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怎樣做高中語文閱讀短文

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  閱讀理解題,考的就是應(yīng)試者的閱讀速度、理解能力、推斷能力和總結(jié)歸納能力。下面是小編整理分享的怎樣做高中語文閱讀短文,歡迎閱讀與借鑒,希望對你們有幫助!

  1怎樣做高中語文閱讀短文

  無論是現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀還是最后一篇的大閱讀,我們拿到題之后不要著急去看問題,更不要立馬開始精讀文章。首先我們要大致的掃一下文章,知道文章大概是講什么的,知道文章主要圍繞哪個詞。使我們的大腦中對文章有個最粗略的印象。

  1 現(xiàn)在,我們可以讀問題了,一般的考試卷,閱讀題都是3-5道題。認(rèn)真的讀一遍問題,盡量記住問題要點,我的經(jīng)驗是先不要看選項。因為看了選項之后,凡是在短文中遇到,你就會來回對比了,這樣太浪費時間。所以,只看問題;不看選項!

  準(zhǔn)備工作做完了,我們開始精讀全文。以段落為休止,一段中的一句話或者幾句話通常只想說明一個意思,在腦海里要適當(dāng)總結(jié)。沒讀完一段看問題,通常第一個問題圍繞第一段提問。以此類推。

  2 選擇題,一定要用排除法,一般我們可以輕松地排除兩個,剩下的兩個,我們先對比選項的不同,再根據(jù)差異回文中找依據(jù)。注意選項中的否定詞?!安惶⒅亍焙汀疤蛔⒅亍辈顒e很大,要注意文中的干擾詞。

  3 看清楚問題是讓從下列選項中找正確的還是不正確的,很多人經(jīng)常犯這個錯誤,我們可以在讀題的時候就用筆圈出來!

  4 材料分析題,根據(jù)分值,一般可以推測有幾個要點,一般是兩分一點。答題的時候切記要分要點答題。不要長篇大論。每點盡量用總分的結(jié)構(gòu)。條理要清楚。想好再答題,盡量試卷上不要有涂改。

  2做高中語文閱讀短文的方法

  1 首先要通讀全文,對文章有個初步的了解。了解主要的內(nèi)容,對中心思想有個初步的揣摩。

  2 瀏覽需要解答的作業(yè)題,理解題意和要求,做到心中有數(shù)。知道每道題與文章的聯(lián)系之處。

  3 逐一解答題目,找到文章相應(yīng)的位置,仔細(xì)閱讀,理解和思考。

  4 組織答題的語言。要注意語句的通順,標(biāo)點符號的正確。

  5 答題完后要做檢查。檢查是否切題,回答的內(nèi)容是否完整。

  6 對文章中心思想的把握也是有規(guī)律可循的。寫人是體現(xiàn)人物的出色品質(zhì)。寫景是表達(dá)景物的美麗。寫物可以表達(dá)喜愛之情。也可以借物喻人,借物喻理。

  3做高中語文閱讀短文的方法

  1 在初步看到閱讀題時,要認(rèn)認(rèn)真真的將課文讀三遍,了解任何一部分內(nèi)容,注意后邊的問題,要判斷這篇文章的題材是什么,主旨是什么,根據(jù)他的特性,來做題。

  2 對問題專攻某一部分文章,根據(jù)問題,判斷那一部分是解決問題的地方,從各個方面鉆研,思考,梳理清楚他們之間的關(guān)系,這樣就可以節(jié)省許多在考試時的寶貴時間。

  3 最關(guān)鍵的,一定是回答時扣緊文章,哪怕原材料搬上去也好,畢竟離了閱讀材料,有百分之五十答錯,如果緊扣文章,就有百分之九十答對,哪怕有些不符合,改卷老師同樣也會只扣一兩分,答題時一定要緊扣文章!緊扣文章!緊扣文章!

  4 概括全文主旨的話,那么在你要回答之前先回到文章多瀏覽幾遍,根據(jù)故事的大意可以按照;通過...揭示了什么道理...表達(dá)了作者怎樣的感情...。

  可以根據(jù)全文的首尾段落尋找答案提示,一般首尾都含有作者的情感表達(dá)和全文的主題,也可以根據(jù)標(biāo)題尋找主旨,一般標(biāo)題都是具有文章概括性的

  4做高中語文閱讀短文的方法

  1、 首先是審題這步非常重要,一定要搞清楚這題命題的意圖,要知道命題者想考我們那個考點,要知道這是考點中的哪種題型,然后在自己的大腦調(diào)出相應(yīng)的解題技巧。

  2、 定位(就是確定這道題答案的范圍)

  3、(三)寫“懂”答案(組織答案)鎖定范圍

  篩選整合

  歸納概括

  規(guī)范表述

  必須掌握的技巧【在整體感知中如何抓住文章的主旨(就是第二么、主題、寫作目的、中心)】怎樣歸納文章的中心?準(zhǔn)確歸納中心意思的前提條件是通讀(可以是瀏覽)全文(全段),熟悉內(nèi)容,對文章中寫的材料作出分析,理清文章(或文段)寫了哪些材料,材料與材料之間有什么關(guān)系,寫這些材料的意義何在。在此基礎(chǔ)上,再從以下幾方面入手:

  1).分析文章標(biāo)題。題目是文章的窗口,透過它,可以窺見文章的中心。有的文章題目概括了文章的主要內(nèi)容,透過它,不難探尋其中心思想;有的題目巧妙地暗示中心,分析其喻意,便可歸納出中心;有的題目直接揭示了文章的中心;至于那些題目僅僅表明記敘的對象、范圍或線索的,我們還可以從其他方面入手。

  2).研究文章的開頭結(jié)尾(特別是結(jié)尾)。"開篇點題"與"畫龍點睛"是寫文章常用的手法。前者多半是采用議論抒情為主的表達(dá)方法,抓住這些帶有概括性的關(guān)鍵語句,有助于分析歸納中心。后者是抓住結(jié)尾處具有深刻含意的句子,是歸納中心的一個有效的方法。

  3).分析文章中議論抒情的語句。一般地說,記敘文中插入議論抒情是為了更鮮明地表現(xiàn)中心思想,增強(qiáng)文章的感染力。因此。抓住文中畫龍點睛的議論抒情句,可以很順利地找到全文的中心。

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