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高考熱點人物作文素材

時間: 燕純20 分享

  高考越來越近,很多同學(xué)都有危機感。但這不應(yīng)該是放棄練習(xí)作文的理由,反而抽出一定的時間,在數(shù)理化題海中探出頭來,寫寫文章,將自己的觀點表達(dá)出來,會是緊張備考生活中的一種調(diào)劑。對自己抱有信心勤加練習(xí),寫作水平會有所提高的。接下來是小編為大家整理的高考熱點人物作文素材,希望大家喜歡!

  高考熱點人物作文素材一

  哥白尼

  充滿好奇心的童年

  波蘭偉大的天文學(xué)家哥白尼,小時候就非常喜歡問問題。他對世界充滿了好奇,經(jīng)常纏著爸爸媽媽問這問那:太陽為什么總是從東邊升起,從西邊落下?晴朗的夜空有那么多星星,為什么到了白天卻無影無蹤?小雞為什么從雞蛋里出來,而不從母雞的肚子里出來?……哥白尼后來對科學(xué)奧秘的不懈探求,正是從這些稀奇古怪的“為什么”開始的。

  分析:成功發(fā)端于好奇心,因為好奇,才會去探索,去探索就會發(fā)現(xiàn)別人沒發(fā)現(xiàn)的東西??梢哉f,好奇心是智慧富有活力的最持久、最可靠的特征。

  適用話題:質(zhì)疑、好奇、探索

  特蕾莎

  偉大的修女

  18歲的特蕾莎離開家鄉(xiāng)來到愛爾蘭加入了勞來多修女會,后來主動到印度最破爛的貧民窟,在那里用幾盧比租下一間房子,收容饑寒交迫的孩子。為了他們,她親自到街上乞討食物,幫他們清洗身體。房間里沒有桌子、椅子、黑板,她就以地板為黑板,教孩子們認(rèn)識孟加拉字母。一次,她遇見一個人身上全是膿包、傷口,膿包上盡是蠕動的蛆和虱子,便到警察局請求他們撥一處地方,使她可以接待這樣的無家可歸者。就這樣,她創(chuàng)辦了“死者之家”專門收容垂死的游民。秉持同樣的信念,她還創(chuàng)辦了“棄嬰之家”和“麻風(fēng)病之家”。1979年,她榮獲諾貝爾和平獎同年獲印度政府頒發(fā)的全國榮譽獎。

  分析:特蕾莎修女是人類社會的福音,她與貧困中的人們?nèi)跒橐惑w,為他們帶去光明和愛。而特蕾莎修女這樣做,不為所圖,不求任何回報,純粹只是去幫助那些受難的人民。

  適用話題:善良、奉獻(xiàn)、愛心

  高考熱點人物作文素材二

  王昭君:中原最美的和平使者

  【獲獎名片】最美使者

  【評價】

  1.為了民族,為了國家,她甘愿犧牲自我,舍小家為大家,她的出塞換來了六十余載的和平。昭君讓人們銘記的不僅是她的美貌,更是她的付出。

  2.長安花紅,雁門沙黃,只有那南歸的雁群知道昭君是怎樣放棄一生榮華換來大漢半世和平,只有那朔北的長風(fēng)知道悠悠羌笛背后是昭君怎樣綿長的相思和無悔的抉擇。

  【頒獎詞】

  你海棠般嬌羞的容顏,你菊花般孤傲的風(fēng)骨,你柳絮般飄飛的思念,你桃花般紅消香斷的淚痕,都在茫茫大漠中消隱。你默默地隨清風(fēng)而去,為了那永世的安寧,你的英姿,是漠北最美麗的剪影。

  【事跡】

  王昭君天生麗質(zhì),聰慧異常,琴棋書畫,無所不精。公元三十六年,漢元帝昭示天下,遍選秀女,昭君為南郡首選,抵達(dá)京城卻無緣面君。公元前三十三年,北方匈奴首領(lǐng)呼韓邪單于主動來漢朝請求和親,以結(jié)永久之好,昭君挺身而出,慷慨應(yīng)詔。她肩負(fù)著漢匈和親的重任,別長安,出潼關(guān),度黃河,過雁門,歷時一年多,于第二年抵達(dá)漠北,受到匈奴人民盛大歡迎。昭君出塞后,漢匈兩族團結(jié)和睦,國泰民安,昭君慢慢地把中原文化傳給匈奴,使匈奴和漢和睦六十多年。“邊城晏閉,牛馬布野,三世無犬吠之警,黎庶忘干戈之役”,歷史記載了那一段時期欣欣向榮的和平景象。昭君死后,葬在大青山,匈奴人民為她修墓并奉為神仙。她的故事成為我國歷流傳不衰的民族團結(jié)的佳話。

