高考政治考試答題技巧
高考政治主觀試題主要回答是什么的問題,為什么的問題,怎么看(評析題)的問題,怎么辦(方法論或措施類)的問題。接下來是小編為大家整理的高考政治考試答題技巧,希望大家喜歡!
高考政治考試答題技巧一
“體現(xiàn)類”主觀題
【題型特點】體現(xiàn)型的設(shè)問中有“體現(xiàn)了什么”“怎樣體現(xiàn)”“如何體現(xiàn)”等字眼。
【解題技巧】具體的解題思路是:定點——聯(lián)系——梳理——作答
一定點:確定考核的知識點是什么;
二聯(lián)系:聯(lián)系所給材料與所學(xué)知識;
三梳理作答:將材料所給的信息與考核的知識點一一對照,二者相符的就是要點,作答時要做到觀點和材料相結(jié)合。
高考政治考試答題技巧二
見到經(jīng)濟(jì)學(xué)角度分析如何經(jīng)營時,從這些方面回答:
1.市場:要面向市場,進(jìn)行產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整。生產(chǎn)適銷對路的商品。
2.科技:科教興國戰(zhàn)略,運(yùn)用高新技術(shù)。
3.管理:加強(qiáng)人才管理,貫徹人才強(qiáng)國戰(zhàn)略。
4.素質(zhì):提高勞動者、經(jīng)營者素質(zhì)。
5.效益:提高經(jīng)濟(jì)效益,走新型工業(yè)化道路。
6.品牌:樹立良好的企業(yè)形象,創(chuàng)立品牌,生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,沖破國際“綠色壁壘”。
7.競爭力:對外開放,堅持引進(jìn)來與走出去相結(jié)合。增強(qiáng)國際競爭力。
一、圖表類主觀題
第一問:一般是反應(yīng)了什么現(xiàn)象。要看清題目,從圖表語言轉(zhuǎn)變?yōu)槲淖终Z言,還要答出反應(yīng)的本質(zhì)性問題。
第二問:一般問表一與表二的關(guān)系。
第三問:對反應(yīng)現(xiàn)象的認(rèn)識,結(jié)合圖表、文字認(rèn)識。
思路:是什么、為什么、怎么做,要注意結(jié)合材料。
二、意義影響的主觀題
經(jīng)濟(jì)意義
1.有利于調(diào)動積極性,解放生產(chǎn)力,提高經(jīng)濟(jì)效益,增加收入,提高人民的生活水平。
2.有利于發(fā)揮市場在資源配置中的基礎(chǔ)作用,促進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整,促進(jìn)就業(yè)。
3.有利于落實科學(xué)發(fā)展觀。
4.有利于實現(xiàn)共同富裕。
5.有利于統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展。
6.有利于提高農(nóng)業(yè)綜合能力生產(chǎn)。提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益
描述對外經(jīng)濟(jì)意義:有利于提高對外開放水平,促進(jìn)對外貿(mào)易,增強(qiáng)國際競爭力。充分利用國內(nèi)、國際兩個市場,兩種資源。吸收資金、技術(shù)。為我國的現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好的國際環(huán)境。
政治意義
1.有利于人民當(dāng)家作主,實現(xiàn)廣大人民的根本利益,促進(jìn)社會主義政治文明建設(shè)。
2.有利于依法治國,依法執(zhí)政,轉(zhuǎn)變政府的職能。
3.有利于為現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,民族團(tuán)結(jié),社會穩(wěn)定,國家長治久安,提高綜合能力,構(gòu)建和諧社會
對外開放的意義:有利于提高我國的國際環(huán)境,綜合國力,國際影響力維護(hù)國家安全,進(jìn)一步對外開放,促進(jìn)國際合作,維護(hù)國家利益,有利于經(jīng)濟(jì)全球化,世界多極化,國際關(guān)系民主化,建立國際新秩序,促進(jìn)世界和平發(fā)展。
對黨:有利于提高執(zhí)政能力,鞏固執(zhí)政地位,保持黨的先進(jìn)性,密切黨同人民群眾的聯(lián)系,真正做到立黨為公,執(zhí)政為民,關(guān)系到社會主義事業(yè)的興衰。
思想文化意義
