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五四青年節(jié)活動策劃方案精選

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  青年節(jié)期間,中國各地都要舉行豐富多彩的紀念活動,青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動,還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。下面,小編給大家介紹一下關(guān)于五四青年節(jié)活動策劃方案,歡迎大家閱讀。

  五四青年節(jié)活動策劃方案1

  一、主題:不朽的精神 偉大的起點——五四精神

  二、活動的目的和意義

  1、如同流星劃破夜空,如同火炬穿透黑暗1919年,北京的青年學(xué)生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學(xué)”的精神火炬,經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀。

  2、五四運動以來,無論在新民主主義革命還是社會主義建設(shè)中,青年都是一支最積極、最有生氣、最少保守思想、最富于創(chuàng)新精神的力量。尤其是在黨的十一屆三中全會以來的新時期,廣大青年積極投身于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實踐,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),開拓進取,進行了可貴的探索。建設(shè)有中國特色社會主義是前無古人的事業(yè),要把這一偉大事業(yè)全面推向二十一世紀,就必須繼承五四運動的光榮傳統(tǒng)。

  3、五十五年前,數(shù)百位優(yōu)秀的中華兒女,為了國家的獨立、民族的解放、人民的自由幸福,高舉著以周恩來同志為首的中央南方局開創(chuàng)的紅巖精神的大旗,在艱苦險惡的環(huán)境里,在暗無天日的監(jiān)獄中,與國民黨反動派進行了不屈不撓的斗爭。今天,雖然在我們的生活中,已經(jīng)看不見彌漫的硝煙,感受不到敵人的酷刑和囚牢的陰霾,但我們面對改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史重任,深感革命先烈以鮮血和生命熔鑄的無私奉獻、勇于犧牲的精神,依然是我們在前進道路上克服各種艱難險阻的強大精神動力,是我們加強青少年思想道德教育的寶貴資源。紅巖村,歌樂山,每一處遺址都是一座精神的寶庫;紅巖村,歌樂山,每一次參觀都是一次心靈的凈化;紅巖村,歌樂山,每一次留連都是一次靈魂的震撼!

  三、活動內(nèi)容

  1、 把同學(xué)集中于校前廣場,由負責(zé)人講述這次活動的意義,動員同學(xué)認真把握這次活動的機會,認真學(xué)習(xí)紅巖精神,讓這種偉大的精神洗禮,提高我思想認識水平,做好接班人的準備。

  2、 在烈士陵園廣場前設(shè)立宣傳攤位,舉行簽名活動。宣傳通過學(xué)習(xí)紅巖魂精神,進而更深刻的體會五四愛國精神,教育群眾必須學(xué)習(xí)和繼承五四運動的光榮傳統(tǒng)。

  3、 簽名活動結(jié)束后,帶領(lǐng)同學(xué)參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址,引導(dǎo)同學(xué)認真品味這一座座精神的寶庫,達到凈化心靈、震撼靈魂的目的。

  4、 獻花——對烈士的哀悼;宣誓——張揚我們青年的雄心壯志;飄旗——彰顯青春化彩。

  四、活動流程

  1、 5月7日,要求同學(xué)去閱讀關(guān)于五四精神和紅巖精神的相關(guān)資料。

  2、 5月9日13時,把同學(xué)集中于校前廣場:

  (1) 把四個班的同學(xué)集中于7122,由各班文娛委員帶領(lǐng)唱團歌,為這次活動的開始拉開序幕。

  (2) 由主持人說明這次活動的意義,動員團員們積極參加這次活動,并希望他們能在這次活動中有所收獲,提高他們的思想認識水平。

  (3) 活動負責(zé)人說明這次活動的流程和注意事項。

  4、 目的地后,在烈士陵園廣場前設(shè)立宣傳攤位,舉行簽名活動并宣傳五四精神和紅巖精神。

  5、 簽名活動后,帶領(lǐng)同學(xué)參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址。

  6、 5月9日17時,集中同學(xué)乘車返校。

  7、 5月10日掛出簽名橫幅于校前廣場。

  8、 向廣播臺投廣播稿,校報、院報投新聞稿。

  五、活動準備(具體請看附錄表)

  1、 由1、2班宣傳委員負責(zé)兩塊活動前宣傳展板,5月8日要完成,5月9日展出。

  2、 由3、4班宣傳委員負責(zé)兩塊活動后宣傳展板,5月13日要完成,5月14日展出。

  3、 由4班負責(zé)準備橫幅,5月8日要完成。

  4、 由1班負責(zé)準備相機和購買筆(10支)。

  六、時 間: 3月9日13時——17時

  七、地 點: 校前廣場(啟動儀式) 烈士陵園廣場門前(簽名活動) 文物遺址(參觀活動)

