周老師在提到小王子馴服狐貍時(shí)提到的。小王子看見(jiàn)五千朵玫瑰引發(fā)了身份危機(jī)，幸虧狐貍及時(shí)出現(xiàn)，向小王子提出馴服概念，解決了小王子的身份認(rèn)同危機(jī)。那么馴服是什么意思呢?正如書中所言，它是一個(gè)相互選擇，相互接納，相互投入的過(guò)程，即在萬(wàn)千人海中，我與你相互之間有了聯(lián)系，并且大家彼此獨(dú)立。馴服所關(guān)聯(lián)的對(duì)象不僅僅是人與人，也可以是人與物?；蛘哂酶ㄋ椎脑捳f(shuō)，它可以是愛(ài)情，友情，對(duì)某物的喜歡之情等。所以真正的愛(ài)情或友情的前提是雙方彼此獨(dú)立，相互尊重。
當(dāng)馴服產(chǎn)生時(shí)，必然會(huì)帶來(lái)責(zé)任。這是周老師在書中接著提到的觀點(diǎn)?！拔蚁矚g你，但我不想負(fù)責(zé)”，那么這句話的表達(dá)者并不是真的喜歡你。也因此，當(dāng)馴服一旦產(chǎn)生，責(zé)任也必產(chǎn)生。
接著說(shuō)選擇與社會(huì)，周老師在文中說(shuō)到，選擇是需要理由來(lái)支撐的，即我為什么要選這個(gè)或那個(gè)，那么既然是選擇，肯定是不只一個(gè)選項(xiàng)，所以這時(shí)候就需要社會(huì)來(lái)提供多個(gè)選項(xiàng)供其選擇。回到我們現(xiàn)在，盡管我們有選擇，但很多時(shí)候我們依舊身不由己，無(wú)法按照自己的心意來(lái)選。
“人類的悲觀并不相通，我只覺(jué)得他們吵鬧”，這是魯迅先生所說(shuō)，這句話的意思也是周老師提到的同理心。每個(gè)人哪怕經(jīng)歷的事情類似，但其本質(zhì)還是不同的事情。讀后感·所以我們很難對(duì)別人的事情感同身受。周老師提出用想象的方法來(lái)感受，雖然經(jīng)歷的事情不同，但有些類似的地方或許可以進(jìn)行理解。同理心我們很難獲得，當(dāng)我們無(wú)法對(duì)在乎的人的心情感同身受的話，不妨選擇傾聽(tīng)。
看到最后一章，不禁有些感動(dòng)，人在死亡到來(lái)之時(shí)一切都?xì)w零，那么所做的事情都是沒(méi)有意義的嗎?周老師認(rèn)為所做的事情都是有意義的，正是因?yàn)槿耸潜厮赖?，那么在這一生中要做些有價(jià)值的事，去好好生活。
看完此書，周老師的諄諄教誨仿佛就在眼前，選擇什么樣的生活，如何過(guò)好這一生，這是一個(gè)很復(fù)雜的問(wèn)題，但無(wú)論如何，就像周老師所說(shuō)，我們要接受自己的有限，并在有限的人生中活出生的美好。
小王子讀后感5
本來(lái)想借給兒子看的，自己卻看得津津有味。一本叫的書，一個(gè)外星來(lái)的小王子，竟讓我喜歡得想要介紹給更多的人看。