有利于為社會主義精神文明的建設(shè),提供精神動力,智力支持,思想保證,發(fā)揚(yáng)愛國主義,民族精神。樹立正確的世界觀,價值觀,提高國民素質(zhì)。
答題技巧
當(dāng)題目問“為什么”時,要說這件事的依據(jù),重要性(作用意義目的等)、必然性(這件事存在的客觀實際)、可能性(存在的主觀條件)、或者不做的危害(導(dǎo)致消極后果)。
三、各種計算題
關(guān)于商品價值量的計算
1.【當(dāng)商品勞動生產(chǎn)率提高X時】單位商品的價值=(1X)
當(dāng)社會勞動生產(chǎn)率下降X時,單位商品的價值量=(1-X)
2.【關(guān)于商品使用價值總量的計算】商品價值總量=商品價值量乘以商品數(shù)量
3.【關(guān)于流通中實際貨幣量的計算】流通中的貨幣量=(代售商品數(shù)量乘以商品價格)除以貨幣流通次數(shù)。
(1)如果某國代售商品總量為X件,平均售價為Y元,在一定時間的為中單位貨幣流通N次那么該國的紙幣發(fā)行量為該國紙幣發(fā)行量=(X_)/N
(2)該國商品價格上漲了百分之Z,那么,紙幣發(fā)行量=【X_(1-Z】/N
關(guān)于匯率的計算
匯率又稱匯價,是兩種貨幣之間的兌換比率
設(shè)100單位外幣=X元人民幣
當(dāng)外幣升值y%,匯率=x_1y)元人民幣
如果原來購買某商品需要M單位外幣
則現(xiàn)在需要人民幣為M__1Y)元
如果貶值則反之
關(guān)于存款利息的計算
利息=本金_率
設(shè)某人講M元人民幣存入銀行存期一年年利率為X%則該人可得到的利息為M_%元
如果利息率提高了y%利息為M_%_1Y)
如果下降則反之
高考政治考試答題技巧三
聯(lián)系實際簡答題的要求是:
?、僬J(rèn)真讀題,弄清題意,弄清設(shè)問的方向和答題要求;
②理出答題所涉及的知識點并安排好答題順序;
?、塾龅筋}目中有開放性小題,答題既要有基礎(chǔ)理論的依據(jù)又要有創(chuàng)意,切忌隨意性。
高考政治考試答題技巧四
政治主觀題答題技巧:
1.體現(xiàn)、說明類大題沖關(guān)
解答體現(xiàn)、說明類試題可分四步。第一步“定”,即確定所要運(yùn)用的觀點、原理。第二步“分”,即對觀點、原理進(jìn)行分解。第三步“篩”,即篩選材料中的有效信息。第四步“聯(lián)”,即把保留的觀點、原理與相應(yīng)材料進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。
2.措施類大題沖關(guān)
解答措施類試題,首先要讀懂設(shè)問,確定答題范圍;其次要明確措施的實施者,有幾個措施實施者答案就有幾個角度;最后將材料信息和教材知識結(jié)合起來作答。
3.原因類大題沖關(guān)
解答此類試題要堅持理論聯(lián)系實際的原則。我們不僅要解釋某種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,還要說明其影響和意義。對于原因類試題的解答,可以分為三步。第一步,分析其必然性,即分析這樣做的重要現(xiàn)實意義。第二步,分析為什么要(能)這樣做。分析時一定要緊扣題意且聯(lián)系教材知識,分析得越充分越全面越好,同時還要分析能夠這樣做的條件和社會環(huán)境。第三步,聯(lián)系政治生活、經(jīng)濟(jì)生活、文化生活、生活與哲學(xué)等相關(guān)知識,結(jié)合材料進(jìn)行分析。當(dāng)然要具體情況具體分析,除了回答"這樣說""這樣做"的依據(jù)、意義(重要性)、必要性、可能性之外,有時還需要回答不這樣做的危害。
4.意義類大題沖關(guān)
解答意義類試題,第一步,要明確需要回答的是某一種意義(經(jīng)濟(jì)、政治、文化、哲學(xué)),還是全部意義。第二步,要根據(jù)設(shè)問從材料中提取有效信息,為下一步作準(zhǔn)備。第三步,作答,一般要遵循從小到大、從近到遠(yuǎn)、從點到面的原則:從小到大即先回答對個人的意義,再回答對集體的意義,最后回答對國家的意義;從近到遠(yuǎn)即先回答目前(眼前)的意義,再回答長遠(yuǎn)的意義;從點到面即由一個方面擴(kuò)散到多個方面、由一個層次發(fā)展到多個層次。
5.評價類大題沖關(guān)
此類題可按照“判斷表態(tài)(是什么)”-“闡述道理(為什么)”-“明確做法(怎么辦)”這一解題思路來作答。