  八、活動預(yù)算(由各班生活委員負責(zé)) 筆 25元 膠卷及沖洗費 35元 橫幅

  30元 車費 250元 其它 30元 總計: 370 元

  五四青年節(jié)活動策劃方案2

  一、指導(dǎo)思想

  為隆重紀念“五四”運動101周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學(xué)精神,大力加強青少年的思想道德建設(shè),在同學(xué)中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風(fēng)氣,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛,實現(xiàn)“中國夢 我的夢”、“日行一善”德育教育系列活動,結(jié)合我校共青團和學(xué)生工作實際,決定在五月舉行紀念“五四”運動系列活動?;顒臃桨笖M訂如下:

  二、活動主題

  弘揚五四精神,展現(xiàn)青春風(fēng)采!

  三、活動時間

  2020年4月下旬----2020年5月

  四、活動內(nèi)容

  1、全?!叭招幸簧?,做一個有道德的人”宣誓大會暨簽名活動

  2、“弘揚五四精神,高舉青春旗幟,爭做優(yōu)秀團員!”紀念五四運動101周年團員集體簽名儀式

  3、“納新團員入團暨優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團務(wù)工作者表彰獎勵大會

  4、組織百名師生到科技館、博物館參觀學(xué)習(xí)

  5、班級黑板報、學(xué)生手抄報比賽

  6、“中國夢 我的夢”校園征文比賽活動

  7、學(xué)生德育講堂活動

  五、系列活動安排

  1、4月22日召開納新團員動員工作,要求各班主任做好宣傳動員和推優(yōu)選先工作

  2、4月25-29日對納新團員進行培訓(xùn)

  3、5月2日舉行紀念五四活動主題升旗儀式活動

  4、5月3日舉行納新團員入團暨優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員表彰獎勵大會

  5、5月6日學(xué)校政教處和團委組織對各班主題黑板報評比檢查

  6、5月11日組織百名師生到科技館、博物館參觀學(xué)習(xí)

  7、5月12日上午“弘揚五四精神,展現(xiàn)青春風(fēng)采!”紀念五四運動94周年團員集體簽名儀式

  8、5月13日對學(xué)生手抄報進行評比獎勵

  9、5月19日上午全體教職工在操場集中,進行全?!案鎰e陋習(xí),走向文明”宣誓大會暨簽名活動

  10、5月下旬紅歌傳唱檢查初評(每班要學(xué)會2-3首,學(xué)校組織相關(guān)人員進行檢查)

  11、5月30向上級上報活動總結(jié)

  六、要求

  1、本次活動是對學(xué)生進行愛國主義教育的一次最有意義的活動,請各班班主任、各班任課教師要高度重視

  2、為營造廣泛的宣傳氛圍,學(xué)校將通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳

  3、班主任要組織召開以紀念五四活動為主題的班隊會課并及時上交各類活動資料

  4、各班級要充分利用課余時間對學(xué)生進行“紅歌傳唱”活動

  5、本次黑板報和手抄報以“告別陋習(xí),走向文明”為主題

  五四青年節(jié)活動策劃方案3

  各學(xué)院團委、各學(xué)生組織團支部:

  為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控工作的系列重要講話和指示批示精神,認真貫徹落實習(xí)近平總書記給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊全體“90后”黨員的回信精神,進一步堅定制度自信,校團委決定,面向廣大青年團員開展“綻放戰(zhàn)禮疫青春 堅定制度自信”主題團日活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、活動時間 2020年4月15日—5月5日

  二、活動主題 綻放戰(zhàn)疫青春 堅定制度自信

  三、活動對象 全校各級團組織和全體團員青年

  四、活動內(nèi)容及形式

  以團支部為單位,組織團員青年學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控工作的系列重要講話和指示批示精神;圍繞“綻放戰(zhàn)疫青春 堅定制度自信”主題,以提升團支部組織力、引領(lǐng)力、服務(wù)力為重點,本著集思廣益、博采眾長、推陳出新的原則設(shè)計主題團日活動。

  1.組織“青年大學(xué)習(xí)”--提升政治站位

  窗體頂端

  各團支部組織動員團員青年把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù),結(jié)合疫情防控實際和青年特點,廣泛動員基層團支部發(fā)揮教育職責(zé),在線上線下深入組織廣大青年深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控工作的系列重要講話和指示批示精神,特別是習(xí)近平總書記在湖北考察疫情防控工作重要講話精神和給首鋼醫(yī)院實習(xí)的西藏大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)生的回信、給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊全體“90后”黨員的回信精神,引導(dǎo)安農(nóng)學(xué)子明確新時代青年責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

