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高考物理公式小知識(shí)點(diǎn)整理

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  高考物理復(fù)習(xí)是成績(jī)提升的關(guān)鍵期,也是物理復(fù)習(xí)承上啟下的過渡期,是促進(jìn)知識(shí)系統(tǒng)化、條理化及靈活運(yùn)用和促進(jìn)學(xué)生能力發(fā)展的重要時(shí)期。下面小編給大家整理了關(guān)于高考物理公式小知識(shí)點(diǎn),歡迎大家閱讀!

  高考物理電學(xué)公式總結(jié)

  1.兩種電荷、電荷守恒定律、元電荷:(e=1.60×10-19C);帶電體電荷量等于元電荷的整數(shù)倍

  2.庫侖定律:F=kQ1Q2/r2(在真空中){F:點(diǎn)電荷間的作用力(N),k:靜電力常量k=9.0×109N?m2/C2,Q1、Q2:兩點(diǎn)電荷的電量(C),r:兩點(diǎn)電荷間的距離(m),方向在它們的連線上,作用力與反作用力,同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引}

  3.電場(chǎng)強(qiáng)度:E=F/q(定義式、計(jì)算式){E:電場(chǎng)強(qiáng)度(N/C),是矢量(電場(chǎng)的疊加原理),q:檢驗(yàn)電荷的電量(C)}

  4.真空點(diǎn)(源)電荷形成的電場(chǎng)E=kQ/r2 {r:源電荷到該位置的距離(m),Q:源電荷的電量}

  5.勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E=UAB/d {UAB:AB兩點(diǎn)間的電壓(V),d:AB兩點(diǎn)在場(chǎng)強(qiáng)方向的距離(m)}

  6.電場(chǎng)力:F=qE {F:電場(chǎng)力(N),q:受到電場(chǎng)力的電荷的電量(C),E:電場(chǎng)強(qiáng)度(N/C)}

  7.電勢(shì)與電勢(shì)差:UAB=φA-φB,UAB=WAB/q=-ΔEAB/q

  8.電場(chǎng)力做功:WAB=qUAB=Eqd{WAB:帶電體由A到B時(shí)電場(chǎng)力所做的功(J),q:帶電量(C),UAB:電場(chǎng)中A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差(V)(電場(chǎng)力做功與路徑無關(guān)),E:勻強(qiáng)電場(chǎng)強(qiáng)度,d:兩點(diǎn)沿場(chǎng)強(qiáng)方向的距離(m)}

  9.電勢(shì)能:EA=qφA {EA:帶電體在A點(diǎn)的電勢(shì)能(J),q:電量(C),φA:A點(diǎn)的電勢(shì)(V)}

  10.電勢(shì)能的變化ΔEAB=EB-EA {帶電體在電場(chǎng)中從A位置到B位置時(shí)電勢(shì)能的差值}

  11.電場(chǎng)力做功與電勢(shì)能變化ΔEAB=-WAB=-qUAB (電勢(shì)能的增量等于電場(chǎng)力做功的負(fù)值)

  12.電容C=Q/U(定義式,計(jì)算式) {C:電容(F),Q:電量(C),U:電壓(兩極板電勢(shì)差)(V)}

  13.平行板電容器的電容C=εS/4πkd(S:兩極板正對(duì)面積,d:兩極板間的垂直距離,ω:介電常數(shù))

  常見電容器〔見第二冊(cè)P111〕

  14.帶電粒子在電場(chǎng)中的加速(Vo=0):W=ΔEK或qU=mVt2/2,Vt=(2qU/m)1/2

  15.帶電粒子沿垂直電場(chǎng)方向以速度Vo進(jìn)入勻強(qiáng)電場(chǎng)時(shí)的偏轉(zhuǎn)(不考慮重力作用的情況下)

