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(人教版)高一歷史必修一知識(shí)點(diǎn)

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歷史學(xué)是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè),屬歷史學(xué)類專業(yè),基本修業(yè)年限為四年,授予歷史學(xué)學(xué)士學(xué)位。下面小編為大家?guī)砀咭粴v史必修一知識(shí)點(diǎn),希望大家喜歡!

(人教版)高一歷史必修一知識(shí)點(diǎn)

高一歷史必修一知識(shí)點(diǎn)

第4課 明清君主專制的加強(qiáng)

一、宰相制度的廢除

1.原因

根本——宰相制度妨礙皇權(quán)的高度集中

直接——胡惟庸案

2.措施

裁撤中書省和丞相,權(quán)分六部,以后不許再立丞相

3.影響

加強(qiáng)了君主專制

有利于防止權(quán)臣專政,鞏固統(tǒng)治

缺少制約君權(quán)的機(jī)制

二、內(nèi)閣的創(chuàng)立

1.原因

減輕皇帝沉重政務(wù),協(xié)助皇帝處理政事

2.形成與發(fā)展

明太祖——設(shè)置殿閣大學(xué)士作為侍從顧問 (奠基)

明成祖——選拔翰林院官員入職文淵閣,參與機(jī)密事務(wù)的決策 (正式形成)

明宣宗——票擬 批紅 (發(fā)展)

明英宗——票擬制度化 (發(fā)展)

明神宗——張居正任內(nèi)閣首輔時(shí),大權(quán)盡歸內(nèi)閣 (頂峰)

3.性質(zhì)

不是法定的中央一級(jí)的行政機(jī)構(gòu)或決策機(jī)構(gòu),只是內(nèi)侍機(jī)構(gòu)。

內(nèi)閣是君主專制強(qiáng)化的產(chǎn)物,不能對皇權(quán)起制約作用。

4.權(quán)力

閣臣升降由皇帝決定,職權(quán)大小依皇帝旨意而定,票擬是否被采納還取決于皇帝的批紅。

三、軍機(jī)處的設(shè)立

1.過程

(1)清初(皇太極): 仿明制,設(shè)內(nèi)閣,置六部(奏章票擬)

議政王大臣會(huì)議(定奪軍國機(jī)要), 皇權(quán)受到很大限制

(2)康熙:設(shè)南書房(參與機(jī)務(wù),起草諭旨)

中樞機(jī)構(gòu)一分為三:內(nèi)閣、議政王大臣、南書房

(3)雍正:為辦理西北軍務(wù),設(shè)軍機(jī)處(上傳下達(dá))

2.特點(diǎn)

簡 速 密

3.職能

軍機(jī)大臣品級(jí)不高,但都由皇帝欽定,不得私自與官員交往

皇帝召見,只能跪受筆錄,軍國大事均由皇帝一人裁決

軍機(jī)大臣按皇帝旨意將詔令擬寫成文,經(jīng)皇帝審批后,傳達(dá)執(zhí)行

4.影響

提高了行政效率,能快速處理各種文書

全國軍政大權(quán)集中到皇帝手中,君主專制加強(qiáng),中央集權(quán)進(jìn)一步得到鞏固。

高一歷史必修一知識(shí)點(diǎn)匯總

第2課 秦朝中央集權(quán)制度的形成

一、中央集權(quán)制度形成的背景——秦的統(tǒng)一

1.背景

春秋戰(zhàn)國諸侯爭霸兼并戰(zhàn)爭

2.條件

①經(jīng)濟(jì):秦國經(jīng)過商鞅變法,實(shí)力增強(qiáng)

②思想:法家學(xué)說為秦的統(tǒng)一奠定理論基礎(chǔ)

③客觀:人民渴望統(tǒng)一

④主觀:秦王嬴政的雄才大略

3.建立

公元前221年秦王嬴政建立了中國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的、封建專制主義中央集權(quán)的國家——秦朝。

4.措施(鞏固統(tǒng)一)

頒布秦律;統(tǒng)一度量衡、貨幣、車軌;統(tǒng)一文字;修馳道、開通靈渠、修長城、移民等。

5.影響

①結(jié)束了長期的諸侯割據(jù)局面,建立了統(tǒng)一的專制主義中央集權(quán)的秦王朝,促進(jìn)封建經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展。

②有利于各地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化的交流、民族融合,鞏固國家統(tǒng)一。

③有利于以華夏族為主體的中華民族的形成。

二、皇帝制度

1.內(nèi)容 ①權(quán)力高度集中天下大權(quán),集于中央 中央大權(quán),集于皇帝②皇權(quán)至上皇帝總攬政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等一切大權(quán);皇帝有權(quán)任免中央和地方的主要官員。③皇帝獨(dú)尊(皇帝神圣)創(chuàng)制皇帝專用稱號(hào)(朕、 制、詔 、璽)④皇位世襲

2.特點(diǎn) 皇位世襲——權(quán)力的不可轉(zhuǎn)移 皇權(quán)至上——地位的不可僭越 這是中國古代專制制度的重要特征

三、中央官制

1.內(nèi)容:三公九卿 丞相——百官之首,幫助皇帝處理全國政事

御史大夫——副丞相,上傳下達(dá),負(fù)責(zé)監(jiān)察百官太尉——管理全國軍務(wù)九卿(諸卿):中央政府的職能部門,分管國家各項(xiàng)具體事務(wù)

