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高中一年級歷史知識點(diǎn)2020

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  人生猶如一本書,愚蠢者草草翻過,聰明人細(xì)細(xì)閱讀。為何如此。因?yàn)樗麄冎荒茏x它一次。下面給大家分享一些關(guān)于高中一年級歷史知識點(diǎn)2020,希望對大家有所幫助。

高中一年級歷史知識點(diǎn)1

英國君主立憲制的建立

一、君主立憲制的確立

1.前提:英國資產(chǎn)階級革命

(1)背景:

17世紀(jì)初,英國資本主義有了較大的發(fā)展

資產(chǎn)階級和新貴族利用議會與國王斗爭

(2)過程:

1640年英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā),后成立共和國

1660年斯圖亞特王朝復(fù)辟

1688年“光榮革命

2.確立標(biāo)志——1689年頒布《權(quán)利法案》

(1)內(nèi)容:它以明確的法律條文,限制國王的權(quán)力,保證議會的立法權(quán)、財政權(quán)、司法權(quán)和軍權(quán)等。

(2)作用:議會的權(quán)力日益超過國王的權(quán)力,國王開始處于統(tǒng)而不治的地位,也為君主立憲制的確立提供了法律保障。

二、責(zé)任內(nèi)閣制的形成

1.概況

18世紀(jì)初,英國責(zé)任內(nèi)閣制確立,行政權(quán)由國王轉(zhuǎn)移到內(nèi)閣

2.組成

下院議員由普選產(chǎn)生,多數(shù)黨領(lǐng)袖為首相

3.職能

控制下院立法程序,通過控制下院本黨議員控制下院,宣布提前大選等

4.特點(diǎn)

內(nèi)閣成員(各部大臣)集體負(fù)責(zé),與首相(內(nèi)閣首腦)共進(jìn)退

內(nèi)閣名義上對國王負(fù)責(zé),實(shí)際上對議會負(fù)責(zé)

首相掌握國家大權(quán)(行政權(quán)立法權(quán))

如果議會通過對政府的不信任案,內(nèi)閣就要垮臺;首相有權(quán)解散議會,重新選舉

5.意義

使立法機(jī)構(gòu)得以控制行政權(quán),有效地調(diào)節(jié)了立法權(quán)和行政權(quán)之間的關(guān)系

三、議會改革

1.概念

使民主權(quán)利由貴族轉(zhuǎn)移到工業(yè)資產(chǎn)階級

2. 原因

工業(yè)革命后,工業(yè)資產(chǎn)階級要求獲得更多政治權(quán)利

3.過程

英國1832年議會進(jìn)行選舉改革

4.結(jié)果

工業(yè)資產(chǎn)階級獲得更多的議席,大大加強(qiáng)了在議會中的作用,為工業(yè)資本主義的進(jìn)一步發(fā)展提供了保障

四、君主立憲制的意義

1.確立了資產(chǎn)階級代議制,有利于促進(jìn)資產(chǎn)階級民主,避免獨(dú)裁統(tǒng)治。

2.資產(chǎn)階級不同集團(tuán)的權(quán)益之爭,在議會中得以和平的方式實(shí)現(xiàn),這有利于避免暴力沖突。

高中一年級歷史知識點(diǎn)2

美國聯(lián)邦政府的建立

一、背景

1.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的勝利,使美國擺脫了英國殖民統(tǒng)治

2.獨(dú)立之初,美國是松散的邦聯(lián)制,社會動蕩,經(jīng)濟(jì)發(fā)展受到嚴(yán)重影響

3.華盛頓等人受啟蒙思想影響,希望建立統(tǒng)一而強(qiáng)大的共和制國家

二、基礎(chǔ):美國1787年憲法的制定

1.主要內(nèi)容

(1)聯(lián)邦制

①中央集權(quán)和地方分權(quán)有機(jī)結(jié)合(聯(lián)邦政府擁有政治經(jīng)濟(jì)軍事和外交大權(quán),各州可以在不違背憲法的前提下制定地方法律,有一定的自治權(quán))

②聯(lián)邦權(quán)力高于各州權(quán)力

(2)三權(quán)分立

①國會由參議員和眾議院組成,掌握立法權(quán)

②總統(tǒng)是國家元首政府首腦和軍隊(duì)總司令,掌握行政權(quán)(對憲法負(fù)責(zé))

③最高法院擁有最高司法解釋權(quán),掌握司法權(quán)

(三者獨(dú)立平等,互相制約,有利于防止專制的出現(xiàn))

2.特點(diǎn)

分權(quán)與制衡; 聯(lián)邦制 ;民主制

3.意義

①它是世界上第一部比較完整的資產(chǎn)階級成文憲法,奠定了美國政治制度基礎(chǔ)。

②體現(xiàn)了分權(quán)與制衡原則,以避免權(quán)力過于集中,在一定程度上保護(hù)了資產(chǎn)階級民主。

③在一定程度上緩和了中央和地方之間 大州和小州之間南方和北方之間的矛盾,為美國的長期穩(wěn)定和發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4.局限性

