語(yǔ)文必修二《說(shuō)不盡的狗》期末練習(xí)試題

時(shí)間：2020-06-13 23:46:56 巧綿0由分享

在語(yǔ)文考試即將到來(lái)之際，大家都準(zhǔn)備好了語(yǔ)文復(fù)習(xí)工作了嗎?讓我們來(lái)做一套試題卷吧!下面是小編整理的語(yǔ)文必修二《說(shuō)不盡的狗》期末練習(xí)試題以供大家閱讀。

語(yǔ)文必修二《說(shuō)不盡的狗》期末練習(xí)試題

選擇題

下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音，與所給注音全都相同的一組是( )

A.號(hào)háo 號(hào)叫號(hào)喪號(hào)哭號(hào)淘大哭

B.強(qiáng)qiánɡ強(qiáng)制強(qiáng)迫強(qiáng)化強(qiáng)詞奪理

C.帖tiè字帖碑帖服帖俯首帖耳

D.累lěi累計(jì)連累累贅危若累卵

下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? )

A.韓寒的新作尚未正式出版，粉絲們都翹首以待，幸而《獨(dú)唱團(tuán)》上提前發(fā)表了幾節(jié)，所以大家還能管中窺豹，略見(jiàn)這部新書(shū)的大概。

B.漂亮而有個(gè)性的新車(chē)型越來(lái)越多，這對(duì)消費(fèi)者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一件大好事，他們有了更多的選擇余地，可以擇善而從。

C.在自主招生的面試中，他充分展示了自己深厚的古典文學(xué)修養(yǎng)和出眾的音樂(lè)才藝，評(píng)委們對(duì)一名90后能如此附庸風(fēng)雅贊賞不已。

D.位于約翰內(nèi)斯堡西南的索韋托曾是一座飽受貧窮、犯罪侵?jǐn)_的小城鎮(zhèn)，因世界杯的舉辦，現(xiàn)已成為南非最炙手可熱的旅游景點(diǎn)。

下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )

A.最近海南地產(chǎn)價(jià)格連續(xù)上漲，新地王不斷產(chǎn)生，其中中南建設(shè)拍得的地處三亞灣的一塊地皮，竟拍出一平方米37500元的天價(jià)，一舉取得海南地產(chǎn)史上價(jià)位最高的新紀(jì)錄。

B.教育宣傳工作，是我們內(nèi)在的需要，不是任何外在的要求。宣傳工作做得好不好，好到什么程度，直接影響著教育自身的利益和發(fā)展。

C.被告辯護(hù)律師指出，根據(jù)法院調(diào)查的事實(shí)和刑警隊(duì)、法制辦出具的書(shū)面證明材料看，被告并不是在強(qiáng)制措施下交代自己罪行的。

D.要使課程改革真正起到推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施，推動(dòng)基礎(chǔ)教育的發(fā)展，達(dá)到“三個(gè)面向”的要求，實(shí)現(xiàn)課程改革的目標(biāo)，教育理念的轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵。

有一次，紀(jì)曉嵐乘船而行。這時(shí)，一只船趕上前來(lái)，與他的船并行。船頭站著一位武士打扮的人，這位武將見(jiàn)紀(jì)曉嵐的船緩行，急令船夫?qū)⒎瓭M，快速前進(jìn)，超過(guò)紀(jì)曉嵐的船只并急速寫(xiě)了一個(gè)紙條，裹上石子扔過(guò)船來(lái)。紀(jì)曉嵐打開(kāi)一看，上面是一上聯(lián)：兩船并行，櫓速不如帆快。聰明的紀(jì)曉嵐一下就看出了此聯(lián)暗含的玄機(jī)，并很快對(duì)出下聯(lián)。請(qǐng)問(wèn)：下列四聯(lián)，哪一聯(lián)該是紀(jì)曉嵐對(duì)的下聯(lián)( )