第一步,判斷表態(tài),即對題目中的事或觀點作出是好還是壞、是對還是錯的評價。第二步,闡述道理,即說明做這件事或持這種觀點的依據(jù)、重要性、必要性、可能性以及不做這件事、不持這種觀點的危害性。第三步,明確做法,即說明黨、國家、公民、企業(yè)、消費(fèi)者等應(yīng)怎樣做或采取哪些具體措施來解決問題。
6.啟示類大題沖關(guān)
針對啟示類試題的特點,我們可采取如下步驟作答。第一步,讀設(shè)問和背景材料,明確設(shè)問的指向和規(guī)定性,即設(shè)問要求回答哪方面的啟示。第二步,從材料和設(shè)問的關(guān)鍵信息中分析我們?yōu)槭裁匆@樣做。這是解答好啟示類試題的關(guān)鍵。第三步,緊承第二步,分析我們應(yīng)怎樣做。這是解答好啟示類試題的落腳點。
高考政治考試答題技巧五
辨析題主要落實大綱第二個層次的要求,要求準(zhǔn)確掌握基本概念、原理的區(qū)別與聯(lián)系及不同的表述方法。辨析題不是對與不對的簡單判斷題,也不能當(dāng)作一般的改錯題對待。在專升本的政治考試中,辨析題丟分是比較多的。很多考生因為不會答題而放棄了,更多的考生把此題當(dāng)作改錯題,一句話就答完了,因此丟分較多。
辨析題中的命題有兩種類型:
(1)錯誤命題。這類試題的答法是:①判斷:指出命題錯誤;②分析說明:說明相關(guān)的正確觀點與知識;③分析命題錯誤的性質(zhì)。例如:
抗日戰(zhàn)爭時期大地主大資產(chǎn)階級都是抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的組成部分。
答題步驟如下:
第一,這個觀點不正確。(此語必不可少,是給分的)
第二,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線是在特殊歷史條件下形成的特殊形式的聯(lián)盟??谷諔?zhàn)爭時期,中日民族矛盾成為社會的主要矛盾,大地主大資產(chǎn)階級發(fā)生明顯分化。
第三,以蔣介石為代表的親英美派大地產(chǎn)大資產(chǎn)階級為維護(hù)自身利益,隨著其主子的態(tài)度而變化,參加了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。以汪精衛(wèi)為首的親日派大地主大資產(chǎn)階級公開降日,變成了中國人民的敵人。因此,不能籠統(tǒng)地說抗戰(zhàn)時期大地主大資產(chǎn)階級都是抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的組成部分。(此段答案的核心內(nèi)容,更不可少)
有些命題是模糊的、不準(zhǔn)確的,有幾種情況:①命題是片面的,有合理性。如“在中國,沒收官僚資本就其革命性質(zhì)而言是新民主主義的”。②命題部分正確,部分錯誤。如“堅持黨的基本路線不動搖,關(guān)鍵是堅持對外開放不動搖”。③命題的前提正確,推論(結(jié)論)錯誤。如“實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),因而是絕對的、無條件的”。④命題是籠統(tǒng)的、缺乏分析的。如“孫中山的三民主義是第一次國共合作的政治基礎(chǔ)”等等。
對于這些命題,盡管有部分正確或者前提正確,但結(jié)果都是錯誤的,所以在回答時,首先要指出命題是錯誤的,不能似是而非的回答,也不能對命題正確與否避而不談。如果這樣回答,判斷分就沒有了。對命題中的正確與錯誤部分,可以在具體分析時指出。
(2)正確命題。這類試題比較好答:①判斷:指出命題正確;②分析說明,將命題展開,說明理由。例如:
公有制的實現(xiàn)形式可以而且應(yīng)該多樣化。
首先,指出命題正確(2分);
其次,指出:
?、偎兄婆c所有制的實現(xiàn)形式是兩個不同的概念,二者既有聯(lián)系,又有區(qū)別。所有制是指生產(chǎn)過程中人與人在生產(chǎn)資料占有方面的關(guān)系,它包括人們對生產(chǎn)資料的占有、支配、使用、收益等方面的經(jīng)濟(jì)關(guān)系。所有制的實現(xiàn)形式是這些經(jīng)濟(jì)關(guān)系借以實現(xiàn)的具體形式,主要是指資產(chǎn)(或資本)的組織形式和經(jīng)營方式。 (4分)
?、谕环N所有制可以采取不同的實現(xiàn)形式,不同的所有制也可以采用同樣的實現(xiàn)形式(2分)。
?、墼谏鐣髁x市場經(jīng)濟(jì)條件下,一切反映社會化生產(chǎn)規(guī)律的經(jīng)營方式和組織形式都可以大膽利用。(2分)
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