  高中物理電學(xué)公式大全之恒定電流

  1.電流強(qiáng)度:I=q/t{I:電流強(qiáng)度(A),q:在時(shí)間t內(nèi)通過導(dǎo)體橫載面的電量(C),t:時(shí)間(s)}

  2.歐姆定律:I=U/R {I:導(dǎo)體電流強(qiáng)度(A),U:導(dǎo)體兩端電壓(V),R:導(dǎo)體阻值(Ω)}

  3.電阻、電阻定律:R=ρL/S{ρ:電阻率(Ω?m),L:導(dǎo)體的長度(m),S:導(dǎo)體橫截面積(m2)}

  4.閉合電路歐姆定律:I=E/(r+R)或E=Ir+IR也可以是E=U內(nèi)+U外

  {I:電路中的總電流(A),E:電源電動(dòng)勢(shì)(V),R:外電路電阻(Ω),r:電源內(nèi)阻(Ω)}

  5.電功與電功率:W=UIt,P=UI{W:電功(J),U:電壓(V),I:電流(A),t:時(shí)間(s),P:電功率(W)}

  6.焦耳定律:Q=I2Rt{Q:電熱(J),I:通過導(dǎo)體的電流(A),R:導(dǎo)體的電阻值(Ω),t:通電時(shí)間(s)}

  7.純電阻電路中:由于I=U/R,W=Q,因此W=Q=UIt=I2Rt=U2t/R

  8.電源總動(dòng)率、電源輸出功率、電源效率:P總=IE,P出=IU,η=P出/P總{I:電路總電流(A),E:電源電動(dòng)勢(shì)(V),U:路端電壓(V),η:電源效率}

  9.電路的串/并聯(lián) 串聯(lián)電路(P、U與R成正比) 并聯(lián)電路(P、I與R成反比)

  電阻關(guān)系(串同并反) R串=R1+R2+R3+ 1/R并=1/R1+1/R2+1/R3+

  電流關(guān)系 I總=I1=I2=I3 I并=I1+I2+I3+

  電壓關(guān)系 U總=U1+U2+U3+ U總=U1=U2=U3

  功率分配 P總=P1+P2+P3+ P總=P1+P2+P3+

  10.歐姆表測(cè)電阻

  (1)電路組成 (2)測(cè)量原理

  兩表筆短接后,調(diào)節(jié)Ro使電表指針滿偏,得

  Ig=E/(r+Rg+Ro)

  接入被測(cè)電阻Rx后通過電表的電流為

  Ix=E/(r+Rg+Ro+Rx)=E/(R中+Rx)

  由于Ix與Rx對(duì)應(yīng),因此可指示被測(cè)電阻大小

  (3)使用方法:機(jī)械調(diào)零、選擇量程、歐姆調(diào)零、測(cè)量讀數(shù){注意擋位(倍率)}、撥off擋.

  (4)注意:測(cè)量電阻時(shí),要與原電路斷開,選擇量程使指針在中央附近,每次換擋要重新短接歐姆調(diào)零.

  11.伏安法測(cè)電阻

  電流表內(nèi)接法:

  電壓表示數(shù):U=UR+UA

  電流表外接法:

  電流表示數(shù):I=IR+IV

  Rx的測(cè)量值=U/I=(UA+UR)/IR=RA+Rx>R真

  Rx的測(cè)量值=U/I=UR/(IR+IV)=RVRx/(RV+R)>RA [或Rx>(RARV)1/2]

  選用電路條件Rx

  高考理綜物理答題方法與技巧

  1.按照試卷題目的順序從頭做到尾

  優(yōu)點(diǎn):可以避免丟題,漏題,節(jié)約時(shí)間

  缺點(diǎn):有時(shí)遇到看似簡(jiǎn)單,實(shí)則不易的難題時(shí)常常由于忘情投入,直等到發(fā)現(xiàn)身陷泥潭,已經(jīng)進(jìn)退兩難,已經(jīng)耽誤了大量寶貴時(shí)間,使后面許多能拿分的中、低檔題都沒有時(shí)間做。