①允許奴隸制的存在,為美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)埋下伏筆

②不承認(rèn)婦女黑人和印第安人具有和白人男子相等的權(quán)利,沒有真正解決人權(quán)問題

5.建立

1789年華盛頓當(dāng)選為美國第一任總統(tǒng),美國的聯(lián)邦制共和政體開始確立起來。

三、兩黨制

1.形成

19世紀(jì)20年代末至30年代初,是美國兩黨制形成的重要時期。

19世紀(jì)50年代中期,民主黨與共和黨兩大政黨的對峙格局最終形成。

2.特點(diǎn)

兩黨對壘 交替執(zhí)政

3.實(shí)質(zhì)

兩黨本質(zhì)上都是資產(chǎn)階級政黨,代表不同的利益集團(tuán)

4.作用

兩大政黨控制了國會,也左右著總統(tǒng)選舉和地方選舉

兩黨交替執(zhí)政,成為美國共和政體的一大特色

兩黨相互監(jiān)督,可以限制當(dāng)權(quán)政黨濫用權(quán)力

兩黨輪流執(zhí)政,一定程度上可促使其不斷調(diào)整政策,滿足民眾的某些要求,從而鞏固資產(chǎn)階級的統(tǒng)治

5.局限

兩黨制下的兩黨都以大財團(tuán)為政治依靠,不可避免的出現(xiàn)貪污賄賂及金錢政治。

高中一年級歷史知識點(diǎn)3

資本主義政治制度在歐洲大陸的發(fā)展

一、法國共和政體的確立

1.背景

(1)政治:18世紀(jì)法國是歐洲典型的君主專制國家,社會矛盾尖銳

(2)思想:資產(chǎn)階級思想家反對專制,抨擊神權(quán),號召人民爭取自由和民主

2.過程

(1)1789年法國大革命爆發(fā)

(2)1792年法國廢除君主制,建立共和國。此后,共和制和君主制進(jìn)行了長期的反復(fù)斗爭。

(3)1870年普法戰(zhàn)爭中法國戰(zhàn)敗,法蘭西第二帝國垮臺,第三共和國建立。

3.《法蘭西第三共和國憲法》

(1)通過

1875年國民議會通過了法蘭西第三共和國憲法。

(2)內(nèi)容:

①行政權(quán)歸總統(tǒng),總統(tǒng)是國家元首及軍隊(duì)最高統(tǒng)帥,由國民議會選出,任期7年,可連選連任。總統(tǒng)有權(quán)任命高級官員締結(jié)條約實(shí)行特赦。經(jīng)眾議院同意有權(quán)任命內(nèi)閣,經(jīng)參議院同意有權(quán)解散眾議院。

②立法權(quán)歸參議院和眾議院組成的兩院制議會。參議院由間接選舉產(chǎn)生,眾議院由普選產(chǎn)生。參議院有權(quán)否決眾議院的決議案。

(3)作用:

①共和派掌握實(shí)權(quán),共和體制最終確立

②共和政體的確立,為工業(yè)資產(chǎn)階級提供了分享政權(quán)的機(jī)會,為法國資本主義的進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)

二、德意志帝國的君主立憲制

1.條件:德意志帝建立(1871年)

(1)原因

19世紀(jì)中期,德意志四分五裂的局面嚴(yán)重阻礙資本主義的發(fā)展

(2)過程

19世紀(jì)六七十年代,普魯士宰相俾斯麥實(shí)行“鐵血政策”,領(lǐng)導(dǎo)普魯士通過三次王朝戰(zhàn)爭,完成了統(tǒng)一大業(yè)。1871年初,德意志帝國建立起來,

2.標(biāo)志:1871年春,頒布德意志帝國憲法

3.內(nèi)容:

(1)君主立憲政體

①皇帝:掌握國家大權(quán),是國家元首和軍隊(duì)統(tǒng)帥?;实塾袡?quán)任免官員、召集和解散議會和決定對外政策等。

②宰相:主持內(nèi)閣工作,是內(nèi)閣首腦,由皇帝任命,只對皇帝負(fù)責(zé)。

③議會:是立法機(jī)構(gòu),分為兩院:聯(lián)邦議會(由各邦代表組成)和帝國議會(由成年男子。其中帝國議會權(quán)力較小,它通過的法案必須得到聯(lián)邦議會和皇帝的批準(zhǔn)才能生效,對政府沒有監(jiān)督作用。

(2)聯(lián)邦制

帝國政府掌握軍事、外交等大權(quán),各邦則保留一些自治權(quán)

4.實(shí)質(zhì)

德意志帝國的君主立憲制是一種不徹底和不完善的代議制,君主專制是實(shí),立憲是虛。

5.影響

(1)積極:推動德國的資本主義迅速發(fā)展,德國很快世界強(qiáng)國之列

(2)消極:帶有濃厚的專制主義色彩,造成了德國資產(chǎn)階級民主改革的保守和不徹底;軍國主義傳統(tǒng)得以延續(xù)。

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