小王子來(lái)自一個(gè)小星球，那里有三座火山，一座死火山，兩座活火山，死火山可以給他當(dāng)?shù)首幼?。活火山可以讓他做飯烤餅。他一年可以?3次日落。憂郁的時(shí)候他愛(ài)看夕陽(yáng)下山的美景。他有一棵玫瑰花，會(huì)對(duì)他撒嬌，生氣，耍脾氣。有一天他想要出去看看別的星球，他走過(guò)愛(ài)支配人的只有一個(gè)國(guó)王的星球，只有一個(gè)愛(ài)虛榮的人的星球，酒鬼的星球，地理學(xué)家的星球，實(shí)業(yè)家的星球，24小時(shí)可以欣賞到1440次日落的星球。。。。最后來(lái)到地球。地球上，綜合了那么多星球的各類人。包括111個(gè)國(guó)王7000個(gè)地理學(xué)家90萬(wàn)個(gè)只對(duì)數(shù)字感興趣的實(shí)業(yè)家3億1000萬(wàn)個(gè)愛(ài)虛榮的人當(dāng)然也是很無(wú)趣的功利的人。地球上，他的朋友是一條哲學(xué)家一般的蛇，蛇說(shuō)"其實(shí)人類也很孤獨(dú)"一只也是很哲理的狐貍，還有一個(gè)小時(shí)侯愛(ài)畫畫，畫了一條蛇吞噬了一頭大象，而大人們無(wú)法理解他的畫，總告訴他他畫的是一頂帽子，最后他選擇了開飛機(jī)的人。他因飛機(jī)故障在沙漠里與小王子相遇，并逐漸了解理解了小王子。
小王子遇上的狐貍請(qǐng)求他馴服他。因?yàn)橹挥斜获Z服了，他才會(huì)和對(duì)方建立感情聯(lián)系，才會(huì)認(rèn)為他是與眾不同的，從而思念他期待他。不然就跟其他的人沒(méi)什么兩樣。小王子也突然更加思念他的星球上的玫瑰花。因?yàn)檎麄€(gè)世界只有那一朵花會(huì)對(duì)他撒嬌，虛榮。地球上的5000朵一模一樣的玫瑰花卻對(duì)他沒(méi)有任何意義。因?yàn)橛心敲匆欢涿倒寤?，他?huì)覺(jué)得他的星球因此有了不一樣的意義，所以最終還是選擇回到自己的星球。
我一開始是當(dāng)童話看的，后來(lái)我卻覺(jué)得不僅僅是童話了，他寄寓了作者的理想和對(duì)世界的感悟。特別是狐貍關(guān)于"馴服"的理論。是的，如果彼此之間沒(méi)有建立感情聯(lián)系那么再好的東西在眼里也是沒(méi)有意義的，只是一朵花而已，一個(gè)人而已，沒(méi)有思念，沒(méi)有牽掛。。。存在也好，消失也好。。。但是，有了聯(lián)系就不一樣了。因?yàn)橛心敲匆粋€(gè)人存在，一朵花或其他什么的存在，你會(huì)覺(jué)得每個(gè)地方都那么可愛(ài)那么讓人喜歡，只要他曾在那。狐貍真是只可愛(ài)的狐貍。他說(shuō):你要告訴我什么時(shí)間來(lái)，那么我會(huì)在前一個(gè)小時(shí)開始期待
，等到你來(lái)到的時(shí)候，我就象過(guò)節(jié)似的開心。如果你不告訴我，我就會(huì)把那當(dāng)作平常的時(shí)候，沒(méi)有期待，沒(méi)有興奮。
這本書的基調(diào)是憂郁感傷的。有著對(duì)童年的懷念，對(duì)成人世界的失望，對(duì)愛(ài)和責(zé)任的期許。小王子厭煩了玫瑰化的嘮叨離開星球，走過(guò)那么多的星球，一直到達(dá)最大的星球-地球，卻仍然沒(méi)有找到他希望的東西，最終懷著感傷離開地球，回到他自己的行星-325星球，因?yàn)槟抢镏辽龠€有玫瑰花讓他熱愛(ài)讓他牽掛。作者是一位飛行員，就在他寫完這本書后的一年左右，他駕駛的飛機(jī)在地中海上空神秘消失，到現(xiàn)在也沒(méi)有找到殘骸。
仿佛宿命一般從地球消失，飛向遙遠(yuǎn)的星球。
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