  高考熱點人物作文素材三

  #高考語文作文素材·涼山30位消防戰(zhàn)士#

  什么是英雄?有的職業(yè),因為擔(dān)當(dāng),注定叫做英雄。

  涼山30位消防戰(zhàn)士在被大火吞沒之前,他們可能沒有想過自己要成為“英雄”,他們想的最多的,可能是如何用平常訓(xùn)練有素的工作方式,圓滿完成這次緊急任務(wù),以及,完成任務(wù)后,趕緊回家,和家人團圓的場景。

  然而一夜之間,他們就在火焰里變成了永恒的英雄。如果30位戰(zhàn)士英靈不逝,他們想要的,會是人們的致敬和謝意么?以他們的質(zhì)樸,他們可能至多會說一句,這是他們的職責(zé)之所在,是他們必須擔(dān)當(dāng)和前往的事。

  “茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,是林則徐為國獻(xiàn)身的個人選擇,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是文天祥大義凜然的赤子表白,但對涼山30位消防戰(zhàn)士而言,他們的堅定逆行只因職責(zé)之所在。

  履行好自己的職責(zé),就是英雄,習(xí)近平主席也說過類似的話:“偉大出自平凡,英雄來自人民,把每一項平凡工作做好就是不平凡?!?/p>

  而對于我們這些幸存者來說,對其稱謂一聲“英雄”,不如懂得英雄。

  因為懂得,才會程度的傳承與沿襲,傳承與沿襲,才是告慰英雄的方式。

  高考熱點人物作文素材四

  史鐵生

  史鐵生:獨處中參透生命真相

  雙腿殘廢后的最初幾年,史鐵生找不到工作,找不到去路,忽然間幾乎什么都找不到了,他就搖了輪椅總是到地壇去,僅為著那兒是可以逃避一個世界的另一個世界。他一天到晚耗在這園子里。跟上班下班一樣,別人去上班他就搖了輪椅到這兒來。他坐著或是躺著,看書或者想事,撅一杈樹枝左右拍打,驅(qū)趕那些和我一樣不明白為什么要來這世上的小昆蟲?!?/p>

  無論是什么季節(jié),什么天氣,什么時間,他都在這園子里呆過。一連幾小時專心致志地想關(guān)于死的事,也以同樣的耐心和方式想過自己為什么要出生。這樣想了好幾年,最后事情終于弄明白了:一個人,出生了,這就不再是一個可以辯論的問題,而只是上帝交給他的一個事實;上帝在交給我們這件事實的時候,已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一個必然會降臨的節(jié)日。

  高考熱點人物作文素材五

  議論文素材經(jīng)典名人事例1.被認(rèn)為是傻子的科學(xué)家

  本世紀(jì)最的物理學(xué)家愛因斯坦,童年時并不顯得聰明,3歲時才學(xué)會說話,父母因而認(rèn)為他是一個傻子。上學(xué)后,有位老師對他父親說:“你的孩子將是一事無成”,甚至勒令他退學(xué)。16歲時,他報考蘇黎世大學(xué),又因成績差而名落孫山。但他并不恢心。通過勤奮學(xué)習(xí),成了杰出的物理學(xué)奠基人。曾有青年問他是怎樣成功的,他寫下了這樣一個公式:A=X+Y+Z(A代表成功,X代表勤奮學(xué)習(xí)、工作,Y代表好的學(xué)習(xí)方法,Z代表少說廢話)。

  議論文素材經(jīng)典名人事例2.思想巨人魯迅

  1、你用鋒利的筆尖,劃出黑暗中的一道《白光》;你用聲嘶力竭的《吶喊》,驚醒了《彷徨》中的國人?!皺M眉冷對千夫指”的氣魄,“俯首甘為孺子?!钡男貞选t斞浮粋€不朽的靈魂,用一生的奮斗寫下了屬于自己的《狂人日記》。

  2、“把生命獻(xiàn)給中國,讓世界為之景仰.矮矮的身軀,創(chuàng)造出崇高的事業(yè),瘦削的肩膀,承載著千年的使命!從狂人的眼睛里,我們讀出了歷史得沉重;從阿Q的身影中,我們體會到變革的艱難;從墳頭的花環(huán)上,我們看到了未來的希望;從鐵屋的吶喊中,我們聽清了奮進(jìn)的聲音你在孤獨中吶喊,你在市聲里彷徨,采一片朝花為自己送行,荷一桿長戟向黑暗進(jìn)攻!大星隕落,天地同悲;巨著行世,千秋共仰----我們知道任何獎項也不足以涵蓋你的貢獻(xiàn),但謹(jǐn)以此菲薄的禮品獻(xiàn)給你-----世紀(jì)偉人魯迅?!?/p>



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