  2.開展“青年大宣講”--樹牢制度自信

  發(fā)揮“青年講師團”“青年之聲·面對面”等載體,組織黨政領(lǐng)導(dǎo)、青年教師、優(yōu)秀青年榜樣深入到團員青年當(dāng)中,以面對面、鍵對鍵的形式,在線上線下廣泛開展生動有效的宣講交流活動。把打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作為加強青少年制度自信教育的生動教科書,通過在青年團員中開展抗疫成就與制度優(yōu)勢宣講,引導(dǎo)青少年深刻領(lǐng)會中國特色社會主義制度優(yōu)勢。

  3.選樹“青年好榜樣”--弘揚青春正能量

  各團支部要強化榜樣帶動,大力推樹宣傳青年身邊典型,通過先進典型事跡展、我的青春故事分享會、青年之聲·我與書記面對面、新時代·安農(nóng)青年說等形式,用真人、真事和真情實感,讓榜樣精神真正在青年中入腦入心,在廣大青年中切實樹立見賢思齊、奮斗成才的價值引導(dǎo)。

  4.傳承五四精神--勇?lián)鷷r代使命

  各團支部要組織廣大團員青年深刻認識肩負的歷史使命和時代重任,以團支部為單位,通過主題演講、征文、辯論、志愿服務(wù)、文體活動、網(wǎng)絡(luò)團日等豐富多彩的形式,引領(lǐng)團員青年接受理想信念熏陶,重溫革命歷史,傳承紅色基因,通過線上線下團日活動,增強青年聽黨話、跟黨走的行動自覺,提升青年團員的愛國意識;發(fā)揮團員和團組織在疫情防控工作中的生力軍和突擊隊作用,引領(lǐng)凝聚青年學(xué)習(xí)宣傳防控疫情阻擊戰(zhàn)中的青年故事和先進事跡,引導(dǎo)青年當(dāng)好“戰(zhàn)斗員”“宣傳員”“保障員”,聽從黨的號令,聽指揮、勇拼搏、見行動,積極投身抗擊疫情的重大政治任務(wù)。

  五、活動要求

  1.高度重視,精心組織。各學(xué)院團委、各學(xué)生組織團支部要高度重視,邀請黨政領(lǐng)導(dǎo)參加或指導(dǎo)主題團日活動,認真做好活動的組織策劃工作,推動主題團日活動在團支部中廣泛開展,使主題團日活動成為團支部開展團組織生活的重要形式。學(xué)院團委應(yīng)將主題團日活動和“青年講師團”工作及“青年之聲·面對面”活動相結(jié)合。

  2.突出主題,重在創(chuàng)新。各學(xué)院要加強對活動的頂層設(shè)計和指導(dǎo)工作,力求融思想性、教育性、知識性和趣味性于一體,體現(xiàn)時代特征、專業(yè)特色和青年特點,豐富活動內(nèi)涵、拓展活動載體。各團支部要充分發(fā)揮青年團員的積極性、主動性和創(chuàng)造性,廣泛運用“眾創(chuàng)眾籌眾評”的工作模式,創(chuàng)新活動形式,注重線上線下相結(jié)合,以喜聞樂見的形式不斷提升團員青年的活動參與感和獲得感。

  3.注重宣傳,擴大影響。各學(xué)院團委、各級學(xué)生組織團支部要充分發(fā)揮團學(xué)組織覆蓋優(yōu)勢和網(wǎng)絡(luò)新媒體優(yōu)勢,通過宣傳平臺特別是微信、QQ空間等新媒體,對活動的開展進行全媒體宣傳,對好的活動內(nèi)容、做法、成效進行傳播,全方位、多角度展現(xiàn)我校團員青年活動成效,擴大活動影響力,提高青年參與度,努力形成廣泛覆蓋、全員參與的生動局面。

  4.認真總結(jié),固化成果。各學(xué)院團委要認真總結(jié)本學(xué)院主題團日實施情況,并注重總結(jié)凝練形成固化成果,在5月11日前將活動總結(jié)、新聞報道及1-2個主題團日優(yōu)秀案例(電子檔)報送校團委。校團委將把各學(xué)院組織實施主題團日情況納入基層團組織考核工作之中。

五四青年節(jié)活動策劃方案精選

青年節(jié)期間,中國各地都要舉行豐富多彩的紀念活動,青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動,還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。下面,小編給大家介紹一下關(guān)于五四青年節(jié)活動策劃方案,歡迎大家閱讀。 五四青年節(jié)活動策劃方
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