A.二儒比肩，孔丘略勝孟軻

B.雙花對(duì)襯，李白哪敵桃紅

C.八音齊鳴，笛清怎比蕭和

D.雙雄斗智，公瑾稍遜孔明

現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文字，完成小題。

話雖如此，漢人對(duì)孔夫子的“中庸”之道還是虔誠(chéng)的。因而對(duì)于狗也不那么絕對(duì)化地惡絕深痛，也許在漢語(yǔ)語(yǔ)義形成初期，狗不但和雞鴨，而且和龍馬都是平等的，很受寵愛(ài)的，它和龍同屬十二生肖之一，即為雄辯的證據(jù)。全中國(guó)十二億人口，平均有一億是屬狗的。有多少屬狗的當(dāng)了大官、發(fā)了大財(cái)!有多少屬狗的為國(guó)捐軀、為民請(qǐng)命!有多少屬狗的是慈善家!一九九四年為狗年，這一年，有一千多萬(wàn)中國(guó)孩子中將要出現(xiàn)許多巾幗和非巾幗英雄這是誰(shuí)也不敢懷疑的。正因?yàn)檫@樣，不走極端的漢人，有時(shí)對(duì)狗比西方人更寵愛(ài)。比如把自己的孩子叫做“阿狗”之類。存心超英趕美，你把狗當(dāng)朋友，我卻把它當(dāng)骨肉。最為突出的是張賢亮《男人的一半是女人》中的一個(gè)看守所長(zhǎng)，他對(duì)一切所喜愛(ài)的令他高興的人都稱為“狗兒子”，連他自己的孫子也不例外。這一點(diǎn)很令我驚異。但這種驚異也并不太持久，因?yàn)槲液髞?lái)想起自己也曾把自己視若命根子的唯一的女兒叫做“小狗”，有時(shí)還叫做“小笨狗”以示特別親熱。這樣一叫就是六年，直到第七年，我女兒突然反抗曰：“我是小狗，你是什么?”我這才如五雷轟頂，由此想到自己身為教授，而且鉆研過(guò)因果律，居然不知道自己犯了差不多兩千天的邏輯錯(cuò)誤，也就是說(shuō)罵了自己兩千天。而且罵得樂(lè)滋滋的。由此我也體會(huì)到一點(diǎn)自己罵自己罵得有點(diǎn)如癡如醉，如同白癡，才有人倫之樂(lè)，一旦清醒了因果律明確了，就只能像《水滸傳》英雄初吃蒙汗藥那樣：“心中暗暗叫苦?！?/p>

【小題1】文中畫(huà)線的“漢人對(duì)孔夫子的‘中庸’之道還是虔誠(chéng)的”一句話的含意是什么?

答：________________________________________________________________________

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【小題2】“這一點(diǎn)很令我驚異”，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括作者“驚異”的原因。

答：________________________________________________________________________

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【小題3】你怎樣理解作者在這段文字的結(jié)尾所說(shuō)的“體會(huì)”?你贊同作者的觀點(diǎn)嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由。

答：________________________________________________________________________

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閱讀下面的文字，完成小題。

唐朝的牛

李漢榮

當(dāng)然，唐朝的牛是辛苦的，也沒(méi)什么文化，這一點(diǎn)，與現(xiàn)代的牛相似。

但是，唐朝的牛背上，經(jīng)常有牧童跳上跳下，含著一枚柳笛，有時(shí)是一支竹子做的短笛，被他們信口亂吹起來(lái)。有時(shí)，對(duì)著河流吹，把一河春水吹成起皺的綢子;有時(shí)，對(duì)著新月吹，把月牙兒逗得久久合不上嘴;有時(shí)，竟對(duì)著彩虹吹，把天上那么好看的一座橋就眼睜睜吹垮了;有時(shí)，竟對(duì)著不遠(yuǎn)處的大人吹，你罵他吧，又怕他不小心從牛背上滾下來(lái)咋辦。牛聽(tīng)著，倒是覺(jué)得不錯(cuò)，還算悅耳，尾巴就輕輕卷起來(lái)，搖啊搖，春天或五月的夕陽(yáng)，就緩緩地從牛背上搖落進(jìn)了小河，牛和牛背上牧童的倒影，倒影里的漣漪，一直在夕光里持續(xù)了好長(zhǎng)時(shí)間，被一位散步的畫(huà)家臨摹下來(lái)，成為一幅名畫(huà)，至今還收藏在博物館里。

唐朝的牛，有時(shí)拉犁，有時(shí)拉車(chē)，還曾拉過(guò)婚車(chē)。你想想，一千多年前的那位新婚女子，坐在牛拉的車(chē)子上，她曾有過(guò)怎樣的心情?不像馬車(chē)走得飛快，不像驢車(chē)走得顛簸，牛走得很穩(wěn)很慢，這正暗合了女子的心事：謝謝你，牛，就這樣慢慢走吧，讓時(shí)光慢慢走，讓我一步一回頭，再看一眼我青春的容顏，看清楚老家的炊煙，在門(mén)口大槐樹(shù)上轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎，才慢慢散入屋后的遠(yuǎn)天。牛啊，再慢些，忘不了你送我最后一程，我青春的最后一程，是你陪我走過(guò)的。但愿千年之后，還有人記得你，還有人記得，一個(gè)小女子慢慢走遠(yuǎn)的年華。