2.特點(diǎn) ①主要官職在地位、職責(zé)和權(quán)力方面相互配合,彼此牽制,軍政大權(quán)掌握在皇帝手中。

②軍政大事,先進(jìn)行朝議,最后由皇帝裁決,以減少?zèng)Q策失誤。

3.利弊 利:一定程度上減少了君主專制下重大事情的決策失誤。弊:因皇權(quán)過大,易形成君主專制獨(dú)裁,缺乏對皇帝的監(jiān)督與制約的機(jī)制。

四、郡縣制

1.背景:①春秋戰(zhàn)國時(shí)期,一些諸侯國已陸續(xù)在新建并的地區(qū)設(shè)郡縣②秦統(tǒng)一后,通知區(qū)域空前擴(kuò)大③李斯建議在全國推行郡縣制

2.內(nèi)容:秦始皇把全國分為36個(gè)郡,由中央政府直接管轄。一郡之內(nèi)又分若干縣

建立相應(yīng)的地方官僚機(jī)構(gòu),郡守、縣令由皇帝直接任免

3.影響:實(shí)現(xiàn)了對地方政權(quán)直接有效的控制

把全國每個(gè)地方每戶人家都納入國家政治體制之中,鞏固了國家的統(tǒng)一。

高一歷史必修一知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)

第3課 從漢至元政治制度的演變

一、中央集權(quán)的發(fā)展

1.漢朝

漢初沿襲秦的郡縣制,同時(shí)分封諸侯,實(shí)行郡國并行制。

漢武帝頒布“推恩令”,王國越分越小,列侯歸郡管轄,加強(qiáng)了中央集權(quán)。

2.唐朝

唐朝中期,朝廷在地方設(shè)置節(jié)度使。

安史之亂后形成藩鎮(zhèn)割據(jù)局面,嚴(yán)重削弱中央集權(quán)。

3.北宋

軍事:主要將領(lǐng)兵權(quán)收歸中央,抽調(diào)各地精兵強(qiáng)將,充實(shí)中央禁軍

行政:中央派文臣做地方長官,同時(shí)設(shè)通判負(fù)責(zé)監(jiān)督

財(cái)政:地方賦稅一小部分作為地方開支,其余全由中央掌控

4.元朝

河北、山西、山東等地由中央直接管理,在地方實(shí)行行省制度(行省之下設(shè)路府州縣),邊遠(yuǎn)民族地區(qū)由宣慰司管理,西藏由宣政院管理。行省長官擁有經(jīng)濟(jì)軍事大權(quán),但在行使時(shí)受中央節(jié)制。

行省制加強(qiáng)了中央對地方的管理,鞏固了統(tǒng)一的多民族國家。

二、君主專制的演進(jìn)

1.漢朝——內(nèi)朝(中朝)

漢初,丞相集決策、司法、行政大權(quán)于一身。

漢武帝時(shí)重用身邊侍從、秘書等工作的人,讓他們擔(dān)任尚書令、侍中等,參與軍國大事,削弱相權(quán)。

2.魏晉南北朝——三省體制

尚書省(最先擁有實(shí)權(quán))、中書省、門下省

3.隋唐——三省六部制

(1)三省:中書省(決策);門下省(審核);尚書省(執(zhí)行)

(2)六部:吏、戶、禮、兵、刑、工

(3)影響:三省的長官都是宰相,相互牽制和監(jiān)督,相權(quán)分散皇權(quán)獨(dú)尊;三省六部制是中國古代政治制度的重大創(chuàng)造,歷朝基本沿襲這種制度。

4.宋朝——分割相權(quán)

宋初,中書門下作為最高行政機(jī)構(gòu)。

后增設(shè)參知政事、樞密使和三司使分割宰相的行政權(quán)、軍權(quán)和財(cái)權(quán)。

5.元朝——中書省

中書省上承天子,下總百司,是最高行政機(jī)關(guān),長官行使宰相職權(quán)。

元朝后期,宰相權(quán)勢擴(kuò)大。

三、選官、用官制度的變化

1、漢朝

察舉制——漢武帝令郡國每年舉薦孝廉各一人,建立起人才選拔制度

2、魏晉南北朝

九品中正制——世家大族子弟依靠門第即可步入仕途

3、隋朝

科舉制——隋文帝時(shí)分科選拔,隋煬帝時(shí)設(shè)進(jìn)士科,科舉制形成。

4、唐宋元各朝

繼承并完善科舉制——增加考試科目,武舉,殿試等。

科舉制的影響:科舉制是封建選官制度的一大進(jìn)步。它把讀書、考試與做官緊密聯(lián)系起來,有利于打破特權(quán)壟斷、擴(kuò)大官吏人才來源、提高官員文化素質(zhì),把選拔人才和任命官吏的權(quán)力從世家大族的手里集中到中央政府,大大加強(qiáng)了中央集權(quán)


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