  如果遇到一個(gè)題目,思考了3—5分鐘仍然理不清解題的思路時(shí),應(yīng)視為難題可暫時(shí)放棄,即使這個(gè)題目的分值再高,也要忍痛割愛。千萬不要因?yàn)閾炝酥ヂ閬G個(gè)西瓜,因小失大。

  2.先易后難,從容解答

  每科試題一般都是先易后難,若遇到難題,可以暫時(shí)跳過去,先做后面學(xué)科的容易題——等做完各科相對(duì)容易得分題以后,再回過頭來做前面的難題。

  做題原則:能拿到手的的分就先拿住——手中有分,心中不慌,然后再回頭做難題,能做多少就做多少,得分少些不遺憾,得分多你就賺了!

  3. 先做自己的優(yōu)勢(shì)科目,再做其他科目

  先做優(yōu)勢(shì)學(xué)科,既可以先拿到比較有把握的分?jǐn)?shù),做題時(shí)做出一個(gè)好的心態(tài),又可以為非優(yōu)勢(shì)學(xué)科留有充分的時(shí)間。避免一開始就遇到難題使心情郁悶,使頭腦發(fā)蒙的現(xiàn)象。

  總之,對(duì)于多數(shù)考生來講,要在有限的時(shí)間內(nèi)獲得比較高的分?jǐn)?shù),就要學(xué)會(huì)主動(dòng)地暫時(shí)放棄,暫時(shí)放棄費(fèi)時(shí)費(fèi)力的難題,騰出更多的時(shí)間做容易題,拿到更多的分?jǐn)?shù)——古人田忌賽馬不就是這個(gè)道理嗎?

  做題順序的選擇,因人而異。在平時(shí)訓(xùn)練中要盡早選定并穩(wěn)定一種方法。

  4.正式開考前要統(tǒng)攬全局,合理安排

  從下發(fā)試卷到正式開考前有幾分鐘的閱卷時(shí)間,拿到試卷在填好卷頭以后,要適時(shí)瀏覽整張?jiān)嚲?,查看試卷的容量、難易程度。

 ?、?要看清共有多少道題

  有多少大題?有多少小題?試卷反面有無試題?一方面可以防止由于緊張而漏做試題,另一方面心中有數(shù),便于合理安排答題順序和時(shí)間。

 ?、?要特別注意會(huì)做的試題所占的分值

  要確保自己已經(jīng)掌握的知識(shí)基本不丟分,力爭(zhēng)在難題和不熟悉的題上多拿分。

 ?、?能順利解答的題

  那些一眼就能看出結(jié)論的簡(jiǎn)單選擇題或填空題(一旦解出,情緒立即穩(wěn)定)。

  ② 不能立即回答的題

  可以一面通覽,一面粗略地劃分為A、B兩類:

  A類:題型比較熟悉、估計(jì)比較容易做作的題

  B類:題型比較陌生、自我感覺比較困難的題

  ③ 在了解了考題重點(diǎn)和分值之后,對(duì)完成每道大題需要用多長時(shí)間基本做到心中有數(shù)。

  通覽全試卷的目的是克服“前面的難題做不出,后面的容易題也沒時(shí)間做”的有效措施,避免在某一道或某一類題目上用時(shí)過多,耽誤整體考試效果。也從根本上防止了“漏做題”。

  5.開考后合理分配答題的時(shí)間

  一般來說,答題順序要根據(jù)自己對(duì)知識(shí)的掌握情況,先做自己最擅長和有把握的題,把明顯感到有困難的難題做好標(biāo)記,留到后面來做。

  排序原則:先易后難;先熟后生。

  具體順序:

  先做自己認(rèn)為會(huì)做的題;

  以前似乎做過的題;

  題目短,答案簡(jiǎn)單的題;

  最后做自己感到吃力的題。

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