唐朝的牛，辛苦難免辛苦，但早餐、午餐、晚餐都是相當(dāng)不錯(cuò)的，那“草色遙看近卻無(wú)”的隱隱春色，那“離恨恰如春草，更行更遠(yuǎn)還生”的萋萋芳草，那“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的古原春草，除了一小部分被踏青、采青的人們采走了一些，被重逢、惜別的人們撩亂了一些，被馬和驢吃過(guò)一些，大部分都做了牛的美餐，吃飽了，就在原野上臥下，反芻一陣，覺(jué)得韶光不可蹉跎，就又站起來(lái)，在無(wú)垠曠野里漫步閑逛，向遠(yuǎn)方發(fā)出幾聲深情長(zhǎng)哞。這時(shí)，就看見(jiàn)幾位游吟的詩(shī)人迎面走了過(guò)來(lái)，牛覺(jué)得應(yīng)該為這些儒雅的人讓路，就靜靜地站在一旁，詩(shī)人走過(guò)去，回過(guò)頭目送牛，卻發(fā)現(xiàn)牛正回過(guò)頭目送詩(shī)人。呀，你們互相目送，人與生靈互相凝視，詩(shī)與自然互相目送。于是詩(shī)人感嘆：是這遍野芳草，養(yǎng)活了牛，也養(yǎng)育了詩(shī)歌的春色啊。

我們只知道唐人的詩(shī)好，卻不知道，唐詩(shī)的深處，有青翠的草色，有鮮美的春色，有曠遠(yuǎn)的天色。而且，我們讀過(guò)的某幾首春意盈盈的詩(shī)，正是詩(shī)人在牛的背影里構(gòu)思的，是在牛的目光里寫(xiě)成的。你知道嗎?唐朝的牛，遼闊曠野里漫步的牛，是經(jīng)常會(huì)碰見(jiàn)幾位詩(shī)人的，它們常常主動(dòng)為詩(shī)人讓路，詩(shī)人也主動(dòng)為它們讓路，這時(shí)候，詩(shī)人就停下來(lái)向它們致意。

那么，現(xiàn)在呢，被囚禁在飼養(yǎng)場(chǎng)里的牛，被飼料和激素反復(fù)刺激、毒害的牛，被市場(chǎng)的屠刀宰來(lái)宰去的牛，被瘋牛病恐嚇、折磨的牛，牛啊，你們那遼闊的曠野呢?你們品嘗過(guò)、同時(shí)也被白居易先生欣賞過(guò)的那無(wú)邊春草呢?

你們?cè)?jīng)聽(tīng)過(guò)的牧童短笛，已成絕響，永遠(yuǎn)失傳，只在那些懷古水墨畫(huà)的皺痕里，隱約殘留著農(nóng)業(yè)的詩(shī)意和牛的氣息。

你們還曾見(jiàn)過(guò)詩(shī)人嗎?詩(shī)人和他的詩(shī)，一轉(zhuǎn)身早已消失在田園牧歌的深處，背影越來(lái)越模糊。我斷定，如今，全世界的牛，億萬(wàn)頭牛，很可能，再也不會(huì)有一頭牛能與詩(shī)人相遇，與詩(shī)相遇。自然死了，生靈死了，田園死了，曠野死了，山水死了，再?zèng)]有什么與詩(shī)相遇，詩(shī)也不再與什么相遇，與它相遇的恰恰是它拒絕的。就這樣，詩(shī)人死了，詩(shī)死了。

如今，這個(gè)世界，有牛，但牛背上沒(méi)有牧童短笛的風(fēng)情，牛的身影里沒(méi)有漫步沉吟的詩(shī)人的蹤影。

這個(gè)世界牛依然很多，但大致只有兩類，一類是供吃肉的牛，一類是供擠奶的牛。

這個(gè)世界人當(dāng)然更多，但大致只有兩類，一類是殺牛的人，一類是吃牛的人。

真正的牛，真正的詩(shī)，已經(jīng)死去。

牛的身后，詩(shī)的身后，是一片由化學(xué)、商業(yè)、皮革、利潤(rùn)組成的現(xiàn)代和后現(xiàn)代荒原，雖然它有時(shí)貌似郁郁蔥蔥，但毫無(wú)疑問(wèn)，它是真正的荒原。

(選自《散文》2010年第8期，有刪改)

【小題1】從文中看，唐朝的牛和現(xiàn)代的牛有哪些方面的不同?試從牛與人類的關(guān)系、牛生活的環(huán)境、牛的生活三個(gè)方面中選兩個(gè)作答。

答：________________________________________________________________________

【小題2】文章第二自然段運(yùn)用了什么樣的修辭手法?具有怎樣的表達(dá)效果。

答：________________________________________________________________________

【小題3】請(qǐng)結(jié)合文本，探究文中作者的觀點(diǎn)及其現(xiàn)實(shí)意義。

答：________________________________________________________________________